Цель модуля: освоение вида деятельности «Выполнение облицовочных, мозаичных и декоративных работ».
Профессиональный модуль включен в обязательную часть образовательной программы
Результаты освоения профессионального модуля соотносятся с планируемыми результатами освоения образовательной программы, представленными в матрице компетенций выпускника (п. 4.3 ОП-П).
| Код ОК, ПК | Уметь | Знать | Владеть навыками |
| ОК 01 | -распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте, анализировать и выделять её составные части -определять этапы решения задачи, составлять план действия, реализовывать составленный план, определять необходимые ресурсы -выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы -владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах -оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника) | -актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить -структура плана для решения задач, алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях -основные источники информации и ресурсы для решения задач и/или проблем в профессиональном и/или социальном контексте -методы работы в профессиональной и смежных сферах -порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности | - |
| ОК 02 | -определять задачи для поиска информации, планировать процесс поиска, выбирать необходимые источники информации -выделять наиболее значимое в перечне информации, структурировать получаемую информацию, оформлять результаты поиска -оценивать практическую значимость результатов поиска -применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач -использовать современное программное обеспечение в профессиональной деятельности -использовать различные цифровые средства для решения профессиональных задач | -номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности -приемы структурирования информации -формат оформления результатов поиска информации -современные средства и устройства информатизации, порядок их применения и -программное обеспечение в профессиональной деятельности, в том числе цифровые средства | - |
| ОК 03 | -определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности -применять современную научную профессиональную терминологию -определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования -выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи -определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности, выявлять источники финансирования -презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности -определять источники достоверной правовой информации -составлять различные правовые документы -находить интересные проектные идеи, грамотно их формулировать и документировать -оценивать жизнеспособность проектной идеи, составлять план проекта
| -содержание актуальной нормативно-правовой документации -современная научная и профессиональная терминология -возможные траектории профессионального развития и самообразования -основы предпринимательской деятельности, правовой и финансовой грамотности -правила разработки презентации -основные этапы разработки и реализации проекта |
|
| ОК 04 | -организовывать работу коллектива и команды -взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности | -психологические основы деятельности коллектива -психологические особенности личности | - |
| ОК 05 | -грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке -проявлять толерантность в рабочем коллективе | -правила оформления документов -правила построения устных сообщений -особенности социального и культурного контекста | - |
| ОК 07 | -соблюдать нормы экологической безопасности -определять направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по профессии -организовывать профессиональную деятельность с соблюдением принципов бережливого производства -организовывать профессиональную деятельность с учетом знаний об изменении климатических условий региона -эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях | -правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности -основные ресурсы, задействованные в профессиональной деятельности -пути обеспечения ресурсосбережения -принципы бережливого производства -основные направления изменения климатических условий региона -правила поведения в чрезвычайных ситуациях | - |
| ОК 09 | -понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы -участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы -строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности -кратко обосновывать и объяснять свои действия (текущие и планируемые) -писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы | -правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы -основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика) -лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности -особенности произношения -правила чтения текстов профессиональной направленности | - |
| ПК 3.1 | -Читать архитектурно-строительные чертежи. -Выполнять разметку в соответствии с чертежами, эскизами, схемами. -Определять основные свойства материалов. -Применять электрифицированное и ручное оборудование и инструмент. -Применять теоретические знания по финансовой грамотности для практической деятельности и повседневной жизни. -Применять полученные теоретические и практические знания для определения экономически рационального поведения. -Применять знания экологических правил при анализе различных видов хозяйственной деятельности. -Определять уровень загрязнения природной среды. -Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и в повседневной жизни. -Организовывать подготовку рабочих мест, оборудования, материалов и инструментов для выполнения облицовочных работ плитками и плитами в соответствии с инструкциями и регламентами. -Пользоваться установленной технической документацией. -Выполнять подготовительные работы. | -Правила чтения архитектурно-строительных чертежей. -Способы и приемы разметки в соответствии с чертежами, эскизами, схемами. -Общая классификация строительных материалов, их основные свойства и области применения. -Назначение и правила применения используемого инструмента и приспособлений. -Определения основных экологических понятий -Современные проблемы охраны природы и рациональное использование природных ресурсов. -Требования инструкций и регламентов по организации и подготовке рабочих мест, оборудования, материалов и инструментов для выполнения облицовочных работ плитками и плитами. -Технологическую последовательность выполнения подготовки поверхностей для выполнения облицовочных работ плиткой и плитами. | -Подготовки рабочих мест, оборудования, материалов и инструментов для выполнения облицовочных работ плитками и плитами в соответствии с инструкциями и регламентами |
| ПК 3.2 | -Читать архитектурно-строительные чертежи. -Выполнять разметку в соответствии с чертежами, эскизами, схемами. -Работать со средствами малой механизации и инструментом (приспособлениями), предназначенными для выполнения плиточных работ. -Работать со средствами малой механизации, инструментом и приспособлениями, предназначенными для выполнения наружных облицовочных работ -Понимать отдельные фразы и наиболее употребительные слова в высказываниях, касающихся важных тем, связанных с трудовой деятельностью -Читать и переводить тексты профессиональной направленности (со словарем). -Общаться в простых типичных ситуациях трудовой деятельности, требующих непосредственного обмена информацией в рамках знакомых тем и видов деятельности. -Поддерживать краткий разговор на производственные темы, используя простые фразы и предложения, рассказать о своей работе, учебе, планах. -Выполнять облицовку горизонтальных и вертикальных поверхностей плитками и плитами. | -Правила чтения архитектурно-строительных чертежей. -Способы и приемы разметки в соответствии с чертежами, эскизами, схемами. -Состав средств малой механизации, инструментов и приспособлений, предназначенных для производства плиточных работ, порядок их использования, правила их хранения и ухода за ними. -Состав технологического нормокомплекта средств малой механизации, инструментов, приспособлений и инвентаря для производства облицовочных работ, правила их использования. -Правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы. -Лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности. -Правила чтения текстов профессиональной направленности. | -Облицовки горизонтальных наклонных и вертикальных поверхностей плитками и плитами. |
| ПК 3.3 | -Читать архитектурно-строительные чертежи. -Выполнять разметку в соответствии с чертежами, эскизами, схемами. -Выполнять колеровку красок. -Устраивать декоративные и художественные мозаичные поверхности с применением облицовочной плитки. | -Правила чтения архитектурно-строительных чертежей. -Способы и приемы разметки в соответствии с чертежами, эскизами, схемами. -Правила колеровки. -Способы нанесения декоративных узоров. -Технологии устройства декоративных и художественных мозаичных поверхностей с применением облицовочной плитки. | -Укладки декоративных и художественных мозаичных поверхностей с применением облицовочной плитки |
| ПК 3.4 | -Выполнять ремонт облицовки горизонтальных и вертикальных поверхностей плитками и плитами. | -Технологическую последовательность выполнения ремонта поверхностей, облицованных плиткой и плитами. | -Ремонта облицованных горизонтальных наклонных и вертикальных поверхностей плитками и плитами |
| Наименование разделов и тем | Примерное содержание учебного материала, практических и лабораторных занятия |
| 1 | 2 |
| Раздел 1. Выполнение облицовочных работ (46) |
| МДК 0Х.01 Технологии выполнения облицовочных, мозаичных и декоративных работ |
| Тема 1.1. Подготовительные
работы при производстве облицовочных работ
| Содержание |
|
|
Организация рабочего места плиточника. Виды плиток и плит для облицовки и их назначение и физические, механические и
технологические свойства. Виды клеевых растворов, на которые укладывается плитка, их свойства |
| 3. Объемы работ при облицовке горизонтальных, вертикальных, внутренних наружных, наклонных поверхностей зданий и сооружений. |
| 4.Инструмент и средства малой механизации плиточника. 5. Техника безопасности при выполнении облицовочных работ. |
| В том числе практических занятий и лабораторных работ |
| Практическое занятие 1. Составление таблицы «Виды плиток и плит для облицовки и их назначение и физические, механические и технологические свойства». |
| Практическое занятие 2. Вычисление объемов работ при облицовке горизонтальных, вертикальных, внутренних наружных, наклонных поверхностей зданий и сооружений |
| Практическое занятие 3. Составление таблицы применяемых инструментов, приспособлений, инвентаря для выполнения облицовочных работ. |
| Практическое занятие 4. Виды клеевых растворов, на которые укладывается плитка, их свойства. Определение расхода клея. |
| Практическое занятие 5. Определение расхода клея |
| Практическое занятие 6.Решение тестового задания « Подготовительные работы при производстве облицовочных работ» |
| Тема 1.2. Подготовка
поверхностей оснований под облицовку
| Содержание |
Виды и типы поверхностей оснований. Подготовка поверхностей оснований под облицовку плиткой. |
Виды дефектов поверхностей, методы и способы их устранения. Требования к качеству поверхностей оснований |
Инструмент для проверки качества поверхностей. |
Техника безопасности при подготовке поверхностей оснований под облицовку. |
| В том числе практических занятий и лабораторных работ |
| Практическое занятие 7. Составление таблицы «Виды и типы поверхностей оснований. Способы подготовки поверхностей оснований под облицовку плиткой. |
| Практическое занятие 8. Разработка последовательности технологических операций по подготовки поверхности под облицовку. |
| Практическое занятие 9. Инструмент для проверки качества подготовки поверхности к облицовке. |
| Практическое занятие 10. Провешивание поверхностей. Устройство марок и маяков. |
| Практическое занятие 11. Решение тестового задания «Подготовка поверхностей оснований под облицовку» |
| Тема 1.3. Технологии выполнения облицовочных работ | Содержание |
| 1. Наименование, назначение и правила применения инструмента, приспособления и инвентаря для облицовочных работ. |
| 2. Приготовление раствора. Технология нанесения клеевых растворов. |
| 3. Технологические процессы облицовки пола прямыми рядами. |
| 4.Диагональная настилка пола керамическими плитками. |
| 5. Технологические процессы облицовки вертикальных поверхностей стен способом «шов в шов». |
| 6. Технологические процессы облицовки вертикальных поверхностей стен способом « вразбежку». |
| 7.Диагональная облицовка стен глазурованной плиткой. |
| 8. Технологические процессы облицовки поверхностей сложной формы. Облицовка конструктивных элементов колонн, пилястр, простенков. |
| 9.Облицовка многогранных и круглых колонн |
| 10.Технологические процессы облицовки фасадов, цоколей и других наружных частей зданий и сооружений. |
| 11.Устройство полов из бетонно-мозаичных плит |
| 12.Укладка полов с заданным уклоном |
| 13. Технологическая последовательность проверки качества облицовочных работ. Требования СНиП к качеству облицованной поверхности. |
| 14. Организация труда на рабочем месте. Техника безопасности при выполнении облицовочных работ |
| В том числе практических занятий и лабораторных работ |
| 1. Практическое занятие 12.Составление таблицы « Наименование, назначение инструмента, приспособления и инвентаря для облицовочных работ». |
| 2. Практическое занятие13. Освоение приёма приготовления и нанесения клеевых растворов. |
| 3. Практическое занятие 14. Составление схемы облицовки пола прямыми рядами. |
| 4.Практическое занятие 15. Расчёт потребности материалов для облицовки поверхности пола прямыми рядами. |
| 5. Практическое занятие 16. Составление схемы облицовки пола по диагонали керамическими плитками. |
| 6.Практическое занятие 17. Расчёт потребности материалов для облицовки поверхности пола по диагонали керамическими плитками. |
| 7. Практическое занятие 18. Решение тестового задания Технология выполнения облицовочных работ» |
| 8. Практическое занятие 19. Составление схемы облицовки вертикальных поверхностей стен способом «шов в шов» |
| 9. Практическое занятие 20. Расчёт потребности в материалах для облицовки вертикальных поверхностей стен способом «шов в шов» |
| 10. Практическое занятие 21. Составление схемы облицовки вертикальных поверхностей стен способом « вразбежку |
| 11. Практическое занятие 22. Расчёт потребности в материалах для облицовки поверхностей стен способом « вразбежку». |
| 12. Практическое занятие 23. Составление схемы диагональной облицовки вертикальных поверхностей стен. |
| 13. Практическое занятие 24. Расчёт потребности в материалах для диагональной облицовки поверхностей. |
| 14. Практическое занятие 25. Составление схемы облицовки поверхности прямоугольной колонны. |
| 15. Практическое занятие 26. Расчёт потребности в материалах для облицовки поверхности прямоугольной колонны. |
| 16. Практическое занятие 27. Составление схемы облицовки поверхности круглой колонны. |
| 17. Практическое занятие 28. Расчёт потребности в материалах для облицовки поверхности круглой колонны. |
| 18. Практическое занятие 29. Составление схемы облицовки поверхности фасада здания. |
| 19. Практическое занятие 30. Расчёт потребности в материалах для облицовки поверхности фасада здания. |
| 20. Практическое занятие 31. Составление схемы устройства полов из бетонно-мозаичных плит. |
| 21. Практическое занятие 32. Расчёт потребности в материалах для устройства полов из бетонно-мозаичных плит. |
| 22. Практическое занятие 33. Составление схемы устройства полов с заданным уклоном. |
| 23. Практическое занятие 34. Расчёт потребности в материалах для устройства полов с заданным уклоном. |
| 24. Практическое занятие 35 . Составление таблицы «Требования СНиП к качеству облицованной поверхности». |
| 25. Практическое занятие 36. Организация работы звена из 6 человек по облицовке поверхности стен. |
| 26 Практическое занятие 37. Организация работы звена из 6 человек по облицовке поверхности пола. |
| 27. Практическое занятие 38. Составление схемы облицовки поверхности цоколя. |
| 28. Практическое занятие 39. Расчёт потребности в материалах для облицовки поверхности цоколя. |
| Учебная практика раздела 1 ( 72 часа) Виды работ: Подготовка кирпичной поверхности под облицовку плиткой.
2. Подготовка поверхности бетонного пола под облицовку плиткой 3.Облицовка пола в ряд. 4.Облицовка пола по диагонали.
5. Облицовка поверхностей стен «шов в шов» 6.Облицовка поверхностей стен «в разбежку» 7.Облицовка поверхности цоколя. 8. Облицовка поверхности прямоугольной колонны 9. Облицовка поверхности пилястры 10. Облицовка поверхности цоколя 11. Устройство полов из бетонно-мозаичных плит 12. Устройство пола с заданным уклоном |
| Раздел 2. Выполнение мозаичных и декоративных работ (18) |
| МДК 0Х.01 Технологии выполнения облицовочных, мозаичных и декоративных работ |
| Тема 2.1. Подготовительные работы при производстве мозаичных и декоративных работ. | Содержание |
| 1. Понятие «мозаика», виды мозаики, мозаичные и вспомогательные материалы для настилки полов |
| 2. Состав раствора для подготовки основания. Клей для укладки мозаики, затирочные смеси |
| 3. Правила эксплуатации и принцип работы инструментов, механизмов и
оборудования при производстве мозаичных и декоративных работ. |
| В том числе практических занятий и лабораторных работ |
| 1.Практическое занятие 40. Составление таблицы « Материалы для выполнения мозаичных работ» 2.Практическое занятие 41.Составление таблицы «Виды мозаики» |
| 3.Практическое занятие 42. Составление таблицы «Инструменты для выполнения мозаичных работ» |
| 4.Практическое занятие 43. Составление таблицы « Раствор для подготовки основания» |
| 5.Практическое занятие 44. Составление таблицы « Клей для укладки мозаики, затирочные смеси» |
| 6. Практическое занятие 45. Решение тестового задания «Подготовительные работы при производстве мозаичных и декоративных работ». |
| Тема 2.2. Подготовка поверхностей под мозаичные и декоративные работы | Содержание |
| 1. Подготовка и разметка поверхности перед укладкой мозаики
|
| 2. Способы подготовки оснований под мозаичные полы. Вынесение отметки уровня чистого пола. Способы устройства подстилающей прослойки под мозаичные покрытия. |
| 3. Правила построение рисунка многоцветного покрытия. Способы разбивки поверхностей. Разбивка и закрепление рисунка покрытия на поверхности прослойки. |
| В том числе практических занятий и лабораторных работ |
Практическое занятие 46 .Разметка поверхности пола перед укладкой мозаики Практическое занятие 47 .Разметка поверхности стены перед укладкой мозаики 3. Практическое занятие 48. Разработка последовательности технологических операций подготовки горизонтальных поверхностей под устройство мозаичных покрытий. 4. Практическое занятие 49. Разработка последовательности технологических операций подготовки вертикальных поверхностей под устройство мозаичных покрытий |
| 5. Практическое занятие 50. «Построение рисунка многоцветного покрытия |
| 6. Практическое занятие 51. Решение тестового задания «Подготовка поверхностей под мозаичные и декоративные работы» |
| Тема 2.3. Производство мозаичных и декоративных работ | Содержание |
| 1. Технологические процессы устройства (набивки) одноцветного мозаичного покрытия. |
| 2. Технологические процессы устройства многоцветного мозаичного покрытия. |
| 3 Технологические процессы устройства мозаичного покрытия с прокладкой жилок по рисунку. |
| В том числе практических занятий и лабораторных работ |
| 1.Практическое занятие 52. Составление технологической карты устройства (набивки) одноцветного мозаичного покрытия. |
| 2.Практическое занятие 53. Составление технологической карты устройства (набивки) многоцветного мозаичного покрытия |
Практическое занятие 54. Составление технологической карты устройства (набивки) многоцветного мозаичного покрытия с прокладкой жилок по рисунку. |
| 4. Практическое занятие 55. Организация работы бригады при устройстве (набивке) одноцветного мозаичного покрытия |
| 5. Практическое занятие 56. Организация работы бригады при устройстве (набивке) многоцветного мозаичного покрытия |
| 6. Практическое занятие 57. Решение тестового задания «Производство мозаичных и декоративных работ» |
| Учебная практика раздела 2 ( 30 час.) Виды работ: 1.Укладка мозаичной плитки на бумажной основе на поверхности стены 2.Укладка мозаичной плитки на сетке на поверхности круглой колонны 3.Укладка мозаичной плитки на поверхности пола 4. Устройство мозаики из битой плитки на поверхности пола 5. Устройство мозаики из природного камня |
| Раздел 3 Выполнение ремонта облицованных поверхностей и мозаичных покрытий. (10) |
| МДК 0Х.01 Технологии выполнения облицовочных, мозаичных и декоративных работ |
| Тема 3.1. Ремонт облицованных поверхностей | Содержание |
| 1. Основные виды и причины дефектов облицованных поверхностей. Требования СНиП к качеству отделки облицованных поверхностей. |
| 2 Способы определения дефектов и повреждений облицованных покрытий, подлежащих ремонту. Способы и правила выполнения ремонтных работ. Требования, предъявляемые к качеству отремонтированных поверхностей. |
| 3. Правила техники безопасности при выполнении ремонтных работ облицованных поверхностей. |
| В том числе практических занятий и лабораторных работ |
| 1. Практическое занятие 32.Составление таблицы «Виды и причины дефектов облицованных поверхностей» |
| 2. Практическое занятие 33. Составление технологической карты ремонта облицованной поверхности стены |
| 3. Практическое занятие 34. Составление технологической карты ремонта облицованной поверхности пола 4. Практическое занятие 35. Составление таблицы «Требования СНиП к качеству отделки облицованных поверхностей» |
| 5. Практическое занятие 36. Составление таблицы «Способы определения дефектов и повреждений облицованных покрытий» |
| 6.Практическое занятие 37.Решение тестового задания «Ремонт облицованных поверхностей». |
| Тема 3.2. Ремонт мозаичных покрытий | Содержание |
| 1. Основные виды и причины дефектов мозаичных покрытий. Требования СНиП к качеству отделки мозаичных покрытий. |
| 2Методика определения дефектов и повреждений мозаичных покрытий, подлежащих ремонту. Способы и правила выполнения ремонтных работ. Требования, предъявляемые к качеству отремонтированных мозаичных покрытий. Правила техники безопасности при выполнении ремонтных работ мозаичных покрытий |
| В том числе практических занятий и лабораторных работ |
| 1. Практическое занятие 38. Составление технологической карты выполнения работ по ремонту мозаичного покрытия на поверхности пола. |
| 2. Практическое занятие 39. Составление технологической карты выполнения работ по ремонту мозаичного покрытия на поверхности стены |
| 3. Практическое занятие 40. Составление таблицы «Основные виды и причины дефектов мозаичных покрытий» |
| 4. Практическое занятие 41.Решение тестового задания «Ремонт мозаичных покрытий» |
| Учебная практика раздела 3 (12 час.) Виды работ: 1. Подготовка площадки, подготовка рабочих мест, оборудования, материалов и инструментов для для проведения работ по ремонту облицованных поверхностей в соответствии с инструкциями и регламентами. Устранение дефектов без замены плитки.
2.. Устранение дефектов с заменой плитки раствора и подготовка оснований для укладки состава.
|
| Производственная практика (108 час.) Виды работ 1.Выполнение подготовительных работ при производстве облицовочных работ на поверхности стены. 2. Выполнение облицовки поверхности стены плиткой. Выполнение затирки швов. Проверка качества облицованной поверхности. 3. Выполнение подготовительных работ при производстве облицовочных работ на поверхности пола. 4. Выполнение облицовки поверхности пола плиткой. Выполнение затирки швов. Проверка качества облицованной поверхности
5. Подготовка площадки, подготовка рабочих мест, оборудования, материалов и инструментов для проведения работ по ремонту облицованных поверхностей в соответствии с инструкциями и регламентами. Выполнение работ по ремонту поверхности стены, облицованных плиткой. 6. Подготовка площадки, подготовка рабочих мест, оборудования, материалов и инструментов для проведения работ по ремонту облицованных поверхностей в соответствии с инструкциями и регламентами. Выполнение работ по ремонту поверхности пола, облицованных плиткой.
7. Выполнение подготовительных работ для устройства декоративных и художественных мозаичных поверхностей
8. Выполнение укладки декоративной мозаики из «битой» плитки.
9. Выполнение укладки «сложнорезанной» плитки в соответствии с заданием. 10. Выполнение подготовительных работ под мозаичное покрытие пола.
11. Приготовление мозаичного состава.
12. Выполнение технологических операций и приемов работ по устройству мозаичных покрытий полов.
13. Полировка мозаичного покрытия.
14. Выполнение художественно-декоративных мозаичных панно 15. Выполнение технологических операций и приемов работ по устройству мозаичных плинтусов, отделка мозаичных плинтусов,
16. Устройство полимерцементных наливных полов: приготовление грунтовочных и выравнивающих составов; подготовка основания и установка маячных реек; грунтовка основания; нанесение выравнивающего слоя; снятие маячных реек и заделка борозд; отделка лицевой поверхности.
17. Выполнение подготовительных работ для устройства художественно-декоративных мозаичных поверхностей
18. Определение дефектов и повреждения мозаичных покрытий, подлежащих ремонту. Ремонт и восстановление мозаичного покрытия пола. Ремонт и восстановление художественно-декоративных мозаичных покрытий. |
| Промежуточная аттестация 12 |
| Всего 72 |
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы для использования в образовательном процессе. При формировании библиотечного фонда образовательной организации выбирается не менее одного издания из перечисленных ниже печатных изданий и (или) электронных изданий в качестве основного, при этом список может быть дополнен новыми изданиями.
1. Петрова, И.В. Основы технологии отделочных строительных работ [Текст]: учебник/ И.В.Петрова. - 4-е изд. – М.: Академия, 2020. – 112 с.
2. Береснев, А.И. Основы строительного производства [Текст]: учебник/ А.И.Береснев. - М.: Академия, 2019. – 288 с.
3. Прекрасная, Е.П. Технология декоративно-художественных работ [Текст]: учебник/ Е.П.Прекрасная. – М.: Академия, 2021. – 192 с.
4. Прекрасная, Е.П. Выполнение мозаичных и декоративных работ [Текст]: учебник/ Е.П. Прекрасная. – М.: Академия, 2020. – 144 с.
5. Черноус, Г.Г. Выполнение облицовочных работ синтетическими материалами [Текст]: учебник/ Г.Г.Черноус. – М.: Академия, 2021. – 256 с.
6. Технология декоративно-художественных работ [Электронный ресурс]: ЭУМК. – М.: Академия, 2020 – URL: https://academia-moscow.ru/catalogue/5411/479610/
7. Выполнение облицовочных работ плитками и плитами [Электронный ресурс]: ЭУМК. – М.: Академия, 2020 – URL: https://academia-moscow.ru/catalogue/5411/478885/
8. Казаков, Ю. Н. Технология возведения зданий : учебное пособие для спо / Ю. Н. Казаков, А. М. Мороз, В. П. Захаров. — 2-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 256 с. — ISBN 978-5-8114-8484-3. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/176897 (дата обращения: 14.07.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
9. Белецкий, Б. Ф. Технология и механизация строительного производства : учебное пособие для спо / Б. Ф. Белецкий. — 2-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 752 с. — ISBN 978-5-8114-8101-9. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/171844 (дата обращения: 14.07.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
1. СП 71.13330.2017 «СНиП 3.04.01-87 Изоляционные и отделочные покрытия».
2. СНиП 111-4-80* Техника безопасности в строительстве (с изменениями и дополнениями).
3. Правила по охране труда при строительстве, реконструкции и ремонте, утверждены приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 11 декабря 2020года № 883 (зарегистрировано в министерстве юстиции Российской Федерации 24 декабря 2020 г. регистрационный № 61787).
| Код ПК, ОК | Критерии оценки результата
(показатели освоенности компетенций) | Формы контроля и методы оценки3 |
| ПК 3.1. Выполнять подготовительные работы при производстве облицовочных, мозаичных и декоративных работ. | Выполнение подготовки рабочих
мест, оборудования, материалов и
инструментов для выполнения
подготовительных работ при производстве облицованных поверхностей и мозаичных покрытий в соответствии с инструкциями и
регламентами; пользуется установленной технической документацией;
выполнение подготовки поверхностей под устройство облицованных поверхностей и мозаичных покрытий путем сглаживания и выравнивания неровностей; выполнение огрунтовки, разметки,
установка маячков и специальных
лекал; выполнение устройства
подстилающей прослойки под
мозаичные покрытия;
вычисление объемов работ;
применение средства индивидуальной защиты; соблюдает безопасные
условия труда и охраны
окружающей среды. | Экспертное наблюдение выполнение практических работ на учебной производственной практиках: оценка процесса, оценка результатов |
| ПК 3.2. Выполнять облицовочные работы горизонтальных, вертикальных, внутренних наружных, наклонных поверхностей зданий и сооружений. | Выполнение подготовки рабочих
мест, оборудования, материалов и
инструментов для выполнения облицовочных работ; выполняет облицовку горизонтальных поверхностей зданий и сооружений; выполняет облицовку вертикальных поверхностей; выполняет облицовку наружных поверхностей; выполняет облицовку наклонных поверхностей в соответствии с инструкциями и
регламентами;
пользуется установленной
технической документацией;
соблюдает безопасные условия
труда и охраны окружающей среды. | Экспертное наблюдение выполнение практических работ на учебной производственной практиках: оценка процесса, оценка результатов |
| ПК 3.3. Устраивать декоративные и художественные мозаичные поверхности. | Выполнение подготовки рабочих
мест, оборудования, материалов и
инструментов для выполнения мозаичных и декоративных работ в
соответствии с инструкциями и
регламентами;
использование установленной
технической документацией;
производство устройства
мозаичных полов с укладкой
прямолинейных и лекальных жилок с разметкой их положения;
выполнение укладки мозаичной
массы по уровню маячных реек,
готовым разметкам с
осуществлением ухода за
мозаичными покрытиями в период
твердения; выполнение шпатлевание мозаичных поверхностей цементным раствором; натирание и шлифование мозаичных покрытий вручную и механизированным способом;
соблюдение безопасных условий
труда и охраны окружающей среды | Экспертное наблюдение выполнение практических работ на учебной производственной практиках: оценка процесса, оценка результатов |
| ПК 3.4. Выполнять ремонт облицованных поверхностей и мозаичных покрытий.
| Выполнение подготовки рабочих
мест, оборудования, материалов и
инструментов для
ремонта облицованных поверхностей, мозаичных и
художественно-декоративных
покрытий в соответствии с
инструкциями и регламентами;
использование установленной
технической документацией;
определение поврежденных участков, подлежащих ремонту;
подборка и использование
инструмента и приспособлений для
ремонтных работ;
снятие разрушенных
участков облицованных поверхностей, мозаичных покрытий без повреждения соседних участков;
выполнение очистки и выравнивания высвобождаемых участков без повреждения соседних участков,
не подлежащих ремонту;
приготовление составов, клеящих
растворов для работ с
использованием средств малой
механизации;
выполнение устройства облицованной поверхности, мозаичного покрытия с подгонкой к местам примыкания к участкам, не подлежащим ремонту, основного покрытия;
выполнение работ в точном
соответствии с технологической
картой на производство
соответствующего вида работ;
соблюдает безопасные условия
труда и охраны окружающей среды. | Экспертное наблюдение выполнение практических работ на учебной производственной практиках: оценка процесса, оценка результатов |
| ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;
| обоснованность постановки цели, выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач; адекватная оценка и самооценка эффективности и качества выполнения профессиональных задач | Экспертное наблюдение выполнения практических и самостоятельных работ, отзывы руководителей от предприятия по итогам производственной практики |
| ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;
| использование различных источников, включая электронные ресурсы, медиаресурсы, Интернет-ресурсы, периодические издания по специальности для решения профессиональных задач | Экспертное наблюдение выполнения практических и самостоятельных работ, отзывы руководителей от предприятия по итогам производственной практики |
| ОК 03 Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;
| демонстрация ответственности за принятые решения; обоснованность самоанализа и коррекция результатов собственной работы; эффективно планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере | Экспертное наблюдение выполнения практических и самостоятельных работ, отзывы руководителей от предприятия по итогам производственной практики |
| ОК 04 Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;
| взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения, с руководителями учебной и производственной практик; обоснованность анализа работы членов команды (подчиненных) | Экспертное наблюдение выполнения практических и самостоятельных работ, отзывы руководителей от предприятия по итогам производственной практики |
| ОК 05 Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;
| грамотность устной и письменной речи; ясность формулирования и изложения мыслей | Экспертное наблюдение выполнения практических и самостоятельных работ, отзывы руководителей от предприятия по итогам производственной практики |
| ОК 07 Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;
| эффективность выполнения правил ТБ во время учебных занятий, при прохождении учебной и производственной практик; знание и использование ресурсосберегающих технологий в области телекоммуникаций | Экспертное наблюдение выполнения практических и самостоятельных работ, отзывы руководителей от предприятия по итогам производственной практики |
| ОК 09 Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.
| эффективность использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности согласно формируемым умениям и получаемому практическому опыту; эффективность использования в профессиональной деятельности необходимой технической документации, в том числе на английском языке. | Экспертное наблюдение выполнения практических и самостоятельных работ, отзывы руководителей от предприятия по итогам производственной практики |
14 649
2 860 
