СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Рабочая программа по внеурочной деятельности "Интернет безопасность"

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Рабочая программа по внеурочной деятельности "Интернет безопасность" 8 класс

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа по внеурочной деятельности "Интернет безопасность"»

Приложение к ООП ООО

МАОУ СОШ №1 г.Туймазы

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1 г. Туймазы

муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан

Согласовано Утверждаю

заместитель директора по ВР Директор МАОУ СОШ №1

_________ Фаррахова А.А. ____________ Боронников И.Е.

протокол № ____ от_______2021 г. приказ № ___ от _______2021 г.



РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

внеурочной деятельности

общеинтеллектуального направления для 8 класса

«Интернет безопасность»

Срок реализации: 2021 - 2022 учебный год



Составитель:

Минебаева Рузалина Рамилевна

учитель английского языка

первой квалификационной категории



Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Интернет безопасность» составлена в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования МАОУ СОШ №1 г. Туймазы.


Результаты освоения курса внеурочной деятельности

Личностными результатами являются:

- развитие сознательного и бережного отношения к вопросам собственной информационной безопасности;

- формирование нравственных, этических, патриотических качеств личности;

- формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к окружающим людям в реальном и виртуальном мире, их позициям, взглядам, готовность вести диалог с другими людьми;

- формированние ценности безопасного образа жизни; интериоризация правил индивидуального и коллективного безопасного поведения в информационно-телекоммуникационной среде.

Метапредметными результатами являются:

- развитие компьютерной грамотности и информационной культуры личности в использовании информационных и коммуникационных технологий;

- умение анализировать и систематизировать имеющуюся информацию;

- формирование множественной выборки из поисковых источников для объективизации результатов поиска;

- развитие познавательной и творческой активности в безопасном использовании информационных и коммуникационных технологий.


Предметными результатами являются:

- безопасное использование средств коммуникации;

- безопасное ведение и применение способов самозащиты при попытке мошенничества;

- безопасное использование ресурсов интернета.


Содержание курса внеурочной деятельности

Тема 1. Общение в социальных сетях и мессенджерах. Социальная сеть. История социальных сетей. Мессенджеры. Назначение социальных сетей и мессенджеров. Пользовательский контент.

Тема 2. С кем безопасно общаться в интернете Правила добавления друзей в социальных сетях. Профиль пользователя. Анонимные социальные сети.

Тема 3. Пароли для аккаунтов социальных сетей Сложные пароли. Онлайн генераторы паролей. Правила хранения паролей. Использование функции браузера по запоминанию паролей.

Тема 4. Безопасный вход в аккаунты Виды аутентификации. Настройки безопасности аккаунта. Работа на чужом компьютере с точки зрения безопасности личного аккаунта.

Тема 5. Настройки конфиденциальности в социальных сетях Настройки приватности и конфиденциальности в разных социальных сетях. Приватность и конфидициальность в месседжерах.



Тема 6. Публикация информации в социальных сетях Персональные данные. Публикация личной информации.

Тема 7. Кибербуллинг Определение кибербуллинга. Возможные причины кибербуллинга и как его избежать? Как не стать жертвой кибербуллинга. Как помочь жертве кибербуллинга.

Тема 8. Публичные аккаунты Настройки приватности публичных страниц. Правила ведения публичных страниц.

Тема 9. Мир виртуальный и реальный. Интернет зависимость. Что такое Интернет-сообщество. Как не превратить свою жизнь в виртуальную? Социальные сети. Детские социальные сети. Какую информацию о себе следует выкладывать в сеть? Какая информация принадлежит вам? Не слишком ли много у вас друзей в социальной сети? Если слишком долго находиться в Интернете: что такое интернет-зависимость? Виртуальная личность - что это такое. Сайты знакомств. Незнакомцы в Интернете. Превращение виртуальных знакомых в реальных. Развлечения в Интернете. Игры полезные и вредные. Признаки игровой зависимости.

Раздел 10. Методы безопасной работы в Интернете. (4 часа) Ищите в Интернете только то, что вам требует Как защититься от вредного контента. Что такое контент-фильтры, движение в Интернете (серфинг). Знаки Интернета, рассказывающие об опасной информации. Правильно ли работает компьютер? Признаки работы вирусов. Вирусы и антивирусы. Обновление баз. Что такое электронные деньги, как с ними правильно обращаться. Почему родители проверяют, что ты делаешь в Интернете?



Ведущей формой проведения занятий является беседа и групповая.

Занятия проводятся в комбинированной, теоретической и практической форме:

- теоретические занятия: основы безопасного поведения при работе с компьютерными программами, информацией в сети интернет, изучение терминов, беседы, лекции;

- практические занятия: работа с мобильными устройствами; закупки в интернет магазине.



Календарно-тематическое планирование на 2021-2022 учебный год

По плану внеурочной деятельности МАОУ СОШ №1 г.Туймазы на 2021 – 2022 учебный год на прохождение курса внеурочной деятельности «Интернет безопасность» в 8 классе отводится 1 час в неделю, 34 часа в год (34 недели).


Раздел

Тема

Кол-во часов


Дата

Примечание


По плану

По факту

Тема 1. Общение в социальных сетях и мессенджерах. (5 часов)

Социальная сеть. История социальных сетей.

1





Мессенджеры. Назначение социальных сетей и мессенджеров.

1





Назначение социальных сетей и мессенджеров.

1





Пользовательский контент.


1





Пользовательский контент.


1




Тема 2. С кем безопасно общаться в интернете (3 часа)

Правила добавления друзей в социальных сетях.

1




Профиль пользователя.

1




Анонимные социальные сети.


1




Тема 3. Пароли для аккаунтов социальных сетей

(4 часа)

Сложные пароли.

1




Онлайн генераторы паролей.

1




Правила хранения паролей.

1




Использование функции браузера по запоминанию паролей.


1




Тема 4. Безопасный вход в аккаунты (3 часа)


Виды аутентификации.

1




Настройки безопасности аккаунта.

1




Работа на чужом компьютере с точки зрения безопасности личного аккаунта.

1




Тема 5. Настройки конфиденциальности в социальных сетях (2 часа)

Настройки приватности и конфиденциальности в разных социальных сетях.

1




Приватность и конфидициальность в месседжерах.


1




Тема 6. Публикация информации в социальных сетях (2 часа)


Персональные данные.

1




Публикация личной информации.


1




Тема 7. Кибербуллинг (4 часа)

Определение кибербуллинга.

1




Возможные причины кибербуллинга и как его избежать?

1




22.

Как не стать жертвой кибербуллинга.

1




23.

Как помочь жертве кибербуллинга.


1




24.

Тема 8. Публичные аккаунты (2 часа)

Настройки приватности публичных страниц.

1




25.

Правила ведения публичных страниц.

1




26.

Тема 9. Мир виртуальный и реальный. Интернет зависимость. (5 часов)

Если слишком долго находиться в Интернете: что такое интернет-зависимость?

1




27.

Что такое Интернет-сообщество.

1




28.

Игры полезные и вредные. Признаки игровой зависимости.

1




29.

Какую информацию о себе следует выкладывать в сеть?

1




30.

Социальные сети. Детские социальные сети.

1




31.

Раздел 10. Методы безопасной работы в Интернете. (4 часа)

Что такое контент-фильтры, движение в Интернете (серфинг).

1




32.

Что такое электронные деньги, как с ними правильно обращаться.

1




33.

Вирусы и антивирусы.

1




34.

Почему родители проверяют, что ты делаешь в Интернете?

1