РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ «ПМ01 Планирование и организация работы цеха обработки металлов давлением»

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

1.1. Область применения рабочей программы

1.2. Цель и задачи профессионального модуля

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины

1.4. Рекомендуемое количество часов

1.5. Формы контроля и оценивания элементов модуля

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

СТРУКТУРА и содержание ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Тематический план профессионального модуля

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю

условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

4.2. Информационное обеспечение обучения

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Контроль и оценка результатов Освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Элемент ПМ

Форма контроля и оценивания

Текущий контроль

Промежуточная аттестация

Экзамен по ПМ

1

2

3

4

МДК 01.01.

Практические занятия

Экзамен

Курсовая работа

Экзамен

по ПМ

МДК 01.02.

Практические занятия

Экзамен

Курсовая работа

ПП 01.01.

Дневник по практике

Отчет по практике

Аттестационный лист

Дифференцированный зачет

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1 

Планировать производство и организацию технологического процесса в цехе обработки металлов давлением

ПК 1.2 

Планировать грузопотоки продукции по участкам цеха

ПК 1.3 

Координировать производственную деятельность участков цеха с использованием программного обеспечения, компьютерных и коммуникационных средств

ПК 1.4 

Организовать работу коллектива исполнителей

ПК 1.5 

Использовать программное обеспечение по учёту и складированию выпускаемой продукции

ПК 1.6 

Рассчитывать и анализировать показатели эффективности работы участка, цеха

ПК 1.7 

Оформлять техническую документацию на выпускаемую продукцию

ПК 1.8 

Составлять рекламации на получаемые исходные материалы

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Результаты обучения

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

В том числе в форме практической подготовки

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная, часов

Производственная (по профилю специальности), часов

Всего, часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов

в т.ч., курсовая работа (проект), часов

Всего, часов

в т.ч., курсовая работа (проект), часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

ПК 1.1–ПК 1.3,

ПК 1.5,

ПК 1.7

ОК 1–ОК 9

О 1–О 3

У 1–У 4

З 1–З 3

МДК 01.01. Основы проектирования цеха обработки металлов давлением и его грузопотоки

122

80

82

20

30

40

15

ПК 1.4,

ПК 1.6,

ПК 1.8

ОК 1–ОК 9

О 2–О 3

У 3–У 5

З 4–З 7

МДК 01.02. Планирование, организация производства и экономика цеха обработки металлов давлением

111

54

74

4

20

37

10

ПК 1.1–ПК 1.8

ОК 1–ОК 9

О 1–О 3

У 1–У 5

ПП.01.01. Производственная практика (по профилю специальности), часов

108

108

108

Всего:

341

156

24

50

77

50

–

108

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

В том числе в форме практической подготовки

Результаты обучения

1

2

3

4

5

МДК 01.01. Основы проектирования цеха обработки металлов давлением и его грузопотоки

122

80

ПК 1.1–ПК 1.3,

ПК 1.5,

ПК 1.7

ОК 1–ОК 9

О 1–О 3

У 1–У 4

З 1–З 3

Раздел 01.01. Основы проектирования цеха обработки металлов давлением и его грузопотоки

Тема 01.01.01. Планирование производства в цехах ОМД

Содержание учебного материала

47

ПК 1.1–ПК 1.3,

ПК 1.5,

ПК 1.7

ОК 1–ОК 9

О 1–О 3

У 1–У 4

З 1–З 3

Лекции

20

9

Основы планировки. Способы планировки: темплетный, макетный, модельный. Основные требования к планировке цеха. Производственный процесс. Технологический процесс. Технологическая операция: виды и назначение.

Грузопотоки цеха обработки металлов давлением. Планирование грузопотоков. Ресурсы организации грузопотоков: трудовые, материальные, информационные, технические. Ведомость грузопотоков.

Показатели эффективности работы цеха. Расход сырья и материалов на производство металлопродукции. Планирование расхода металла. Нормирование расхода металла на производство продукции заданного сечения. Отходы и потери металла. Порядок выполнения расчета.

Производительность цеха: временная и профильная. Факторы, определяющие производительность прокатного стана. Машинное время и время пауз между прокаткой. Средняя часовая производительность прокатного стана. Годовая производительность. Порядок выполнения расчета. Порядок построения графиков прокатки в приложении Microsoft Excel.

Практические занятия

12

12

Практическое занятие №1 Расчет величины расхода металла на производство изделия.

Практическое занятие №2 Расчет часовой и годовой производительности прокатного стана.

Практическое занятие №3 Построение графика прокатки расчетного профиля.

Самостоятельная работа обучающихся:

Анализ технологической и нормативной документации.

Подготовка групповых и/или индивидуальных творческих заданий/проектов:

• Грузопотоки сортопрокатного цеха.

• Сырье и материалы для производства сортового проката.

• График Адамецкого.

15

Тема 02.01.02. Проектирование производственных участков в цехах ОМД

Содержание учебного материала

30

ПК 1.1–ПК 1.3,

ПК 1.5,

ПК 1.7

ОК 1–ОК 9

О 1–О 3

У 1–У 4

З 1–З 3

Лекции

12

6

Принципы проектирования: поточность, зонирование, компактность, удобные внешние связи, микроклиматические условия, очередность строительства, расширение и реконструкция. Этапы проектирования.

23.

Основные стадии технологического процесса производства металлопродукции. Назначение технологических операций, применяемых на каждой стадии. Назначение основного и вспомогательного оборудование цехов ОМД.

24.

25.

Виды, назначение, расположение оборудования в прокатных цехах современных металлургических предприятий. Проектирование производственных участков для выпуска металлопродукции заданного сортамента. Система наведения и поддержания порядка на рабочих местах

26.

Практические занятия

8

8

Практическое занятие №4 Выбор и размещение основного и вспомогательного оборудования производственных участков.

Практическое занятие №5 Проектирование рабочего места.

Самостоятельная работа обучающихся:

Анализ технологической и нормативной документации.

Подготовка групповых и/или индивидуальных творческих заданий/проектов:

• Характеристика производственных участков СПЦ-1 АО ОЭМК.

• Характеристика производственных участков СПЦ-2 АО ОЭМК

• Характеристика производственных участков ЦОП АО ОЭМК.

10

Курсовая работа

Содержание учебного материала

45

ПК 1.1–ПК 1.3,

ПК 1.5,

ПК 1.7

ОК 1–ОК 9

О 1–О 3

У 1–У 4

З 1–З 3

Цели и задачи проектирования цехов ОМД. Основные этапы проектирования, их назначение. Задание на проект. Выбор технологической схемы производства. Рекомендации по использованию нормативной и справочной литературы.

30

30

Расчет формоизменения металла. Сравнительный анализ систем калибровки прокатных валков, используемых для получения профилей простой формы. Определение формы и размеров переходных сечений.

Расчет температурных, скоростных и энергосиловых параметров обработки. Изучение технических характеристик оборудования. Определение температурного и скоростного режимов обработки, производительности прокатного стана. Определение усилия деформирования металла.

Расчет размеров калибров. Определение размеров и расположение калибров на валках

Описание сортамента металлопродукции. Требования ГОСТ к марочному и профильному сортаменту продукции проектируемого цеха.

Выбор оборудования проектируемого цеха. Выбор основного и вспомогательного оборудования, применяемого в проектируемом цехе. Его назначение и техническая характеристика.

Описание технологического процесса производства и грузопотоков продукции по участкам цеха. Назначение и характеристика проектируемых технологических операций от стадии подготовки исходной заготовки к обработке до получения готовой продукции заданного профиля и размеров.

Охрана труда и экологичность производства. Характеристика негативного воздействия производства на окружающую среду. Мероприятия, проектируемые в цехе для обеспечения безопасных условий труда и защиты окружающей среды.

Выполнение графической части работы. Требования к оформлению графической части работы. План расположения оборудования проектируемого цеха, схема калибровки прокатных валков, график прокатки.

Оформление и защита работы. Подготовка информативного реферата работы. Нормоконтроль работы. Доклад и презентация к защите. Порядок защиты, контрольные вопросы.

Самостоятельная работа обучающихся:

Изучение технологической документации цехов АО ОЭМК.

Выполнение расчетов в соответствии с заданием курсовой работы;

• оформление работы в формате заданного шаблона;

• подготовка презентации и доклада к защите работы;

• подготовка ответов на вопросы.

Тематика курсовых работ:

• Расчет технологических параметров производства квадратных заготовок сечением 75х75мм в условиях СПЦ-1 ОЭМК.

• Расчет технологических параметров производства квадратных заготовок сечением 105х105мм в условиях СПЦ-1 ОЭМК.

• Расчет технологических параметров производства квадратных заготовок сечением 125х125мм в условиях СПЦ-1 ОЭМК.

• Расчет технологических параметров производства круглых заготовок диаметром 80мм в условиях СПЦ-1 ОЭМК.

• Расчет технологических параметров производства круглых заготовок диаметром 90мм в условиях СПЦ-1 ОЭМК.

• Расчет технологических параметров производства круглых заготовок диаметром 100мм в условиях СПЦ-1 ОЭМК.

• Расчет технологических параметров производства квадратных заготовок сечением 32х32мм в условиях СПЦ-2 ОЭМК.

• Расчет технологических параметров производства квадратных заготовок сечением 50х50мм в условиях СПЦ-2 ОЭМК.

• Расчет технологических параметров производства круглых заготовок диаметром 45мм в условиях СПЦ-2 ОЭМК.

• Расчет технологических параметров производства круглых заготовок диаметром 55мм в условиях СПЦ-2 ОЭМК.

15

15

Всего по МДК 01.01

122

80

МДК 01.02. Планирование, организация производства и экономика цеха обработки металлов давлением

111

54

ПК 1.4,

ПК 1.6,

ПК 1.8

ОК 1–ОК 9

О 2–О 3

У 3–У 5

З 4–З 7

Раздел 01.02. Планирование, организация производства и экономика цеха обработки металлов давлением

Тема 01.02.01. Принципы, психологические аспекты управления персоналом и управление конфликтами

Содержание учебного материала

24

ПК 1.4,

ПК 1.6

ОК 1–ОК 9

О 2–О 3

У 3–У 4

З 4–З 7

Лекции

14

6

Общие принципы управления персоналом. Принципы и методы управления: централизации, децентрализации, научной обоснованности и т.д.

Разделение управленческого труда. Управление формальными и неформальными группами.

Мотивация и стимулирование персонала. Понятие, характеристика мотивации и стимулирования. Виды стимулирования.

Мотивационные теории: первоначальные, содержательные и процессуальные.

Управление конфликтами. Сущность и классификация конфликтов: внутриличностный, межличностный, между личностью и группой, межгрупповой. Причины возникновения конфликтов

Способы разрешения конфликтных ситуаций: компромисс, сотрудничество, решение конфликта силой, уход от конфликта и т.д. Правила поведения в конфликте

Понятие стресса, его сущность и виды, методы борьбы со стрессом

Практические занятия

2

2

Практическое занятие №1 Разрешение конфликтных ситуаций.

Самостоятельная работа обучающихся:

Анализ нормативной документации.

Подготовка сообщений:

• Законы и закономерности управления.

• Особенности мотивационного процесса.

• Стадии развития конфликта.

• Истоки современной управленческой науки.

• Подходы к управлению с точки зрения различных научных школ.

• Этика и современное управление.

8

Тема 01.02.02. Принципы организации кадровой работы и ИТ управления цехом ОМД

Содержание учебного материала

24

ПК 1.4,

ПК 1.6

ОК 1–ОК 9

О 2–О 3

У 3–У 5

З 4–З 7

Лекции

16

6

Общая характеристика персонала предприятия: понятие персонала, его квалификация: ППП и непромышленный персонал. Содержание труда.

Кадровая служба предприятия: характеристика, значение и функции кадровой службы.

Кадровая политика организации: требования и типы кадровой политики; закрытая и открытая кадровая политика

Обоснование численности и состава работников. Методы определения необходимого количества рабочих.

Формирование персонала предприятия. Набор персонала, отбор кадров, определение заработной платы.

Развитие персонала предприятия. Профессиональная ориентация и социальная адаптация в коллективе; подготовка кадров; оценка результатов их деятельности.

Методы профессионального обучения: инструктаж, обучение на рабочем месте, обучение вне рабочего места, лекция и т.д.

Информационные технологии управления цехом ОМД. Основное назначение информационных технологий в деятельности цеха ОМД. Использование Internet для изучения рынка и поиска информации.

Самостоятельная работа обучающихся:

Анализ нормативной документации.

Подготовка сообщений:

• Изучение процессов управления кадровым составом предприятий.

• Формальные и неформальные группы.

• Современных информационных технологий в управлении цехами ОМД.

• Конфликт. Как быть?

• Мотивация и компенсация в управлении.

• Адаптивное руководство.

• Ситуационные походы к эффективному лидерству.

• Теории лидерства.

• Каналы распространения информации.

• Интернет для изучения рынков и поиска информации.

8

Тема 01.02.03. Принципы координации производственной деятельности

Содержание учебного материала

15

ПК 1.4,

ПК 1.6,

ПК 1.8

ОК 1–ОК 9

О 2–О 3

У 3–У 5

З 4–З 7

Лекции

8

3

Основные формы организации производства: концентрация, специализация, кооперирование, комбинирование. Экономическая эффективность основных форм организации производства: специализация, кооперация, комбинирование.

Производственный процесс. Классификация производственных процессов. Понятие и принципы организации производственной деятельности: специализации, гибкости, пропорциональности, прямоточности.

Производительность труда. Планирование производительности труда рабочих. Производственная мощность предприятия.

Планирование производственного цикла. Баланс рабочего времени.

Практические занятия

2

2

Практическое занятие №2 Составление рекламации на получаемые исходные материалы.

Самостоятельная работа обучающихся:

Анализ нормативной документации.

Подготовка сообщений:

• Процессы координации производственной деятельности предприятий.

• Внутрифирменное планирование.

• Рекламация, как способ решения производственных претензий.

• Пути сокращения длительности производственного цикла.

• Планирование, как основа деятельности организации.

• Применение системы 5S на АО ОЭМК.

• Тип кадровой политики, используемой на АО ОЭМК.

5

Тема 02.02.04. Принципы планирования производственной деятельности

Содержание учебного материала

18

ПК 1.4,

ПК 1.6,

ПК 1.8

ОК 1–ОК 9

О 2–О 3

У 3–У 5

З 4–З 7

Лекции

12

5

Процесс планирования производственной деятельности. Планирование: методы и принципы. Виды внутрипроизводственных планов.

Нормирование труда. Методы исследования затрат рабочего времени.

Планирование себестоимости продукции. Понятие себестоимости и основные методы планирования себестоимости.

Организация и планирование прибыли предприятия. Понятие и виды прибыли, процесс ее планирования.

Штатное расписание и должностные инструкции

Организация рабочего места. Система 5S

Самостоятельная работа обучающихся:

Анализ нормативной документации.

Подготовка сообщений:

• Процессы организации производственной деятельности предприятий.

• Внутрифирменное планирование.

• Умение управлять стрессами.

• Формы власти и влияния в организации.

• Последствие стресса.

• Формирование трудовых ресурсов.

• Повышение качества трудовой жизни.

6

Курсовая работа

Содержание учебного материала

30

ПК 1.4,

ПК 1.6,

ПК 1.8

ОК 1–ОК 9

О 2–О 3

У 3–У 5

З 4–З 7

Введение. Требования к структуре курсовой работы и правила ее оформления

20

20

Теоретическая часть: организационно-управленческая характеристика предприятия и цеха

Теоретическая часть: организация работ на участке цеха

Теоретическая часть: штатное расписание, должностные инструкции

Теоретическая часть: организация рабочего места

Расчетная часть: расчет годового фонда оплаты труда и средней заработной платы рабочего цеха

Расчетная часть: расчет затрат по статьям себестоимости

Расчетная часть: Составление калькуляции

Выводы и предложения. Заключение.

Защита курсовой работы.

Самостоятельная работа обучающихся:

Изучение нормативной документации.

Выполнение расчетов в соответствии с заданием курсовой работы;

• оформление работы в формате заданного шаблона;

• подготовка презентации и доклада к защите работы;

• подготовка ответов на вопросы.

Тематика курсовых работ:

• Характеристика экономических показателей работы цехов ОМД при производстве профилей.

10

10

Всего по МДК 01.02

111

54

ПП 01.01. Производственная практика (по профилю специальности)

Виды работ

Изучение основных объектов и процессов цехов ОМД.

Изучение особенностей технологии производства продукции различного сортамента.

Изучение методов обеспечения экономичности оборудования и процессов ОМД.

Изучение общих принципов управления персоналом.

Изучение психологических аспектов управления персоналом, способов разрешения конфликтных ситуаций в коллективе.

Изучение принципов организации кадровой работы металлургического предприятия.

Изучение принципов координации производственной деятельности.

108

108

ПК 1.1–ПК 1.8

ОК 1–ОК 9

О 1–О 3

У 1–У 5

Всего по ПМ.01

341

Результаты обучения

(освоенные профессиональные компетенции)

Критерии оценки

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.1 Планировать производство и организацию технологического процесса в цехе обработки металлов давлением.

иметь опыт:

О 1. выбора технологического процесса изготовления изделий с учётом исходных материалов и сортимента

уметь:

У 1. выбирать соответствующее оборудование, аппаратуру и приборы для ведения технологического процесса

знать:

З 1. основные объекты и процессы цехов обработки металлов давлением

З 2. особенности технологического производства продукции различного сортимента

З 3. методы обеспечения экономичности работы оборудования и процессов обработки металлов давлением

При составлении каждого контрольного вопроса к программе по разделу «знать» учитываются:

• знания, усваиваемые на память;

• знания, реализуемые с помощью учебно-наглядных пособий (плакатов и т.п.);

• знания, реализуемые с помощью конспекта лекций, учебной литературы, справочников.

«Отлично», если теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, умения сформированы, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено высоко.

«Хорошо», если теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, некоторые умения сформированы недостаточно, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, некоторые виды заданий выполнены с ошибками.

«Удовлетворительно», если теоретическое содержание курса освоено частично, но пробелы не носят существенного характера, необходимые умения работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено, некоторые из выполненных заданий содержат ошибки.

«Неудовлетворительно», если теоретическое содержание курса не освоено, необходимые умения не сформированы, выполненные учебные задания содержат грубые ошибки.

Текущий контроль:

• устный опрос;

• оценка результатов выполнения практической работы;

• оценка подготовки творческих заданий/проектов;

• оценка подготовки сообщений;

• оценка анализа технологической и нормативной документации.

Промежуточная аттестация:

• оценка экзаменов по МДК;

• оценка курсовых работ по МДК;

• оценка дифференцированного зачета по производственной практике;

• оценка экзамена по ПМ.

ПК 1.2 Планировать грузопотоки продукции по участкам цеха.

иметь опыт:

О 1. выбора технологического процесса изготовления изделий с учётом исходных материалов и сортимента

О 3. выполнения необходимых расчетов эффективности работы участка, цеха

уметь:

У 2. планировать грузопотоки в цехах обработки металлов давлением

знать:

З 1. основные объекты и процессы цехов обработки металлов давлением

З 2. особенности технологического производства продукции различного сортимента

З 3. методы обеспечения экономичности работы оборудования и процессов обработки металлов давлением

ПК 1.3 Координировать производственную деятельность участков цеха с использованием программного обеспечения, компьютерных и коммуникационных средств.

иметь опыт:

О 2. пользования нормативно-справочной литературой

уметь:

У 3. организовывать работу коллектива исполнителей

знать:

З 1. основные объекты и процессы цехов обработки металлов давлением

З 2. особенности технологического производства продукции различного сортимента

З 3. методы обеспечения экономичности работы оборудования и процессов обработки металлов давлением

ПК 1.4 Организовать работу коллектива исполнителей.

иметь опыт:

О 2. пользования нормативно-справочной литературой

О 3. выполнения необходимых расчетов эффективности работы участка, цеха

уметь:

У 3. организовывать работу коллектива исполнителей

знать:

З 4. общие принципы управления персоналом

З 5. психологические аспекты управления персоналом, способы разрешения конфликтных ситуаций в коллективе

З 6. принципы организации кадровой работы

З 7. принципы координации производственной деятельности

ПК 1.5 Использовать программное обеспечение по учёту и складированию выпускаемой продукции.

иметь опыт:

О 2. пользования нормативно-справочной литературой

уметь:

У 4. использовать программное обеспечение для организации работы участков цеха

знать:

З 1. основные объекты и процессы цехов обработки металлов давлением

З 2. особенности технологического производства продукции различного сортимента

З 3. методы обеспечения экономичности работы оборудования и процессов обработки металлов давлением

ПК 1.6 Рассчитывать и анализировать показатели эффективности работы участка, цеха.

иметь опыт:

О 3. выполнения необходимых расчетов эффективности работы участка, цеха

уметь:

У 4. использовать программное обеспечение для организации работы участков цеха

знать:

З 7. принципы координации производственной деятельности

ПК 1.7 Оформлять техническую документацию на выпускаемую продукцию.

иметь опыт:

О 2. пользования нормативно-справочной литературой

уметь:

У 4. использовать программное обеспечение для организации работы участков цеха

знать:

З 2. особенности технологического производства продукции различного сортимента

ПК 1.8 Составлять рекламации на получаемые исходные материалы.

иметь опыт:

О 2. пользования нормативно-справочной литературой

уметь:

У 5. составлять рекламации на получаемые исходные материалы

знать:

З 5. психологические аспекты управления персоналом, способы разрешения конфликтных ситуаций в коллективе

З 7. принципы координации производственной деятельности

Результаты обучения

(освоенные общие компетенции)

Критерии оценки

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

уметь:

У 1. выбирать соответствующее оборудование, аппаратуру и приборы для ведения технологического процесса

У 2. планировать грузопотоки в цехах обработки металлов давлением

У 3. организовывать работу коллектива исполнителей

У 4. использовать программное обеспечение для организации работы участков цеха

У 5. составлять рекламации на получаемые исходные материалы

знать:

З 1. основные объекты и процессы цехов обработки металлов давлением

З 2. особенности технологического производства продукции различного сортимента

З 3. методы обеспечения экономичности работы оборудования и процессов обработки металлов давлением

З 4. общие принципы управления персоналом

З 5. психологические аспекты управления персоналом, способы разрешения конфликтных ситуаций в коллективе

З 6. принципы организации кадровой работы

З 7. принципы координации производственной деятельности

При составлении каждого контрольного вопроса к программе по разделу «знать» учитываются:

• знания, усваиваемые на память;

• знания, реализуемые с помощью учебно-наглядных пособий (плакатов и т.п.);

• знания, реализуемые с помощью конспекта лекций, учебной литературы, справочников.

«Отлично», если теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, умения сформированы, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено высоко.

«Хорошо», если теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, некоторые умения сформированы недостаточно, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, некоторые виды заданий выполнены с ошибками.

«Удовлетворительно», если теоретическое содержание курса освоено частично, но пробелы не носят существенного характера, необходимые умения работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено, некоторые из выполненных заданий содержат ошибки.

«Неудовлетворительно», если теоретическое содержание курса не освоено, необходимые умения не сформированы, выполненные учебные задания содержат грубые ошибки.

Текущий контроль:

• устный опрос;

• оценка результатов выполнения практической работы;

• оценка подготовки творческих заданий/проектов;

• оценка подготовки сообщений;

• оценка анализа технологической и нормативной документации.

Промежуточная аттестация:

• оценка экзаменов по МДК;

• оценка курсовых работ по МДК;

• оценка дифференцированного зачета по производственной практике;

• оценка экзамена по ПМ.

Промежуточная аттестация – экзамен по профессиональному модулю

Результаты обучения

Критерии оценки

Формы и методы оценки

ПК 1.1–ПК 1.8

ОК 1–ОК 9

О 1–О 3

У 1–У 5

З 1–З 7

«вид деятельности освоен»

Наличие положительной оценки («отлично», «хорошо», «удовлетворительно») результатов промежуточной аттестации по МДК 01.01, МДК 01.02, ПП 01.01.

«вид деятельности не освоен»

Отсутствие положительной оценки («отлично», «хорошо», «удовлетворительно») результатов промежуточной аттестации по МДК 01.01, МДК 01.02, ПП 01.01.

Презентация результатов промежуточной аттестации по:

МДК 01.01, МДК 01.02, ПП 01.01.