Количество часов - 33ч, в неделю -1ч.
| № п/п | Название раздела, тема | Кол-во часов | Дата |
| поплану | по факту |
| Раздел 1. Ты изображаешь. Знакомство с Мастером Изображения. |
| 1 | Изображения всюду вокруг нас | | | |
| 2 | Мастер Изображения учит видеть НРК | | | |
| 3 | Изображать можно пятном | | | |
| 4 | Изображать можно в объеме | | | |
| 5 | Изображать можно линией | | | |
| 6 | ИКТРазноцветные краски | | | |
| 7 | Изображать можно и то, что невидимо | | | |
| 8-9 | ИКТХудожники и зрители (обобщение темы) | | | |
| Раздел 2. Знакомство с Мастером Украшения. |
| 10 | Мир полон украшений | | | |
| 11 | ИКТВолшебные цветы. | | | |
| 12 | Красоту надо уметь замечать. | | | |
| 13 | Узоры на крыльях .Ритм пятен. | | | |
| 14 | ИКТКрасивые рыбы. Украшения рыб. | | | |
| 15 | Узоры, которые создали люди. НРК Адыгейский орнамент | | | |
| 16 | Украшения птиц.Как украшает себя человек. | | | |
| Раздел 3. Ты строишь. Знакомство с Мастером Постройки |
| 17 | ИКТПостройки в нашей жизни | | | |
| 18 | Дома бывают разные | | | |
| 19 | Домики, которые построила природа | | | |
| 20 | Формы и конструкции природных домиков. | | | |
| 21 | Дом снаружи и внутри. НРК «Адыгейский дом « Кунацкая» | | | |
| 22 | ИКТСтроим город. | | | |
| 23 | Всё имеет своё настроение. | | | |
| 24 | Постройка предметов | | | |
| 25 | Постройка предметов (упаковок) | | | |
| 26 | Город, в котором мы живём. | | | |
| 27 | Прогулка по родному городу, аулу.НРК | | | |
| Раздел 4. Изображение, украшение, постройка всегда помогают друг другу. |
| 28 | Три Брата-Мастера всегда трудятся вместе | | | |
| 29 | ИКТПраздник весны. Конструирование птиц из бумаги. | | | |
| 30 | Разноцветные жуки. | | | |
| 31 | Сказочная страна. | | | |
| 32 | Экскурсия в природу (парк) НРК Шовгеновский парк. | | | |
| 33 | Здравствуй, лето! Образ лета в творчестве художников. | | | |