СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Рабочая программа по «Истории России» для 11 классов Выполнил: Тартыев А.С. учитель истории и обществознания 2018-2019г

Категория: История

Нажмите, чтобы узнать подробности

 

Рабочая  программа

по «Истории России»

для 11 классов

 

 

 

 

 

 

Выполнил:

Тартыев А.С. учитель истории и обществознания

 

 

2018-2019г

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа по «Истории России» для 11 классов Выполнил: Тартыев А.С. учитель истории и обществознания 2018-2019г»

Согласованно:

зам.дир.по учебной части

_____________________________

Дата__________подпись__________







МБОУ НСОШ №2 г.Нюрба



















Рабочая  программа

по «Истории России»

для 11 классов













Выполнил:

Тартыев А.С. учитель истории и обществознания





2018-2019г



Содержание программы

История России

Россия в конце XIX - начале ХХ вв. Утверждение капиталистической модели экономического развития. Завершение промышленного переворота. Российский монополистический капитализм и его особенности. Роль государства в экономической жизни страны. Реформы С.Ю. Витте. Аграрная реформа П.А. Столыпина. Обострение экономических и социальных противоречий в условиях форсированной модернизации. Сохранение остатков крепостничества. Роль общины в жизни крестьянства.

Идейные течения, политические партии и общественные движения в России на рубеже веков XIX-XX вв. Революция 1905-1907 гг. и ее итоги. Становление российского парламентаризма.

«Восточный вопрос» во внешней политике Российской империи. Россия в системе военно-политических союзов на рубеже XIX-XX вв. Русско-японская война 1904-1905 гг. Россия в Первой мировой войне 1914-1918 гг. Влияние войны на российское общество. Общественно-политический кризис накануне 1917 г.

Духовная жизнь российского общества на рубеже веков XIX-XX веков. Развитие системы образования. Научные достижения российских ученых. Возрождение национальных традиций в искусстве конца XIX в. Новаторские тенденции в развитии художественной культуры. Идейные искания российской интеллигенции в начале ХХ в. Русская религиозная философия.Отражение духовного кризиса в художественной культуре декаданса.

Революция 1917 г. и Гражданская война в России

Революция 1917 г. Падение самодержавия. Временное правительство и Советы. Провозглашение России республикой.«Революционное оборончество» – сторонники и противники. Кризис власти. Маргинализация общества. Разложение армии, углубление экономических трудностей, положение на национальных окраинах. Причины слабости демократических сил России.

Политическая тактика большевиков, их приход к власти. Утверждение Советской власти. Характер событий октября 1917 г. в оценках современников и историков. Первые декреты Советской власти. Созыв и роспуск Учредительного собрания. Брестский мир. Создание РСФСР. Конституция 1918 г. Формирование однопартийной системы в России.

Гражданская война и иностранная интервенция: причины, этапы, участники. Цели и идеология противоборствующих сторон. Политика «военного коммунизма». «Белый» и «красный» террор. Причины поражения белого движения.

Экономическое и политическое положение Советской России после гражданской войны. Переход к новой экономической политике.

Советское общество в 1922-1941 гг.

Образование СССР. Полемика о принципах национально-государственного строительства. Партийные дискуссии о путях и методах построения социализма в СССР. Концепция построения социализма в отдельно взятой стране. Успехи, противоречия и кризисы НЭПа. Причины свертывания НЭПа. Выбор стратегии форсированного социально-экономического развития.

Индустриализация, ее источники и результаты. Коллективизация, ее социальные и экономические последствия. Противоречия социалистической модернизации. Конституция 1936 г. Централизованная (командная) система управления. Мобилизационный характер советской экономики. Власть партийно-государственного аппарата. Номенклатура. Культ личности И.В.Сталина. Массовые репрессии.

Идеологические основы советского общества и культура в 1920-х – 1930-х гг. Утверждение метода социалистического реализма. Задачи и итоги «культурной революции». Создание советской системы образования. Наука в СССР в 1920-1930-е гг. Русское зарубежье. Раскол в РПЦ.

Внешнеполитическая стратегия СССР в период между мировыми войнами. Дипломатическое признание СССР. Рост военной угрозы в начале 1930-х гг. и проблемы коллективной безопасности. Мюнхенский договор и его последствия. Военные столкновения СССР с Японией у озера Хасан, в районе реки Халхин-гол. Советско-германские отношения в 1939-1940 гг. Политика СССР на начальном этапе Второй мировой войны. Расширение территории Советского Союза.

Советский Союз в годы Великой Отечественной войны

Нападение Германии на СССР. Великая Отечественная война: основные этапы военных действий. Причины неудач на начальном этапе войны. Оккупационный режим на советской территории. Смоленское сражение. Блокада Ленинграда. Военно-стратегическое и международное значение победы Красной Армии под Москвой. Разгром войск агрессоров под Сталинградом и на Орловско-Курской дуге: коренной перелом в ходе войны. Освобождение территории СССР и военные операции Красной Армии в Европе. Капитуляция нацистской Германии. Участие СССР в войне с Японией. Развитие советского военного искусства.

Мобилизация страны на войну. Народное ополчение. Партизанское движение и его вклад в Победу. Перевод экономики СССР на военные рельсы. Эвакуация населения и производственных мощностей на восток страны. Идеология и культура в военные годы. Русская Православная церковь в годы войны. Героизм народа на фронте и в тылу.

СССР в антигитлеровской коалиции. Конференции союзников в Тегеране, Ялте и Потсдаме и их решения. Ленд-лиз и его значение. Итоги Великой Отечественной войны. Цена Победы. Роль СССР во Второй мировой войне и решении вопросов послевоенного устройства мира.

СССР в первые послевоенные десятилетия

Социально-экономическое положение СССР после войны. Мобилизационные методы восстановление хозяйства.Идеологические кампании конца 1940-х гг. Холодная война и ее влияние на экономику и внешнюю политику страны. Создание ракетно-ядерного оружия в СССР.

Борьба за власть в высшем руководстве СССР после смерти И.В. Сталина. ХХ съезд КПСС и осуждение культа личности.Концепция построения коммунизма. Экономические реформы 1950-х – начала 1960-х гг., реорганизации органов власти и управления.

Биполярный характер послевоенной системы международных отношений. Формирование мировой социалистической системы.СССР в глобальных и региональных конфликтах в 1950-х – начала 1960-х гг. Карибский кризис и его значение.

Духовная жизнь в послевоенные годы. Ужесточение партийного контроля над сферой культуры. Демократизация общественной жизни в период «оттепели». Научно-техническое развитие СССР, достижения в освоении космоса.

СССР в середине 1960-х - начале 1980-х гг.

Экономические реформы середины 1960-х гг. Замедление темпов научно-технического прогресса. Дефицит товаров народного потребления, развитие «теневой экономики» и коррупции. «Застой» как проявление кризиса советской модели развития.Концепция развитого социализма. Конституция 1977 г. Диссидентское и правозащитное движения. Попытки преодоления кризисных тенденций в советском обществе в начале 1980-х гг.

СССР в глобальных и региональных конфликтах середины 1960-х – начала 1980-х гг. Советский Союз и политические кризисы в странах Восточной Европы. «Доктрина Брежнева». Достижение военно-стратегического паритета СССР и США. Хельсинкский процесс. Политика разрядки и причины ее срыва. Афганская война и ее последствия.

Советская культура середины 1960-х - начала 1980-х гг. Новые течения в художественном творчестве. Роль советской науки в развертывании научно-технической революции.

Советское общество в 1985-1991 гг.

Попытки модернизации советской экономики и политической системы во второй половине 1980-х гг. Стратегия «ускорения» социально-экономического развития и ее противоречия. Введение принципов самоокупаемости и хозрасчета, начало развития предпринимательства. Кризис потребления и подъем забастовочного движения в 1989 г.

Политика «гласности». Отмена цензуры и развитие плюрализма в СМИ. Демократизация общественной жизни. Формирование многопартийности. Кризис коммунистической идеологии. Утрата руководящей роли КПСС в жизни советского общества. Причины роста напряженности в межэтнических отношениях. Подъем национальных движений в союзных республиках и политика руководства СССР. Декларации о суверенитете союзных республик. Августовские события 1991 г. Причины распада СССР.

«Новое политическое мышление» и основанная на нем внешнеполитическая стратегия. Советско-американский диалог во второй половине 1980-х гг. Распад мировой социалистической системы.

Российская Федерация

Становление новой российской государственности. Политический кризис сентября-октября 1993 г. Принятие Конституции Российской Федерации 1993 г. Общественно-политическое развитие России во второй половине 1990-х гг. Складывание новых политических партий и движений. Межнациональные и межконфессиональные отношения в современной России. Чеченский конфликт и его влияние на российское общество.

Переход к рыночной экономике: реформы и их последствия. «Шоковая терапия». Структурная перестройка экономики, изменение отношений собственности. Дискуссия о результатах социально-экономических и политических реформ 1990-х гг.

Президентские выборы 2000 г. Курс на укрепление государственности, экономический подъем, социальную и политическую стабильность, упрочение национальной безопасности, достойное для России место в мировом сообществе. Изменение в расстановке социально-политических сил. Роль политических технологий в общественно-политической жизни страны. Парламентские выборы 2003 г. и президентские выборы 2004 г.

Участие России в формировании современной международно-правовой системы. Россия в мировых интеграционных процессах. Российская Федерация в составе Содружества независимых государств. Россия и вызовы глобализации. Россия и проблемы борьбы с международным терроризмом.

Российская культура в условиях радикальных социальных преобразований и информационной открытости общества. Поиск мировоззренческих ориентиров. Обращение к историко-культурному наследию. Возрождение религиозных традиций в духовной жизни. Особенности современного развития художественной культуры.

ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ

От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества

Основные направления научно-технического прогресса: от технической революции конца XIX в. к научно-технической революции ХХ в. Страны Европы, США, страны Азии в конце 19 начале 20 века. Монополистический капитализм и противоречия его развития. Переход к смешанной экономике в середине ХХ в. «Государство благосостояния». Эволюция собственности, трудовых отношений и предпринимательства во второй половине XIX в. – середине ХХ в. Изменение социальной структуры индустриального общества. «Общество потребления» и причины его кризиса в конце 1960-х гг.

Кризис классических идеологий на рубеже XIX-XX вв. и поиск новых моделей общественного развития. Социальный либерализм, социал-демократия, христианская демократия. Формирование социального правового государства. Изменение принципов конституционного строительства. Демократизация общественно-политической жизни. Протестные формы общественных движений. Эволюция коммунистического движения на Западе. «Новые левые». Молодежное, антивоенное, экологическое, феминисткое движения. Проблема политического терроризма. Предпосылки системного (экономического, социально-психологического, идеологического) кризиса индустриального общества на рубеже 1960-х – 1970-х гг.

Модели ускоренной модернизации в ХХ в.: дискуссии о «догоняющем развитии» и «особом пути». Страны Европы, США, Китай, Япония, Индия, страны Латинской Америки в середине 20 столетия.

Дискуссия об исторической природе тоталитаризма и авторитаризма Новейшего времени. Маргинализация общества в условиях ускоренной модернизации. Политическая идеология тоталитарного типа. Фашизм. Национал-социализм. Особенности государственно-корпоративных (фашистских) и партократических тоталитарных режимов, их политики в области государственно-правового строительства, социальных и экономических отношений, культуры.

Формирование и развитие мировой системы социализма. Тоталитарные и авторитарные черты «реального социализма». Попытки демократизации социалистического строя.

«Новые индустриальные страны» (НИС) Латинской Америки и Юго-Восточной Азии: экономические реформы, авторитаризм и демократия в политической жизни. Национально-освободительные движения и региональные особенности процесса модернизации в странах Азии и Африки.

Основные этапы развития системы международных отношений в последней трети XIX – середине ХХ вв. Мировые войны в истории человечества: экономические, политические, социально-психологические и демографические причины и последствия. Складывание международно-правовой системы. Лига наций и ООН. Развертывание интеграционных процессов в Европе. «Биполярная» модель международных отношений в период «холодной войны».

Духовная культура в период Новейшей истории. Формирование неклассической научной картины мира. Модернизм – изменение мировоззренческих и эстетических основ художественного творчества. Реализм в художественном творчестве ХХ в. Феномен контркультуры. Нарастание технократизма и иррационализма в массовом сознании.

Человечество на этапе перехода к информационному обществу

Дискуссия о постиндустриальной стадии общественного развития. Информационная революция конца ХХ в. Становление информационного общества. Собственность, труд и творчество в информационном обществе.

Глобализация общественного развития на рубеже XX-XXI вв. Интернационализация экономики и формирование единого информационного пространства. Особенности современных социально-экономических процессов в странах Запада и Востока. Проблема «мирового Юга».

Система международных отношений на рубеже XX-XXI вв. Распад «биполярной» модели международных отношений и становление новой структуры миропорядка. Интеграционные и дезинтеграционные процессы в мире после окончания «холодной войны». Европейский Союз. Кризис международно-правовой системы и проблема национального суверенитета. Локальные конфликты в современном мире. Особенности развития политической идеологии и представительной демократии на рубеже XX-XXI вв. Роль политических технологий в информационном обществе. Мировоззренческие основы «неоконсервативной революции». Современная социал-демократическая и либеральная идеология. Попытки формирования идеологии «третьего пути». Антиглобализм. Религия и церковь в современной общественной жизни. Экуменизм. Причины возрождения религиозного фундаментализма и националистического экстремизма в начале XXI в. Особенности духовной жизни современного общества. Изменения в научной картине мира. Мировоззренческие основы постмодернизма. Культура хай-тека. Роль элитарной и массовой культуры в информационном обществе.

 







Информация об учебнике




Н.В. Загладин, С.И. Козленко и др.

История России XX М., «Русское слово», 2003г.

Учебник дает характеристику важнейшим процессам и тенденциям общественно-политической, социальной и духовной жизни нашей страны в XX – нач. XXI века. В нем выделяются основные дискуссионные проблемы отечественной истории, ориентируя учащихся на развитие самостоятельного мышления. В учебнике продолжается рубрика «История в лицах».

Второй учебник

Загладин Н.В. «Всемирная история» М., «Русское слово» 2010г.

Издание приведено в соответствие с новыми мировыми реалиями и достижениями исторической науки. В нем имеется иллюстративный ряд и карты. Учебник предназначен для изучения всеобщей истории в 11 классах общеобразовательных учреждений, гимназий, лицеев.





Календарно-тематическое планирование

Наименование разделов, тем уроков 

Тип урока

Требования к уровню подготовки

Вид

контроля

Пособия

Часы

Дата проведения неделя

Дата проведения


История России во конец

 XIX-  начало XXI века





64




Раздел 1. Российская империя накануне первой мировой войны (10)





10



1

Россия на рубеже XIX- XX вв.

УИНМ

Знать и понимать:

-характеристику страны в начале века;- понятие «модернизация»;- особенности формирования гражданского общества в России;2

Опрос конец 19 века

ДЗ пересказ

1-2&


1

1

21.09

2

Кризис империи: русско-японская война и революция 1905-1907гг.

КУ

- анализироватьсобытия русско-японской и первой мировой войн;

Опрос реферат

ДЗ пересказ

3-4&

карта

1

1

27.09

3

Политическая жизнь страны после Манифеста 17 октября 1905г.

Россия в период 1905-1907

КУ

- анализировать Манифест от 17 октября 1905 года

Опрос реферат

ДЗ пересказ

5&

Выдержки из  Манифеста от 17 октября 1905 года

1

2

2.10


4

Политическая жизнь страны после Манифеста 17 октября 1905г.

Россия в период 1905-1907

КУ

- анализировать Манифест от 17 октября 1905 года

Опрос реферат

ДЗ пересказ

5&

Выдержки из  Манифеста от 17 октября 1905 года

1

2

4.10


5

Третьеиюньская монархия и реформы П.А.Столыпина.

Российская империя перед войной

КУ

- первую русскую революцию и Столыпинскую аграрную реформу; Уметь:

- устанавливать связи между революцией и столыпинской аграрной реформой;

Опрос реферат

ДЗ пересказ

6&

Портрет

П.А.Столыпина

1

3

9.10

6

Культура России в конце 19-нач.20

КУ

таблица

Опрос реферат

ДЗ пересказ

7&


1

3

11.10

7

Культура России в конце 19-нач.20

КУ

таблица

Опрос реферат

ДЗ пересказ

8&


1

4

16.10

8

Олимпиада по истории



Дата 1900-1917


1

4

17.10

9

Олимпиада по истории



Дата 1900-1917


1

5

17.10

Раздел 2. Россия в годы революций и Гражданской войны (8ч)







5


10

Россия в Первой мировой войне: конец империи.

КУ

- знать основные персоналии войны

Опрос реферат

ДЗ пересказ

9&

Карта Первой мировой войны

1

6

18.10

11

Россия в Первой мировой войне: конец империи.

КУ

- знать основные персоналии войны

Опрос реферат

ДЗ пересказ

9&

Карта Первой мировой войны

1

6

23.10

12

Зачет по датам Россия с 1900-1917г


Знать наизусть основные даты



1

7

25.10

13

Великая российская  революция 1917г

КУ

- устанавливать причины и анализировать события февральской революции.

Излагать причины и последствия революции; систематизировать причины и итоги революции в виде таблицы

Опрос реферат

ДЗ пересказ

&


1

7

6.11

14

Подписание Брестского мира выход России

Переход власти к партии большевиков


Роль значение. Условия мира. Соотношение сил. Страны победители.

Усвоить основные понятия. Знать сдерживающие факторы



1

8

8.11

16

Гражданская война и военная интервенция. Политика военного коммунизма

КУ

Уметь излагать предпосылки гражданской.  войны. Раскрывать причины и последствия «белого» террора. Давать харак-ку лидерам белого движения. Объяснять причины поражения Белой 1армии.

Опрос реферат

ДЗ пересказ

3-4&


1

8

13.11

16

Гражданская война и военная интервенция. Политика военного коммунизма

Завершающий этап

КУ

Уметь излагать предпосылки гражданской.  войны. Раскрывать причины и последствия «белого» террора. Давать харак-ку лидерам белого движения. Объяснять причины поражения Белой 1армии.

Опрос реферат

ДЗ пересказ

3-4&


1

9

13.11

Раздел 3. Советское государство и общество в 1920-1930 гг. (16 ч.)









17

Новая экономическая политика

УЗИК

Рассказывать о причинах кризиса Советской власти. Анализировать успехи политики НЭПа. Характеризовать различные проекты объединения. Раскрывать основные принципы национальной политики СССР.

Опрос даты

ДЗ пересказ

&


1


15.11

18

Образование СССР и его международное признание.

КУ

Усвоить основные понятия. Знать сдерживающие факторы

Опрос реферат

ДЗ пересказ

3-4&


1

9

20.11

19

Образование СССР и его международное признание.

КУ

Усвоить основные понятия. Знать сдерживающие факторы

Опрос реферат

ДЗ пересказ

3-4&


1

10











20

Культура и искусство после октября 1917 г.

КУ




1

10

22.11

21

Модернизация экономики и укрепление обороноспособности страны в 1930-е г.г. Культурная революция

КУ




1

11

27.11

22

Модернизация экономики и укрепление обороноспособности страны в 1930-е г.г. Культурная революция

КУ




1

11

29.11

23

Культ личности И.В.Сталина, массовые репрессии и политическая система СССР

КУ



Портрет  И.В.Сталина

1

12

4.12

24

Культ личности И.В.Сталина, массовые репрессии и политическая система СССР

КУ



Портрет  И.В.Сталина

1

12

6.12

25

Культура и искусство в СССР в предвоенное десятилетие

КУ

Объяснять причины идеологизации культуры. Характеризовать духовный климат советского общества, его положительных и негативных качеств



1

13

11.12

26

Международные отношения и внешняя политика СССР в 1930-е г.

КУ

Усвоить основные понятия. Знать сдерживающие факторы


карта

1

13

13.12

27

Международные отношения и внешняя политика СССР в 1930-е г.

КУ

Усвоить основные понятия. Знать сдерживающие факторы


карта

1

14

18.12

28

Контрольная работа Россия 1900-1930е


Даты понятия имена название событий




14

21.12

29

СССР в 1939-1941гг

КУ

Усвоить основные понятия. Знать сдерживающие факторы



1

15

25.12

Раздел 4. Великая Отечественная война 1941-1945гг. (8 ч.)









30

Начальный период ВОВ. Июнь 1941 – ноябрь 1942г.

КУ

Знать  и понимать:

Усвоить основные понятия. Знать сдерживающие факторы


карта

1

15

10.01

31

Коренной перелом в ВОВ. Ноябрь 1942 - зима 1943г.

КУ

события Великой Отечественной войны;


карта

1

16

15.01

32

Коренной перелом в ВОВ. Ноябрь 1942 - зима 1943г.

КУ

события Великой Отечественной войны;


карта

1

16

17.01

33

Наступление Красной Армии на заключительном этапе ВОВ

КУ

события Великой Отечественной войны;

Уметь: анализировать события Великой Отечественной войны;


карта

1

17

22.01

34

Причины, цена и значение Великой Победы.

КУ

события Великой Отечественной войны;



1

17

24.01

Раздел 5. Советский Союз в первые послевоенные десятилетия. 1945 – 1964гг (12 ч)









35

Внешняя политика СССР и начало «холодной войны».

КУ

- особенности «холодной войны»;



1

18


36

Внешняя политика СССР и начало «холодной войны».

КУ

- особенности «холодной войны»;



1

18


37

Советский Союз в последние годы жизни И.В.Сталина.

КУ

- события восстановительного периода после войны.


карта

1

19


38

Первые попытки реформ и ХХ съезд КПСС.

КУ

Усвоить основные понятия. Знать сдерживающие факторы



1

19


39

Изменения во внешней политике СССР

КУ

Усвоить основные понятия. Знать сдерживающие факторы



1

20


40

Советское общество конца 1950-начала 1960-х гг.

КУ




1

20


41

Духовная жизнь в СССР в 1940-1960-е гг.

КУ

Усвоить основные понятия. Знать сдерживающие факторы



1

21


42

Политика и экономика: от реформ к «застою».

КУ

Усвоить основные понятия. Знать сдерживающие факторы



1

22


43


Политика и экономика: от реформ к «застою».

КУ

Усвоить основные понятия. Знать сдерживающие факторы



1

22


44

СССР на международной арене. 1960-1970-е гг.

КУ

Усвоить основные понятия. Знать сдерживающие факторы



1

22



Формирование духовной оппозиции в СССР середины 1960-середины 1980-х гг

КУ

Усвоить основные понятия. Знать сдерживающие факторы


Портрет  Н.С. Хрущева

1

23


45

Формирование духовной оппозиции в СССР середины 1960-середины 1980-х гг

КУ

Усвоить основные понятия. Знать сдерживающие факторы


Портрет  Н.С. Хрущева

1

23


46

Углубление кризисных явлений в СССР.

КУ

Знать и понимать:

- историю России в эпоху десталинизации;


Портрет  Н.С. Хрущева

1

24


47

Контрольная работа СССР с 1939-70е






24


48

Наука, литература и искусство. Спорт.1960-1980-е г.г.

КУ

- период перестройки в СССР;



1

25


49

Политика перестройки в сфере экономики.

 КУ

Уметь:



1

25


50

Политика перестройки в сфере экономики.

 КУ

Уметь:



1

26


51

Развитие гласности и демократии в СССР.

КУ

- устанавливать причины и последствия процесса десталинизации;



1

26


52

Новое политическое мышление: достижения и проблемы.

КУ

- анализировать особенности перестроечного периода и причины неудач.


Портрет  М.С. Горбачева

1

27


53

Кризис и распад советского общества.

КУ

Объяснять необходимость перестройки, её суть и итоги. Объяснять причины падения авторитета КПСС. Объяснять, почему политика М.С.Горбачёва вызвала критику в советском обществе.


Портрет  М.С. Горбачева

1

27


Раздел 8. Россия на рубеже ХХ – ХХI вв. ( 16 ч.)









54

Курс реформ и политический кризис 1993 г.г.

КУ

Объяснять необходимость перестройки, её суть и итоги. Объяснять причины падения авторитета КПСС. Объяснять, почему политика М.С.Горбачёва вызвала критику в советском обществе.


Портрет  Б.Н. Ельцина

1

28


55

Общественно-политические проблемы России во второй половине

1990-х гг.

КУ

Уметь объяснять причины возникновения противоречий между российскими и советскими структурами власти, знать и характеризовать события августа 1991



1

28


56

Россия на рубеже веков: по пути стабилизации.

КУ

Реформы



1

29


57

Новый этап в развитии Российской Федерации

КУ

Уметь анализировать причины противоречий внутри страны и показывать причины кризиса 1998г.



1

29


58

Внешняя политика Российской Федерации

КУ

Давать оценку событиям. Отношений с другими странами



1

30


59

Духовная жизнь России к началу XXIв.

КУ

Уметь обобщать пройденный материала



1

30


60

Обобщение по теме: «Россия на рубеже XIX-XX вв.»


Уметь обобщать пройденный материала



1

31


61

Обобщение по теме: «Россия на рубеже XIX-XX вв.»


Уметь обобщать пройденный материала



1

31


62

Итоговая контрольная работа по теме: « История России в 20-21 вв.»

УЗИМ




1

32


63

Итоги


Россия и мир в 21 веке






64

Резерв






32