Получите доступ к огромной базе учебных материалов на каждый урок с возможностью удалённого управления...

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 03.10.2024 08:56

Мадельханова Елена Александровна

педагог дополнительного образования

51 год

2 070

33 956

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Алтайский край, Топчихинский район, с.Топчиха

Специализация

Внеурочка

Технология (девочки)

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Рабочая программа "Подарки и сувениры"

Категория: Внеурочка

14.09.2018 08:00

В программу курса "Подарки и сувениры" входят модули: "Открытки handmade", "Цветы и букеты", "Картины и панно в подарок",

"Подарки бывают разные...".

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа "Подарки и сувениры"»

Рабочая программа

дополнительной общеобразовательной программы

«Подарки и сувениры»

Предназначена для обучающихся 7-14 лет

Составитель –

Мадельханова Елена Александровна педагог дополнительного образования

Топчиха – 2017

Пояснительная записка

Программа «Подарки и сувениры»имеет художественную направленность. По уровню освоения – программа относится к общекультурной.

В группе 12 человек второго года обученияс учебной нагрузкой в неделю –6 часов (продолжительность занятия 3 часа, периодичность – 2 раза в неделю). Возраст обучающихся 7 – 10 лет.

В программу курса «Подарки своими руками» входят модули: «Открыткиhandmade», «Цветы и букеты», «Картины и панно в подарок», «Топиарии», «Подарки бывают разные…».

Цель программы - создание условий для развития творческого воображения и эстетического восприятия обучающихся средствами декоративно-прикладного искусства.

Задачи:

- обучить конкретным трудовым навыкам при работе с бумагой, фоамираном, нитками, тканью и другими прикладными материалами;

- углубить и расширить знания о некоторых видах рукоделия;

- формировать устойчивый интерес к изготовлению сувениров и подарков с элементами декоративно-прикладного искусства.

- привить интерес к культуре своей Родины, к истокам народного творчества;

- воспитать аккуратность, усидчивость;

- формировать чувство самоконтроля, взаимопомощи;

- воспитать толерантное отношение к окружающим

- развить образное мышление, творческие способности, моторные навыки;

- сформировать эстетический и художественный вкус, фантазию;

- содействовать формированию всесторонне развитой личности.

В результате обучения в объединении в течение полного учебного года по программе 1-го года обучения предполагается, что обучающиеся получают следующие основные знания и умения:

познакомятся со свойствами и возможностями бумаги, фоамирана как материала для художественного творчества;
познакомятся с основами знаний в области композиции, формообразования, цветоведения;
овладеют основными приемами работы с бумагой, фоамираном: складывание, сгибание, вырезание, гофрирование, склеивание.
овладеют основными приемами изготовления изделий в видах декоративно – прикладного искусства: аппликация, скрапбукинг, канзаши.
научатся сознательно использовать знания и умения, полученные на занятиях, для воплощения собственного замысла в бумажных объемах и плоскостных композициях.

В течении реализация программы регулярно проводится мониторинг образовательных результатов. Мониторинг проводится 3 раза в год:

стартовый, который проводится перед началом работы и предназначен для закрепления знаний и умений по пройденным темам;
промежуточный, проводимый в ходе учебных занятий и закрепляющий знания по этой теме;
итоговый, проводимый после завершения всей программы.

Контроль может осуществляться в форме:

- тестирование;

- открытое занятие;

- выставки, конкурсы, фестивали.

Таблица 1

Календарно-тематический план 1-й год обучения

№ п/п	наименование разделов, тем	кол-во часов	теория	практика	дата
1	Вводное занятие. Техника безопасности на занятиях. Стартовый мониторинг.	3	2	1
2	История праздников. Мастер класс «Напоминалка».	3	0,5	2,5
I. «Handmade открытки». (36 часов)
3	Беседа ««История создания открыток»	3	2	1
4	Изготовление поздравительной открытки к Дню Учителя.	3	0,5	2,5
5	Изготовление поздравительной открытки к Дню Учителя.	3	0,5	2,5
6	Беседа «Какие бывают открытки». Изготовление открытки по выбору.	3	0,5	2,5
7	Изготовление открытки к празднику.	3	0,5	2,5
8	Беседа «Что такое скрапбукинг?». Изготовление открытки в технике скрапбукинг.	3	0,5	2,5
9	Скрапбукинг – альбомы.	3	0,5	2,5
10	Оформление альбома в технике скрапбукинг.	3	0,5	2,5
11	Окончательная отделка альбома.	3	0,5	2,5
12	Оформление скрапбукинг - открытки.	3	0,5	2,5
13	Оформление открытки в технике скрапбукинг.	3	0,5	2,5
14	Окончательная отделка открыток.	3	0,5	2,5
II. «Цветы и букеты». (60 часов)
15	Беседа «Материалы для цветов и букетов».	3	2	1
16	Цветы из креп-бумаги.	3	0,5	2,5
17	Беседа «Искусственная флористика». Изготовление букета из искусственных цветов.	3	0,5	2,5
18	Цветы из ткани. Изготовление украшения для штор.	3	0,5	2,5
19	Изготовление украшения для штор.	3	0,5	2,5
20	Изготовление цветов из атласных лент.	3	0,5	2,5
21	Изготовление заколки в технике канзаши.	3	0,5	2,5
22	Изготовление заколки в технике канзаши.	3	0,5	2,5
23	Беседа «Свит-дизайн».	3	0,5	2,5
24	Букеты из конфет к дню рождения.	3	0,5	2,5
25	Изготовление букетов из конфет.	3	0,5	2,5
26	Изготовление букетов из конфет.	3	0,5	2,5
27	Изготовление букетов из конфет.	3	0,5	2,5
28	Свит – дизайн. Выставка работ.	3	0,5	2,5
29	Технология изготовление цветов из фоамирана.	3	0,5	2,5
30	Изготовление розы из фоамирана.	3	0,5	2,5
31	Изготовление розы из фоамирана.	3	0,5	2,5
32	Изготовление лилии из фоамирана.	3	0,5	2,5
33	Изготовление листьев из фоамирана. Промежуточный мониторинг.	3	0,5	2,5
34	Изготовление украшения из цветов из фоамирина.	3	0,5	2,5
III. «Топиарии». (24 часа)
35	Беседа «Дерево счастья». Материалы для изготовления топиариев.	3	2	1
36	Изготовление кофейного топиария.	3	0,5	2,5
37	Изготовление кофейного топиария	3	0,5	2,5
38	Окончательная отделка топиария кофе.	3	0,5	2,5
39	Изготовление топиария подарок маме.	3	0,5	2,5
40	Оформление топиария цветами из фоамирана.	3	0,5	2,5
41	Оформление топиария цветами из фоамирана.	3	0,5	2,5
42	Оформление топиария цветами из фоамирана.	3	0,5	2,5
IV. «Картины – панно в подарок». (22 часа)
43	Беседа: «Что такое аппликация». Аппликация из разных видов бумаги.	3	1	2
44	Беседа: «Виды аппликаций». Аппликация из фетра.	3	1	2
45	Изготовление панно из фетра.	3	0,5	2,5
46	Изготовление панно из фетра.	3	0,5	2,5
47	Изготовление картины в подарок в технике канзаши.	3	0,5	2,5
48	Изготовление картины в подарок в технике канзаши.	3	0,5	2,5
49	Изготовление картины в подарок в технике канзаши.	3	0,5	2,5
50	Изготовление картины из природного материала.	3	0,5	2,5
51	Изготовление картины из природного материала.	3	0,5	2,5
52	Изготовление картины из природного материала.	3	0,5	2,5
53	Изготовление рамочки для фото.	3	0,5	2,5
V. «Подарки бывают разные…». (54 часа)
54	Подарки к дню рождения.	3	1	2
55	Изготовление подарка к дню рождения брату.	3	0,5	2,5
56	Изготовление подарка к дню рождения брату.	3	0,5	2,5
57	Изготовление подарка к дню рождения сестре.	3	0,5	2,5
58	Изготовление подарка к дню рождения сестре.	3	0,5	2,5
59	Изготовление подарка к дню рождения маме.	3	0,5	2,5
60	Изготовление подарка к дню рождения маме.	3	0,5	2,5
61	Изготовление подарка к дню рождения папе.	3	0,5	2,5
62	Изготовление подарка к дню рождения папе.	3	0,5	2,5
63	Изготовление подарка к дню рождения бабушке.	3	0,5	2,5
64	Изготовление подарка к дню рождения бабушке.	3	0,5	2,5
65	Изготовление подарка к дню рождения дедушке.	3	0,5	2,5
66	Изготовление подарка к дню рождения дедушке.	3	0,5	2,5
67	Подарки к свадьбе.	3	1	2
68	Изготовление подарка к свадьбе «Лебедь белый».	3	0,5	2,5
69	Изготовление подарка к свадьбе «Лебедь белый».	3	0,5	2,5
70	Подарок другу по выбору.	3	0,5	2,5
71	Изготовление подарка другу.	3	0,5	2,5
72	Итоговое занятие «Подари подарок другу». Итоговый мониторинг.	3	2	1
	Итого:	216	46	170

В результате обучения в объединении в течение полного учебного года по программе 2-го года обучения предполагается, что обучающиеся получают следующие основные знания и умения:

расширят знания в области композиции, формообразования, цветоведения;
научатся самостоятельно решать вопросы конструирования и изготовления работ из фоамирана, капрона, атласных лент, шпагата;
научатся в доступной форме подчеркивать красоту материалов, форм, конструкций при создании авторских мини проектов;
познакомятся с основными видами работ из фоамирана, капрона, атласных лент, шпагата.
научатся вести поисковую работу по подбору рассказов о декоративно прикладном искусстве, мастер классов по изготовлению поделок.

стартовый, который проводится перед началом работы и предназначен для закрепления знаний и умений по пройденным темам;
промежуточный, проводимый в ходе учебных занятий и закрепляющий знания по этой теме;
итоговый, проводимый после завершения всей программы.

Контроль может осуществляться в форме:

- тестирование;

- открытое занятие;

- выставки, конкурсы, фестивали.

Календарно-тематический план - 2 год обучения

№ п/п	наименование разделов, тем	кол-во часов	теория	практика	дата
1	Вводное занятие. Техника безопасности на занятиях.	3	2	1	19.09
2	Мастер класс «Мини-топиарий магнитик».	3	0,5	2,5	21.09
I. «Handmade открытки». (36 часов)
3	Анкетирование. Стартовый мониторинг.	3	2	1	26.09
4	Изготовление поздравительной открытки к Дню Учителя.	3	0,5	2,5	28.09
5	Изготовление поздравительной открытки к Дню Учителя.	3	0,5	2,5	03.10
6	Изготовление открытки-шоколадницы к празднику.	3	0,5	2,5	05.10
7	Изготовление открытки-шоколадницы.	3	0,5	2,5	10.10
8	Изготовление открытки «Кот в мешке».	3	0,5	2,5	12.10
9	Изготовление праздничного конвертика без шаблона.	3	0,5	2,5	17.10
10	Изготовление праздничного конвертика без шаблона.	3	0,5	2,5	19.10
11	Открытки в стиле White.	3	0,5	2,5	24.10
12	Изготовление открытки в стиле White.	3	0,5	2,5	26.10
13	Изготовление новогодней открытки в технике айрисфолдинг.	3	0,5	2,5	31.10
14	Изготовление новогодней открытки в технике айрисфолдинг.	3	0,5	2,5	02.11
II. «Цветы и букеты». (60 часов)
15	Беседа: «История возникновения искусственных цветов.»	3	2	1	07.11
16	Изготовление гладиолусов из фоамирана.	3	0,5	2,5	09.11
17	Изготовление гладиолусов из фоамирана.	3	0,5	2,5	14.11
18	Изготовление цветочных композиций из фоамирана.	3	0,5	2,5	16.11
19	Изготовление цветочных композиций из фоамирана.	3	0,5	2,5	21.11
20	Изготовление цветочных композиций из фоамирана.	3	0,5	2,5	23.11
21	Изготовление листьев из капрона.	3	0,5	2,5	28.11
22	Изготовление цветов из капрона.	3	0,5	2,5	30.11
23	Изготовление цветов из капрона.	3	0,5	2,5	05.12
24	Изготовление розы из капрона.	3	0,5	2,5	07.12
25	Изготовление розы из капрона.	3	0,5	2,5	12.12
26	Изготовление цветочных композиций из капрона.	3	0,5	2,5	14.12
27	Изготовление цветочных композиций из капрона.	3	0,5	2,5	19.12
28	Изготовление цветочных композиций из капрона.	3	0,5	2,5	21.12
29	Изготовление цветов из атласных лент.	3	0,5	2,5	26.12
30	Изготовление георгина из атласных лент. Промежуточный мониторинг.	3	0,5	2,5	28.12
31	Изготовление георгина из атласных лент.	3	0,5	2,5	09.01
32	Стильные цветы из мешковины.	3	0,5	2,5	11.01
33	Букетик цветов из мешковины.	3	0,5	2,5	16.01
34	Окончательная отделка букетика из мешковины.	3	0,5	2,5	18.01
III. «Топиарии». (24 часа)
35	Топиарий своими руками – дело техники. Денежное дерево.	3	2	1	23.01
36	Изготовление денежного дерева.	3	0,5	2,5	25.01
37	Изготовление фруктового топиария.	3	0,5	2,5	30.01
38	Изготовление фруктового топиария.	3	0,5	2,5	01.02
39	Изготовление топиария «уютный».	3	0,5	2,5	06.02
40	Изготовление топиария с использованием мешковины.	3	0,5	2,5	07.02
41	Изготовление топиария с использованием мешковины.	3	0,5	2,5	13.02
IV. «Картины – панно в подарок». (22 часа)
42	Мешковина в интерьере.	3	1	2,5	15.02
43	Изготовление глубокой рамы для картин.	3	1	2	20.02
44	Изготовление картины «Корзины с фруктами».	3	0,5	2	22.02
45	Изготовление картины «Корзины с фруктами».	3	0,5	2,5	27.02
46	Изготовление кофейного панно.	3	0,5	2,5	01.03
47	Изготовление кофейного панно.	3	0,5	2,5	06.03
48	Изготовление кофейного панно.	3	0,5	2,5	13.03
49	Изготовление панно «Одуванчики» из фоамирана.	3	0,5	2,5	15.03
50	Изготовление панно «Одуванчики» из фоамирана.	3	0,5	2,5	20.03
51	Изготовление панно «Тюльпаны» джутовая филигрань.	3	0,5	2,5	22.03
52	Изготовление панно «Тюльпаны» джутовая филигрань.	3	0,5	2,5	27.03
53	Изготовление картины цветы из капрона.	3	0,5	2,5	29.03
V. «Сувенирные украшения для дома». (54 часа)
54	Сувенирные украшения для дома своими руками.	3	1	2	03.04
55	Изготовление магнитика на холодильник.	3	0,5	2,5	05.04
56	Изготовление декоративной корзинки для украшения интерьера.	3	0,5	2,5	10.04
57	Изготовление корзинки.	3	0,5	2,5	12.04
58	Изготовление шеби подсвечника с использованием мешковины.	3	0,5	2,5	17.04
59	Изготовление подарочной шкатулочки.	3	0,5	2,5	19.04
60	Изготовление подарочной шкатулочки.	3	0,5	2,5	24.04
61	Изготовление вазы с использованием мешковины и шпагата.	3	0,5	2,5	26.04
62	Изготовление вазы с использованием мешковины и шпагата.	3	0,5	2,5	03.05
63	Изготовление ангела из мешковины.	3	0,5	2,5	08.05
64	Изготовление ангела из мешковины.	3	0,5	2,5	10.05
65	Цветочная кукла в подарок из капрона.	3	0,5	2,5	15.05
66	Цветочная кукла в подарок из капрона.	3	0,5	2,5	15.05
67	Изготовление куклы-шкатулки.	3	1	2	17.05
68	Изготовление куклы-шкатулки.	3	0,5	2,5	17.05
69	Изготовление куклы-шкатулки.	3	0,5	2,5	22.05
70	Изготовление сувенира другу.	3	0,5	2,5	24.05
71	Подари подарок другу.	3	0,5	2,5	24.05
72	Итоговый мониторинг. Чаепитие.	3	2	1	29.05
Итого:		216	46	170

Список литературы

Борта Ч. «200 моделей для умелых рук», Санкт-Петербург, «Кристалл», 1997г.
Гомозова Ю.Б. «Калейдоскоп чудесных ремесел», Ярославль, «Академия развития», 1998 г.
Горонимус Т.М. «150 уроков труда в 1-4 классах», «Родничок», «Арктоус», 1998г.
Городкова Т.В., Нагибина М.И. «Мягкие игрушки- мультяшки и зверюшки», 2-е издание, Ярославль, «Академия развития», 2001г.
Гудилина С.И. «Чудеса своими руками», Москва, «Аквариум», 1998г.
ГульянцЭ.К., И.Я.Базик «Что можно сделать из природного
материала», Москва «Просвещение»,1984г.
Гуляева, Т. Геронимус « Волшебная паутинка»,1991г.
Жокова О., Данкевич Е. «Тряпичные куклы», Санкт-Петербург, «Кристалл», 1998г.
Кузнецов В.П., Рожков Я.А. «Методика трудового обучения с практикумом в учебных мастерских», Москва, «Просвещение», 1981г.
Мотоборова О.С. «Кружок изготовления игрушек-сувениров», Москва, «Просвещение», 1990г.
Новикова И.В., Бозулина Л.В. «100 поделок из кожи», Ярославль,
Нагибина М.И. Чудеса для детей из ненужных вещей», Чудеса из ткани своими руками»,Ярославль, Академия развития», 1997 г.
Нагибина М.И. «Природные дары для поделок и игры», Ярославль, «Академия развития», 1997г.
Нагибина М.И. «Из простой бумаги мастерим как маги», Ярославль, «Академия развития», 1997г.
Пипер А. «Потешные фигурки из всякой всячины», Москва Айрис Пресс 2006г.
Рудакова И. « Подарки к Новому году», Москва, АСТпресс 1996г.
Соколова Ю. «Уютный дом», издательство «Литература», Санкт-Петербург, 1998 г.
Цомуталина Е. Е. 100 поделок из ненужных вещей», Ярославль,Академия развития», 1999г.