СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Рабочая программа по производственной практики

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа по производственной практики»

Министерство образования и науки Республики Хакасия

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Республики Хакасия

«Профессиональное училище №15»









Согласовано: Утверждаю:

с Работодателем Зам. директора по УПР

________________ Мартынович Л.Л. ___________

« ____» ________ 2019 г. « _____» _____________ 2019г







ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ



по профессиональному модулю

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

По профессии

23.01.03 Автомеханик

Срок обучения – 2 года 10 месяцев

2017-2020- учебные годы















с. Бея 2017

СОДЕРЖАНИЕ



1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ





















1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ

АВТОТРАНСПОРТА


1.1 Область применения программы

Рабочая программа производственной практики является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по профессии 23.01.03 Автомеханик, в части освоения квалификации Слесарь по ремонту автомобилей и основных видов деятельности (ОВД): Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.

1.2 Цели и задачи производственной практики: производственная практика направлена на формирование у обучающихся общих и профессиональных компетенций приобретение практического опыта и реализуется в рамках профессионального модуля по основным видам деятельности для освоения профессии 23.01.03 Автомеханик, обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов.

Требования к результатам освоения производственной практики.

В результате прохождения производственной практики в рамках профессионального модуля обучающихся должен иметь практический опыт работы:

- проведение технических измерений соответствующим инструментом и приборами;

- выполнение ремонта деталей автомобиля;

- снятие и установка агрегатов и узлов автомобиля;

- использование диагностических приборов и технического оборудования;

- выполнение регламентных работ по техническому обслуживанию автомобилей.



1.3 Количество часов на освоение программы производственной практики:

В рамках освоения ПМ. 01 - 324 часа.

2 курс – 72 часа (первое полугодие – 36 часов, второе полугодие – 36 часов).

3 курс – 252 часа (второе полугодие).



2 РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ



Результатом освоения программы производственной практики является освоение обучающимися профессиональных и общих компетенций в рамках профессионального модуля по основным видам деятельности (ОВД): Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта необходимых для последующего освоения ими профессиональных (ПК) и общих компетенций (ОК) по профессии (специальности)

Код

Наименование результата освоения практики

ПК 1.1

Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.

ПК 1.2

Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.

ПК 1.3

Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.

ПК 1.4

Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

























3 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

3.1 Тематический план производственной практики




Код и наименование профессиональных модулей и тем учебной практики

Содержание учебной практики

Объем часов

Уровень усвоения

1

2

3

4

ПМ. 01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта


324


Виды работ: Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта




Тема 1.1 Вводное занятие. Безопасность труда и пожарная безопасность в учебных мастерских – 2ч.

Содержание



2

1

Общие сведения о профессии. Роль производственного обучения в подготовке квалифицированных кадров. Знакомство с учебной лабораторией.

Инструктаж по содержанию занятий, организация рабочего места и безопасности труда. Безопасность труда в учебных мастерских: правила и нормы безопасности, требования безопасности к производственному оборудованию и технологическому процессу. Причины травматизма, меры его предупреждения. Правила оказания первой помощи. Пожарная безопасность при работе в учебной мастерской.





2

Тема 1.2 Рубка металла, резка металла – 10ч.

Содержание




2

1

Правила техники безопасности. Способы выполнения рубки.

6

2

Механизация процессов рубки. Уход за пневматическим инструментом.

6

Тема 1.3 Правка и гибка металла – 6ч.

Содержание




2

1

Выполнение приемов ручной и машинной правки полосового, чистового, круглого материала. Оборудование и инструменты, применяемые при гибке.


6

Тема 1.4 Опиливание металла – 6ч.

Содержание




2

1

Виды опиливания. Напильники, их конструкция и классификация. Основные правила работы напильником. Механизация опиливания и зачистки деталей.

6

Тема 1.5 Распиливание и припасовка - 6ч.

Содержание




2

1

Приемы распиливания прямоугольных и фасонных отверстий.

Приемы пригонки и припасовки. Механизация приемов распиливания и припасовки.

6

Тема 1.6 Сверление, зенкерование и развёртывание – 6ч.

Содержание




2

1

Сверлильные станки. Приспособления и принадлежности к сверлильным станкам. Подготовка и настройка сверлильного станка к работе. Развертывание и его применение.

6

Тема 1.7 Нарезание резьбы – 6ч.


Содержание




2

1

Резьба и ее применение. Инструмент для нарезания резьбы. Приемы нарезания резьбы вручную. Механизация приемов нарезания резьбы.

6

Тема 1.8 Клёпка – 12ч.

Содержание




2

1

Сущность клепки и ее применение. Заклепки и заклепочные соединения. Оборудование, инструмент и приспособление.

6

2

Приемы ручной и механизированной клепки.

6

Тема 1.9 Паяние и лужение - 6ч.

Содержание



2

1

Сущность процесса паяния. Оборудование, инструмент, приспособления для паяния. Приемы паяния.

6

Тема 1.10 Шабрение и притирка. Притирка и доводка – 6ч.

Содержание




2

1

Сущность шабрения и притирки и область его применения. Инструмент и приспособления. Приемы и механизация процесса шабрения.

6

Тема 1.11 Ремонт кривошипно-шатунного механизма - 12ч.

Содержание




2

1

Установка дефектов кривошипно-шатунного механизма. Заделка трещин и пробоин эпоксидными пастами.

6

2

Зачистка сварочного шва с плоскостью основного металла напильником или наждачным кругом.

6

Тема 1.12 Ремонт блока цилиндров – 12ч.

Содержание





2

1


Ремонт блока цилиндров. Растачивание и хоненгование блока цилиндров.

6


2

Ремонт головки блока цилиндров и клапанных седел.

6

Тема 1.13 Ремонт газораспределительного механизма – 12ч.

Содержание




2

1

Ремонт распределительного вала. Ремонт клапанов, толкателей, коромысел.

6


2

Восстановление стержня клапана хромированием.

6

Тема 1.14 Ремонт головки блока цилиндров – 6ч.

Содержание




2

1

Регулировка зазоров в газораспределительном механизме. Притирка клапанов.

6


Тема 1.15 Ремонт и замена приборов системы смазки – 6ч.

Содержание




2

1

Замена датчика давления масла. Замена прибора давления масла.

6

Тема 1.16 Ремонт приборов тонкой и грубой очистки – 6ч.

Содержание




2

1

Замена фильтрующих элементов.

6

Тема 1.17 Ремонт деталей системы охлаждения – 12ч.

Содержание



2

1

Основные неисправности системы охлаждения и смазки. Регулировка натяжения приводных ремней.

6

2

Работы, выполняемые при ТО системы охлаждения.

6

Тема 1.18 Разборка, ремонт и сборка приборов и оборудования системы питания карбюраторных двигателей – 12ч.

Содержание







2

1

Основные неисправности системы питания. Работы, выполняемые при ТО системы питания.

6

2

Проверка и регулировка уровня топлива в поплавковой камере.

6

Тема 1.19 Разборка, ремонт и сборка приборов системы питания дизельных двигателей – 12ч.

Содержание





2

1

Основные неисправности системы питания. Регулировка топливного насоса.

6

2

Работы, выполняемые при ТО системы питания дизельного двигателя.

6

Тема 1.20 Ремонт системы зажигания, приборов пуска и освещения – 12ч.

Содержание




2

1

Основные неисправности системы зажигания. Неисправности прерывателя-распределителя.

6

2

ТО прерывателя - распределителя.

6

Тема 1.21 Ремонт генератора – 6ч.

Содержание




2

1

Основные неисправности генератора. Причины неисправности генератора. Проверка выпрямителя и отдельных вентилей

6

Тема 1.22 Ремонт сцепления – 12 ч.

Содержание





2

1

Регулировка величины свободного хода, педали сцепления. Смазка подшипника выключения сцепления.

6

2

Заполнение жидкостью гидравлического привода сцепления.

6

Тема 1.23 Ремонт коробки передач – 6ч.

Содержание




2

1

Проверка уровня масла в картере коробки передач. Основные неисправности коробки передач.

6

Тема 1.24 Ремонт карданной передачи – 6ч.

Содержание




2

1

Основные неисправности карданной передачи. Контрольная проверка карданной передачи. Смазка карданной передачи.

6

Тема 1.25 Ремонт заднего ведущего моста. Ремонт переднего ведущего моста - 12ч.

Содержание





2

1

Основные неисправности заднего и переднего мостов.

6

2

Ремонт картера заднего моста. Неисправности чашек коробки дифференциала.

6

Тема 1.26 Ремонт рессор и амортизаторов, колес – 18ч.

Содержание




2

1

Снятие и разборка рессоры, замена сломанных листов.

6

2

Прокачка амортизаторов, замена масла.

6

3

Демонтаж колес, замена изношенных покрышек.

6

Тема 1.27 Разборка передней независимой подвески – 6ч.

Содержание




2

1

Замена рычагов независимой подвески. Ремонт рулевых тяг.

6

Тема 1.28 Ремонт рулевого механизма – 12ч.

Содержание





2

1

Основные неисправности рулевого механизма. Неисправности гидравлического усилителя.

6

2

Устранение дефектов в работе рулевого механизма.

6

Тема 1.29 Ремонт гидроусилителя рулевого управления – 12ч.

Содержание





2

1

Разборка насоса гидравлического усилителя.

6

2

Ремонт гидравлического насоса.

6

Тема 1.30 Ремонт рулевых тяг 6ч.

Содержание




2

1

Замена рулевых наконечников.

6

Тема 1.31 Сборка и регулировка рулевого механизма – 12ч.

Содержание




2

1

Установление степени износа рулевого механизма.

6

2

Умение пользоваться съемниками для разборки рулевого механизма.

6

Тема 1.32 Ремонт тормозных колодок – 12ч.

Содержание




2

1

Основные неисправности тормозной системы.

6

2

Заедание осей тормозных колодок. Износ, срыв тормозных накладок.

6

Тема 1.33 Ремонт стояночного, ручного центрального тормоза – 6ч.

Содержание




2

1

Замена тормозных колодок и накладок.

6

Тема 1.34 Ремонт компрессора пневматического привода тормозов – 6ч.


Содержание




2

1

Устранение не герметичности пневматического привода тормозов.

6

Тема 1.35 Ремонт тормозных камер и крана. Ремонт рабочих цилиндров гидравлического привода тормозов – 12ч.



Содержание






2

1


Основные неисправности. Работы по ТО тормозной системы.

6

2


Проверка герметичности соединений гидравлического и пневматического привода тормозов.

6

Тема 1.36 Ремонт главного цилиндра и вакуумного усилителя гидравлической системы тормозов – 6ч.


Содержание




2

1

Замена манжет главного гидравлического цилиндра.

6

Тема 1.37 Сборка и обкатка автомобиля - 4ч.

Содержание



2

1

Проведение технического обслуживания.

4

Промежуточная аттестация в форме квалификационного экзамена






4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ


4.1. Требования к условиям проведения производственной практики.

Реализация рабочей программы производственной практики предполагает проведение производственной практики на предприятиях/организациях на основе прямых договоров, заключаемых между образовательным учреждением и каждым предприятием/организацией, куда направляются обучающиеся.


4.4 Кадровое обеспечение образовательного процесса

Руководство производственной практикой осуществляют преподаватели или мастера производственного обучения, а также работники предприятий/организаций, закрепленные за обучающимися.

Мастера производственного обучения, осуществляющие непосредственное руководство производственной практикой обучающихся, должны иметь квалификационный разряд по профессии на 1-2 разряда выше, чем предусматривает ФГОС, высшее или среднее профессиональное образование по профилю профессии, проходить обязательную стажировку в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.



5 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ


Контроль и оценка результатов освоения производственной практики осуществляется мастером в форме дифференцированного зачета. По завершению практики обучающийся проходит квалификационные испытания, которые входят в экзамен (квалификационный) по профессиональному модулю. Экзамен (квалификационный) проводят в форме выполнения практической квалификационной работы, содержание работы должно соответствовать определенному виду профессиональной деятельности, сложность работы должна соответствовать уровню получаемой квалификации. Для проведения экзамена квалификационного экзамена формируется комиссия, в состав которой включаются представители ОУ и предприятия, результаты экзамена (квалификационного) оформляются протоколом.

Результаты освоения общих и профессиональных компетенций по профессиональному модулю фиксируются в документации, которая разрабатывается образовательным учреждением самостоятельно.

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели результатов подготовки

Формы и методы контроля

ПК 1.1 Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.

-соблюдение техники безопасности при проведении диагностики автомобиля его агрегатов и систем;

-демонстрация навыков диагностики автомобиля, его агрегатов и систем;

-выбор методов проведения диагностики автомобилей;

- подбор оборудования, для осуществления диагностики автомобилей.

Текущий контроль.

- наблюдение и оценка при выполнении практических работ на учебной практике.


ПК 1.2 Выполнять работы по различным видам технического обслуживания

соблюдение техники безопасности при техническом обслуживании и ремонте автомобиля его агрегатов и систем;

-демонстрация навыков технического обслуживания и ремонта автомобиля, его агрегатов и систем;

-выбор методов организации и технологии проведения ремонта автомобилей;

- подбор технологического оборудования, технологической оснастки: приспособлений и инструментов для организации работ по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей.

Текущий контроль.

- наблюдение и оценка при выполнении практических работ на учебной практике.


ПК 1.3 Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности

-демонстрация навыков разработки технологических процессов ремонта деталей и узлов автомобилей;

- определение неисправностей агрегатов и узлов автомобилей;

- выбор профилактических мер по предупреждению отказов деталей и узлов автомобилей.

Текущий контроль.

- наблюдение и оценка при выполнении практических работ на учебной практике.

ПК1.4 Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию

Демонстрация порядка оформления документации по техническому обслуживанию автомобилей.

- демонстрация качества анализа

технической документации;

-проведение контроля качества технического обслуживания и текущего ремонта автомобилей с соблюдением правил по технике безопасности и охране труда.

Текущий контроль.

- наблюдение и оценка при выполнении практических работ на учебной практике.



Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умения.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели результатов подготовки

Формы и методы контроля

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

- демонстрация интереса к будущей профессии

- активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности.

- наблюдение и оценка преподавателями выполнения практических и лабораторных работ, выполнения практических заданий во время учебной практики;

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем.

-выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологического процесса технического обслуживания и ремонта автомобилей;

- демонстрация правильной последовательности выполнения действий во время выполнения лабораторных, практических работ, заданий во время учебной, производственной практики.

- соответствие нормативам и последовательности выполнения тех или иных видов работ


- наблюдение и оценка преподавателями выполнения практических и лабораторных работ, выполнения практических заданий во время учебной практики.

ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

- проводить анализ рабочих профессиональных задач в области проведения технологических процессов технического обслуживания и ремонта автомобилей.

- наблюдение и оценка преподавателями выполнения практических и лабораторных работ, выполнения практических заданий во время учебной практики.

ОК 4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

- эффективный поиск необходимой информации;

- использование различных источников, включая электронные.

- выполнение заданий, связанных с поиском информации в сети интернет, бумажных и электронных носителях,

ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

- демонстрация навыков использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

- работа с различными прикладными программами.

- наблюдение и оценка преподавателями работы с различными прикладными программами применение математических методов и ПК в техническом нормировании ремонтных работ

ОК 6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и руководителями.

- наблюдение и оценка преподавателями;

- характеристика классного руководителя.

ОК 7 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных навыков(для юношей)

Демонстрация навыков проведения профессиональных компетенций с учетом использования на военной техники.

- наблюдение и оценка преподавателями;