Рабочая программа по учебной дисциплине МДК 05.01

СОДЕРЖАНИЕ

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ …………………………………4

СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………… 5

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ …………………………..7

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 8

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ……………9

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЕДЕНИЯ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ ОПЕРАЦИЙ ПО КАССЕ

1.1. Область применения программы

Программа производственной практики является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям), в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): ВПД 5- Выполнение работ по профессии кассир.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной

образовательной программы:

Дисциплина относится к профессиональному модулю ПМ 05 «Выполнение работ по профессии кассир».

Дисциплина относится к профессиональным модулям ФГОС СПО по специальности «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям). Изучение дисциплины базируется на знаниях полученных студентами ранее при изучении дисциплин: «Экономика организации», «Документационное обеспечение управления», «Правовое обеспечение профессиональной деятельности», «Основы бухгалтерского учета», а также ПМ 01 «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации», ПМ 02 «Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации», ПМ 03 «Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами», ПМ 04 «Составление и использование бухгалтерской отчетности».

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения

дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

иметь практический опыт:

ведения бухгалтерского учета денежных средств уметь:

- проводить учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути;

- проводить учет денежных средств на расчетных и специальных счетах;

- учитывать особенности учета кассовых операций в иностранной валюте и операций по валютным счетам; оформлять денежные и кассовые документы;

- заполнять кассовую книгу и отчет кассира в бухгалтерию.

знать:

- учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути; -

- учет денежных средств на расчетных и специальных счетах;

- особенности учета кассовых операций в иностранной валюте и операций по валютным счетам;

- порядок оформления денежных и кассовых документов, заполнения

кассовой книги; правила заполнения отчета кассира в бухгалтерию.

1.4.Рекомендуемое количество часов на освоение программы

дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 52 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 40 часа;

самостоятельной работы обучающегося 12 часов.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

52

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

40

в том числе:

теоретическое обучение

20

практические занятия

20

Самостоятельная работа обучающегося (всего)12

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачёта -10

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины практические основы ведения хозяйственных операций по кассе

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные, практические и самостоятельные работы обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень

освоения

1

2

3

4

Раздел 1

Практические основы ведения хозяйственных операций по кассе

92

2

Тема 1.1.

Нормативное

регулирование и

организация учета

кассовых операций

Содержание учебного материала

16

1

Ознакомление с нормативным документом Положение Банка России от 12.10.2011 № 373 П «О кассовых операциях с банкнотами и монетой Банка России на территории Российской Федерации».

Практическое занятие 16

1

Изучение нормативного документа Положение Банка России от 12.10.2011 № 373-П «О порядке ведения кассовых операций с банкнотами и монетой Банка России на территории Российской Федерации».-

Самостоятельная работа

Домашняя работа. Реферат на тему «Нормативное регулирование учета кассовых операций»

14

Тема.1.2.

Организация работы по учету

кассовых операций

Содержание учебного материала

16

1

Расчет лимита денежных средств предприятия

2

Регистры учета кассовых операций

3

Контроль и ревизия кассовых операций

Практическое занятие

16

1

Заполнение регистров учета кассовых операций. Работа с учебником Лытнева Н.А. Бухгалтерский учет. М: ИД «ФОРУМ»-ИНФРА-М,2013 - стр. 289-293 стр.

Самостоятельная работа

Домашняя работа. Составление таблицы корреспонденции счетов кассовых операций. Работа с учебником Лытнева Н.А. Бухгалтерский учет. М: ИД «ФОРУМ»-ИНФРА-М,2013 - стр. 293-304 стр.

14

6

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1.Требования к минимальному материально-техническому

обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия кабинета

бухгалтерского учета, налогообложения и аудита.

Оборудование учебного кабинета: посадочные места по числу студентов;

Компьютер, проектор, экран, телевизор, DWD,16 парт, 32 стула, стол учителя, стул, доска, шкафы с учебниками, диски с видеофильмами, аудиозаписи,

комплекты схем, карт, таблиц.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Нормативные и законодательные акты:

План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации и инструкция по его применению.- М. Проспект, 2011 г.

Положение Банка России от 12.10.2011 № 373-П «О порядке ведения кассовых операций с банкнотами и монетой Банка России на территории Российской Федерации».

Положения по бухгалтерскому учету.- 5-е издание, перераб. и доп. – М. Проспект, 2012 г.

Федеральный Закон «О бухгалтерском учете».

Основные источники:

1..Богаченко В.М. Бухгалтерский учет. – Ростов н/Д.: Феникс, 2013. – 511 с.

Дополнительные источники:

1. Унифицированные формы учета кассовых операций;

2.Информационные ресурсы СПС Консультант Плюс, Гарант

3.Анциферова И.В. Бухгалтерский финансовый учет: практикум. – М.: ДашковиК,2012.–368 с.–Режим доступа: http://e.lanbook.com/view/book/4200/

4.Анциферова И.В. Бухгалтерский финансовый учет. – М.: Дашков и К, 2010. – 799 с. - Режим доступа: http://e.lanbook.com/view/book/4200/

5. Н.В. Брыкова Основы бухгалтерского учета: рабочая тетрадь: учебное пособие – 3-е издание., стер. М. Издательский центр «Академия» 2008г.

6.Н.В. Брыкова: практикум: . – Издательский центр «Академия» 2009г .

7. Самохвалова Ю.Н.: практикум – М.: ИНФРА-М, 2009.

8.Справочно-правовая система Консультант Плюс.

9.Справочно-правовая система Гарант.

10. Расторгуева Р,Н. Бухгалтерский учет в сельскохозяйственных организациях: Учебник, 2-е изд.- М,: Издательский центр «Академия»

Периодические издания:

1.Журналы «Учет в торговле», «Главбух»

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные

знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

иметь практический опыт

ведения бухгалтерского учета

денежных средств

Оценка в ходе выполнения

практических заданий

В результате освоения учебной

дисциплины обучающийся должен

уметь:

- проводить учет кассовых операций,

денежных документов и переводов в

пути;

- проводить учет денежных

средств на расчетных и специальных

счетах;

- учитывать особенности учета

кассовых операций в иностранной

валюте и операций по валютным

счетам;

- оформлять денежные и кассовые документы;

- заполнять кассовую книгу и отчет

кассира в бухгалтерию

Оценка в ходе выполнения практического задания

Оценка в ходе выполнения

практического задания

Оценка в ходе письменного опроса

Оценка в ходе выполнения практического задания

Оценка в ходе выполнения практического задания

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути;

- учет денежных средств на расчетных и специальных счетах; -

- особенности учета кассовых операций в иностранной валюте и операций по валютным счетам; -

- порядок оформления денежных и кассовых документов, заполнения кассовой книги; правила заполнения отчета кассира в бухгалтерию

Оценка в ходе проверки домашней

работы (рефератов)

Оценка в ходе устного опроса

Оценка в ходе устного опроса

Оценка в ходе устного опроса Оценка в ходе устного опроса

5. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Результаты

(освоенные

профессиональные

компетенции)

Основные показатели результатов подготовки

Формы и методы контроля

ПК-1.1 обрабатывать

первичные бухгалтерские

документы

Обработка первичных бухгалтерских документов;

Заполнение в первичных бухгалтерских документах всех реквизитов

Оценка в ходе

выполнения

практических заданий

ПК 1.2 Разрабатывать и

согласовывать с

руководством

организации рабочий

план счетов

бухгалтерского учета

организации.

Демонстрация правильности разработки рабочего плана счетов организации

Оценка в ходе

выполнения

практических заданий

ПК-1.3 проводить учет

денежных средств,

оформлять денежные и

кассовые документы

Демонстрация правильности составления

бухгалтерских проводок и расчета

соответствующих экономических

показателей

Демонстрация правильности оформления

кассовых документов

Оценка в ходе

выполнения

практических заданий

Общине компетентности

ОК 1. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам.

ОК 2. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

ОК 3. Планировать и реализовывать собственные профессиональные и личностное развитие.

ОК 4. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 5. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста.

ОК 6. Проявлять гражданско–патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей.

ОК 7. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.

ОК 8. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.

ОК 9. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

ОК 11. Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере.