Россия, село Дружба
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 16.11.2019 23:28
Гасанбекова Ашура Курбановна
учитель начальных классов
65 лет
828
76 428 
Местоположение
Рабочая программа по учебному курсу «Окружающий мир» 1 клаасс
Категория:
Окружающий мир
13.11.2019 16:38
Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа по учебному курсу «Окружающий мир» 1 клаасс»
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
«Дружбинская СОШ»
«Согласовано» « Утверждаю»
«_____» __________________ 2019г. «_____» __________________ 2019г.
Зам.директора :_________________ Р.Г.Чанкаева Директор школы:________________ И.Г.Гасаналиев
Рабочая программа
«Окружающий мир»
1 класс
Составитель: учитель начальных классов
Гасанбекова А.К.
Окружающий мир
1 час в неделю 33 часа в год
I – четверть 8 недель 8 часов
| Сентябрь | ||
| № | Тема урока | Кол – вочасов |
| 1. | Что такое Родина?Что мы знаем о народах России? | 1 |
| 2. | Что мы знаем о Москве? | 1 |
| 3. | Что у нас над головой и что у нас под ногами? | 1 |
| 4. | Что общего у разных растений? Что растет на подоконнике и на клумбе? | 1 |
| Октябрь | ||
| 1. | Что это за листья?Что такое хвоинки? | 1 |
| 2. | Кто такие насекомые и рыбы? | 1 |
| 3. | Кто такие птицы и звери? | 1 |
| 4. | Что окружает нас дома?Что вокруг нас может быть опасным? Что умеет компьютер? | 1 |
II–четверть 7 недель 7 часов
| Ноябрь | ||
| 1. | На что похожа наша планета?Проверим себя по разделу «Кто и что?». | 1 |
| 2. | Как живет семья?Проект «Моя семья» | 1 |
| 3. | Откуда в наш дом приходит вода и электричество? | 1 |
| Декабрь | ||
| 1. | Как путешествует письмо? | 1 |
| 2. | Куда текут реки? Откуда берутся снег и лед? | 1 |
| 3. | Как живут растения и животные?Как зимой помочь птицам? | 1 |
| 4. | Откуда берется и куда девается мусор?Откуда в снежках грязь? Проверим себя и оценим свои достижения. | 1 |
III - четверть 9 недель 9 часов
| Январь | ||
| 1. | Когда учиться интересно? | 1 |
| 2. | Когда придет суббота?Когда наступит лето? | 1 |
| 3. | Где живут белые медведи и слоны? | 1 |
| Февраль | ||
| 1. | Где зимуют птицы? | 1 |
| 2. | Когда появилась одежда? Когда изобрели велосипед? | 1 |
| 3. | Когда мы станем взрослыми?Проверим себя и оценим свои достижения. | 1 |
| Март | ||
| 1. | Почему Солнце светит днем, а звезды ночью?Почему Луна бывает разная? | 1 |
| 2. | Почему идет дождь и дует ветер? | 1 |
| 3. | Почему звенит звонок? Почему радуга разноцветная? | 1 |
IV–четверть 8 недель 8 часов
| Апрель | ||
| 1. | Почему мы любим кошек и собак?Проект «Мои домашние питомцы» | 1 |
| 2. | Почему мы не будем рвать цветы, ловить бабочек и будем соблюдать тишину в лесу? | 1 |
| 3. | Зачем мы спим ночью?Почему нужно есть много овощей и фруктов? | 1 |
| 4. | Почему нужно чистить зубы и мыть руки? | 1 |
| Май | ||
| 1. | Зачем нам телефон и телевизор? | 1 |
| 2. | Зачем нужны автомобили и поезда? Почему в автомобиле и поезде нужно соблюдать правила безопасности? | 1 |
| 3. | Зачем строят корабли и самолеты? Почему на корабле и самолете нужно соблюдать правила безопасности? | 1 |
| 4. | Зачем люди осваивают космос? Почему мы часто слышим слово «экология»? | 2 |
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
