Рабочая программа по литературному кружку «Проба пера» на 2020 -2021 учебный год.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Калининская средняя общеобразовательная школа»

Рассмотрено  Утверждаю

на заседании ШМО МОАУ «Калининская СОШ»

Протокол № 1 ________ Жерноклёва В.И..

_____ 2020 г. Приказ № ___ от ____2020 г.

_____ Подорожная В.А.

Рабочая программа по

литературному кружку

«Проба пера»

на 2020 -2021 учебный год

Составитель: Подорожная Валентина

Алексеевна,

учитель русского языка и литературы

с.Калинино

2020

Пояснительная записка

Данная программа предназначена для учащихся 6-9 классов и рассчитана на 1 год обучения.

Рабочая программа составлена на основе примерной программы факультативного курса «Журналистика», автор - составитель: Е.В.Ахмадулин.

Успешность современного человека зависит от умения добывать и использовать информацию. Эти навыки активно формируются на уроках филологического цикла. Полученные знания учащиеся применяют на практике: результатом их труда становится какой-либо уникальный продукт - сочинение, реферат, доклад, проект, исследовательская работа.

Характеристика кружка

Журналистика - один из путей овладения необходимыми навыками подбора, структурирования и преподнесения информации.

Занятия в кружке журналистики позволят учащимся расширить кругозор, активизировать языковые и речевые навыки, развить творческий потенциал.

В рамках курса учащиеся знакомятся с особенностями публицистических жанров, овладевают навыками написания статей различных жанров, а также практикуются в редактировании текстов. Кроме того, они приобретают опыт поиска и отбора материалов, посвященных определенной теме. Важно отметить, что кропотливая и системная работа с текстами ведет к повышению общей грамотности учащихся.

Программа охватывает обширный материал, опираясь в основном на повторение ранее изученного материала. Материал подаётся в виде блоков занятий информационного и практического характера. Практический характер носят занятия по сбору и обсуждению материалов для очередного номера газеты, по анализу корреспонденции «Школьной почты», по работе над оригинал-макетом очередного номера и оформлению и выпуску номера. Информационно-теоретический характер носит занятие «Освоение жанров публицистического стиля», занятия «Лингвистический практикум» предполагают актуализацию знаний, полученных на уроках русского языка и практическую работу по созданию текстов публицистического жанра. Программа предполагает практические занятия по созданию текстов публицистических жанров: интервью, портретный очерк, поздравление, торжественная речь, статья, репортаж, фельетон, заметка. Тексты публицистических жанров, созданные учащимися, публикуются в местной газете «Калининский вестник» с. Калинино.

Цели и задачи:

Основной целью деятельности школьного кружка является сотрудничество с местной газетой «Калининский вестник», участие в мероприятиях.

В связи с этим необходимо решить следующие задачи:

Воспитательные:

- привлечение учащихся разного возраста к участию в создании газеты;

- формирование организационной структуры редакции;

- обучение школьников базовым знаниям и умениям, необходимым в работе журналиста и редактора.

Образовательные:

учащийся должен знать/понимать

• основные признаки публицистического стиля языка;

• особенности основных жанров публицистического стиля.

уметь

• различать публицистический стиль;

• создавать тексты публицистических жанров

• извлекать информацию из различных источников, включая средства массовой информации;

• соблюдать в практике письма основные правила орфографии и пунктуации.

Ожидаемый результат:

- формирование творческого коллектива учащихся, способного решать разнообразные задачи, связанные с созданием многотиражной газеты;

- формирование у учащихся навыков работы в коллективе, а также навыков организации индивидуального труда;

- социализация учащихся, осознание ими особенностей конкретных профессий: журналист, редактор;

- овладение сотрудниками газеты основными навыками, умениями и знаниями, необходимыми для работы по указанным специальностям;

- развитие творческого потенциала учащихся;

- формирование и совершенствование умений самостоятельно создавать тексты публицистических жанров.

Продукт:

- сотрудничество с местной газетой «Калининский вестник»

Содержание программы кружка «Проба пера»

Распределение часов на изучение теории и практикум примерное. В процессе занятий темы учебного плана, а также отведенное на них время может меняться.

Техническое оснащение:

1 персональный компьютер,

1 цифровой фотоаппарат, телефон;

1 мультимедийный проектор;

выход в Интернет .