Рабочая программа Профильный труд

№

Содержание по темам

Кол-во

часов

Работа с бумагой и картоном

44

1

Работа с бумагой и картоном

1

2

Работа с бумагой и картоном

1

3

Виды бумаги и картона и их свойства

1

4

Виды бумаги и картона и их свойства

1

5

Определение направления волокон у бумаги и картона

1

6

Определение направления волокон у бумаги и картона

1

7

Определение прямого угла на заготовке при разметке детали изделия

1

8

Определение прямого угла на заготовке при разметке детали изделия

1

9

Определение острого угла на заготовке при разметке детали изделия

1

10

Определение острого угла на заготовке при разметке детали изделия

1

11

Умение пользования измерительной линейкой при разметке деталей по размерам

1

12

Умение пользования измерительной линейкой при разметке деталей по размерам

1

13

Разметка геометрических фигур и основы для аппликации.

1

14

Разметка геометрических фигур и основы для аппликации

1

15

Разметка геометрических фигур - прямоугольника

1

16

Разметка геометрических фигур - прямоугольника

1

17

Разметка геометрических фигур - квадрата

1

18

Разметка геометрических фигур - квадрата

1

19

Разметка геометрических фигур - треугольника

1

20

Разметка геометрических фигур - треугольника

1

21

Крой деталей ножницами

1

22

Крой деталей ножницами

1

23

Крой деталей ножницами

1

24

Крой деталей ножницами

1

25

Составление и наклейка узора

1

26

Составление и наклейка узора

1

27

Составление и наклейка узора

1

28

Составление и наклейка узора

1

29

Расчёт развёртки коробки

1

30

Расчёт развёртки коробки

1

31

Рицовка развёртки

1

32

Рицовка развёртки

1

33

Рицовка развёртки

1

34

Рицовка развёртки

1

35

Вырез углов

1

36

Вырез углов

1

37

Склейка углов стенок коробки

1

38

Склейка углов стенок коробки

1

39

Изготовление деталей для оклейки и выклейки коробки

1

40

Изготовление деталей для оклейки и выклейки коробки

1

41

Оклейка и выклейка коробки

1

42

Оклейка и выклейка коробки

1

43

Приклеивание аппликации.

1

44

Приклеивание аппликации.

1

Ручные стежки и строчки

16 ч

45

Знакомство с ручной иглой

1

46

Виды игл

1

47

Назначение и устройство ручной иглы, изучение правил безопасной работы

1

48

Назначение и устройство ручной иглы, изучение правил безопасной работы

1

49

Определение длины рабочей нити

1

50

Определение длины рабочей нити

1

51

Завязывание узелка.

1

52

Свойства и виды ниток для ручного шитья

1

53

Знакомство с ручными стежками

1

54

Ручные стежки и строчки

1

55

Виды ручных стежков

1

56

Способы выполнения

1

57

Применение ручных стежков

1

58

Замётывание шва вподгибку с закрытым срезом на образце.

1

59

Замётывание шва вподгибку с закрытым срезом на образце.

1

60

Замётывание шва вподгибку с закрытым срезом на образце.

1

Работа с тканью

40ч

61

Работа с тканью.

1

62

Работа с тканью.

1

63

Изучение правил безопасной работы

1

64

Изучение правил безопасной работы

1

65

Виды тканей и их свойства

1

66

Виды тканей и их свойства

1

67

Определение направления волокон в ткани

1

68

Определение направления волокон в ткани

1

69

Виды срезов ткани их свойства

1

70

Виды срезов ткани их свойства

1

71

Изготовление однодетального изделия

1

72

Изготовление однодетального изделия

1

73

Обработка срезов краевым швом.

1

74

Обработка срезов краевым швом.

1

75

Обработка срезов краевым швом.

1

76

Обработка срезов краевым швом.

1

77

Разметка и раскрой детали вешалки.

1

78

Разметка и раскрой детали вешалки

1

79

Обработка срезов вешалки

1

80

Обработка срезов вешалки

1

81

Обработка срезов вешалки

1

82

Обработка срезов вешалки

1

83

Изготовление салфетки-прихватки

1

84

Эскиз прихватки

1

85

Виды обработки срезов салфетки-прихватки

1

86

Выкраивание салфетки-прихватки

1

87

Выкраивание салфетки-прихватки

1

88

Обработка среза декоративными стежками

1

89

Обработка среза прихватки используя в работе нитки мулине.

1

90

Пришивание вешалки к салфетке-прихватке

1

91

Пришивание вешалки к салфетке-прихватке

1

92

Виды пуговиц

1

93

Приёмы определения места пришивания

1

94

Пришивание пуговицы с двумя отверстиями

1

95

Пришивание пуговицы с двумя отверстиями

1

96

Пришивание пуговицы с четырьмя отверстиями

1

97

Пришивание пуговицы с четырьмя отверстиями

1

98

Пришивание пуговицы на ножке с ушком

1

99

Пришивание пуговицы на ножке с ушком

1

100

Правила закрепления нитки.

1

Уход за одеждой и обувью

36

101

Наблюдение за изменениями погоды

1

102

Наблюдение за изменениями погоды

1

103

Проявления неблагоприятных условий (дождь, снег, ветер, зной, таяние снега и льда)

1

104

Проявления неблагоприятных условий (дождь, снег, ветер, зной, таяние снега и льда)

1

105

Проявления природных воздействий и опасностей (скользко, грязно, холодно, жарко).

1

106

Определение материалов, из которых сделаны одежда и

обувь.

1

107

Определение материалов, из которых сделаны одежда и

обувь

1

108

Закрепление умения выбирать удобную и безопасную одежду и обувь.

1

109

Закрепление умения выбирать удобную и безопасную одежду и обувь

1

110

Выбор видов ухода за одеждой и обувью

1

111

Выбор видов ухода за одеждой и обувью

1

112

Выбор приспособлений для чистки одежды и обуви

1

113

Выбор приспособлений для чистки одежды и обуви

114

Выбор режимов чистки (ручная - химическая).

1

115

Выбор режимов чистки (ручная - химическая).

1

116

Выбор ёмкости для ручной стирки.

1

117

Выбор ёмкости для ручной стирки.

1

118

Подготовка носков к стирке.

1

119

Подготовка носков к стирке

1

120

Выбор алгоритма ухода за обувью, сушки с учётом материала

1

121

Выбор алгоритма ухода за обувью, сушки с учётом материала

1

123

Материалы, используемые для стирки

1

124

Замачивание

1

125

Порядок стирки

1

126

Полоскание из разных материалов

1

127

Отжим носков из разных материалов

1

128

Виды отжима

1

129

Вывешивание носков из разных материалов

1

130

Вывешивание носков из разных материалов

1

131

Вывешивание носков на просушку

1

132

Вывешивание носков на просушку

133

Выбор алгоритма ухода за обувью, сушки с учётом материала

1

134

Выбор алгоритма ухода за обувью, сушки с учётом материала

1

135

Различие одежды по виду, назначению

1

136

Различие режимов хранения одежды и обуви (повседневное, межсезонное)

1

137

Различие режимов хранения одежды и обуви (повседневное, межсезонное)

1

Уборка помещения

28ч

138

Составление плана предстоящей работы

1

139

Составление плана предстоящей работы

1

140

Правила подготовки тряпки для уборки складывание, полоскание и отжим, развешиваниедляпросушки

1

141

Правила подготовки тряпки для уборки

1

142

Правила подготовки тряпки для уборки - складывание

1

143

Правила подготовки тряпки для уборки полоскание и отжим

1

144

Правила подготовки тряпки для уборки развешивание для просушки

1

145

Выполнение практических работ: вытирание пыли с различных поверхностей

1

146

Выполнение практических работ: вытирание пыли с различных поверхностей

1

147

Выполнение практических работ: вытирание пыли с различных поверхностей

1

148

Влажное подметание пола

1

149

Влажное подметание пола

1

150

Влажное подметание пола

1

151

Влажное подметание пола

1

152

Правила ухода за полами с разными покрытиями

1

153

Правила ухода за полами с разными покрытиями

1

154

Правила ухода за полами с разными покрытиями

1

155

Правила ухода за полами с разными покрытиями

1

156

Особенности ухода за полами с покрытием линолеум

1

157

Особенности ухода за полами с покрытием линолеум

1

158

Особенности ухода за полами с покрытием линолеум

1

159

Особенности ухода за полами с покрытием линолеум

1

160

Правила мытья пола

1

161

Правила мытья пола

1

162

Правила мытья пола

1

163

Правила мытья пола

1

164

Проверка результатов работы.

1

165

Проверка результатов работы.

1

Уход за комнатными растениями

28 ч

166

Комнатные растения

1

167

Виды комнатных растений

1

168

Виды комнатных растений

1

169

Названия комнатных растений

1

170

Названия комнатных растений.

1

171

Требования к размещению

1

172

Требования к размещению

1

173

Светолюбивые и теневыносливые растения

1

174

Светолюбивые и теневыносливые растения

1

175

Полив цветов

1

176

Требования к температуре и качеству воды

1

177

Периодичность, приёмы полива цветов

1

178

Приспособления для опрыскивания

1

179

Приспособления для опрыскивания

1

180

Правила обрезки растений.

1

181

Правила обрезки растений.

1

182

Правила обрезки растений.

1

183

Правила обрезки растений.

1

184

Обрезка и сбор сухих листьев

1

185

Обрезка и сбор сухих листьев

1

186

Подготовка воды для полива и опрыскивания

1

187

Подготовка воды для полива и опрыскивания

1

188

Рыхление почвы

1

189

Рыхление почвы

1

190

Обтирание цветочных горшков

1

191

Опрыскивание и полив растений

1

192

Чистка и промывка поддонов

1

193

Опрыскивание и полив растений

1

Уборка территории

12ч

194

Территория вокруг дома

1

195

Территория вокруг дома

1

196

Виды хозяйственного инвентаря

1

197

Виды хозяйственного инвентаря

1

198

Назначение хозяйственного инвентаря

1

199

Назначение хозяйственного инвентаря

1

200

Правила безопасной работы на участке

1

201

Уход после окончания работы

1

202

Уход после окончания работы

1

203

Хранение инвентаря

1

204

Спецодежда: виды, назначение, бережное отношение.

1

Итого

204

№

Содержание по темам

Кол-во

часов

1 четв

Работа с тканью.

44ч

1-2

Пошив однодетального изделия (салфетка).

2

3-4

Классификация волокон.

Волокна животного происхождения

2

5-6

Свойства ткани.

Определение вида ткани

2

7-8

Лабораторная работа

2

9-10

Лабораторная работа

2

11-12

Швы.

Виды швов

2

13-14

Выполнение швов

2

15-16

Раскрой салфетки.

Обметочные ручные стежки

2

17-18

Обработка срезов.

2

19-20

Декоративные швы

2

21-22

Виды отделки (ленты, кружево)

2

23-24

Обработка тесьмой

2

25-26

Обработка шнуром

2

27-28

Изготовление петли

2

29-30

Выкраивание мешочка

2

33-34

Обработка боковых швов

2

35-36

Обработка верхнего среза

2

37-38

Отделка (аппликация)

2

39-40

Виды аппликации

2

41-42

Изготовление аппликации

2

43-44

Проверка качества изделия.

Утюжка

2

Изготовление игольницы для хранения игл в виде игрушки (черепашки и шляпка).

10ч

45-46

Виды игольниц.

Эскиз

2

47-48

Разметка и раскрой

2

49-50

Сметывание. Стачивание

2

51-52

Выворачивание. Наполнение синтепоном

2

53-54

Украшение игольницы декором.

2

2 четверть

46 ч

Изготовление сумки хозяйственной

36ч

Машиноведение

10

55-56

Бытовые швейные машины. Назначение

2

57-58

Устройство швейной машины.

Заправка верхней нити

2

59-60

Заправка нижней нити

2

61-62

Работа на швейной машине

2

63-64

Работа на швейной машине

2

Технология изготовления сумки

26

65-66

Виды сумок. Назначение

Эскиз

2

67-68

Расчёт ткани для пошива сумки

2

69-70

Изготовление выкройки. Раскрой.

2

71-72

Сметывание и стачивание деталей

2

73-74

Сметывание и стачивание деталей

2

75-76

Виды обработки швов

2

77-78

Аппликация. Виды закрепления на ткани.

2

79-80

Выполнение аппликации

2

81-82

Выполнение аппликации

2

83-84

Обработка верхнего среза сумки

2

85-86

Раскрой ручек. Сметывание.

2

87-88

Стачивание. Закрепление ручек.

2

89-90

Утюжка.

2

Уборка служебных помещений, кабинета

10

91-92

Вытирание подоконников, отопительных радиаторов, радиаторных ниш

2

93-94

Влажное подметание пола. Мытьё полов.

2

95-96

. Чистка зеркал и стеклянных поверхностей.

2

97-98

Изучение правил ухода за мягкой мебелью. Чистка мебели щёткой.

2

99-100

Устройство бытового пылесоса, правила безопасной работы.

Уход за инвентарём после окончания уборки.

2

3 четверть

56 ч

Работа с картоном и бумагой.

24ч

101-102

Виды бумаги и картона

2

103-104

Назначение

2

105-106

Знакомство с картонажными изделиями.

2

107-108

Изготовление блокнота в мягком переплёте,

2

109-110

Разметка. Вырезание страниц.

2

111-112

Виды оформления

2

113-114

Оформление обложки аппликацией.

2

115-116

Оформление обложки аппликацией.

2

117-118

Оформление обложки аппликацией.

2

119-120

Подготовка бумажного блока

2

121-122

Шитьё в два прокола.

2

123-124

Шитьё в два прокола.

2

Изготовление блокнота в твёрдом переплёте

20

125-126

Разметка. Вырезание страниц.

2

127-128

Виды оформления

2

129-130

Виды оформления

2

131-132

Выклейка сторонок цветной бумагой

2

133-134

Выклейка сторонок цветной бумагой

2

135-136

Вставка страничного блока в обложку.

2

137-138

Вставка страничного блока в обложку

2

139-140

Знакомство с изделием тетрадь-малютка.

2

141-142

Подготовка страниц, соединение с обложкой

2

143-144

Подготовка страниц, соединение с обложкой

2

Поделки из бумаги

12

145-146

Бумага в декоративно-прикладном творчестве

2

147-148

Панно, картины.

2

149-150

Оригами

2

151-152

Технология выполнения

2

153-154

Технология выполнения

2

155-156

Технология выполнения

2

4 четверть

48 ч

Поделки из бумаги

26

157-158

Торцевание.

2

159-160

Нарезка бумаги

2

161-162

Технология выполнения

2

163-164

Выполнение панно. Эскиз

2

165-166

Технология выполнения

2

167-168

Технология выполнения

2

169-170

Аппликация

2

171-172

Выполнение панно. Эскиз

2

173-174

Технология выполнения

2

175-176

Технология выполнения

2

177-178

Изготовление цветов из бумаги

2

179-180

Технология выполнения

2

181-182

Технология выполнения

2

Уход за комнатными растениями.

22ч

183-184

Виды комнатных растений. Классификация.

2

185-186

Зарисовки

2

187-188

Режимы полива комнатных растений.

2

189-190

Инструменты для ухода за комнатными растениями.

2

191-192

Правила рыхления комнатных растений

2

193-194

Работа в интернете с каталогом

2

195-196

Подготовка воды для полива

2

197-198

Опрыскивания комнатных растений.

2

199-200

Правила опрыскивания растений.

2

201-202

Выращивание отростков

2

203-204

Содержание комнатных цветов.

2

Итого

204

7 КЛАСС

№

Содержание по темам

Кол-во

раздела/темы

часов

1

Работа с бумагой и картоном (48ч)

48

Закрепление навыков изготовления картонажных изделий.

Составление плана изготовления блокнота в мягком

переплёте. Подготовка стопы бумаги для бумажного блока,

шитьё в два прокола. Окантовка корешка. Записная книжка в

составном переплёте, украшение обложки аппликацией.

Папка с клапанами и завязками. Раскрой деталей,

приклеивание клапанов, закрепление завязок, выклейка

внутренней части папки. Изготовление футляра для бумаг,

раскрой деталей, оклейка внешней и внутренней части

футляра. Изготовление коробочки для подарка.

2

Работа с тканью (72ч)

72

Знакомство с швейной машиной с ручным приводом.

Тренировочные

упражнения

прокладывания

машинных

строчек на бумаге по линиям. Заправка верхней нитки на

швейной машине. Заправка нижней нитки.

Тренировочные

упражнения

прокладывания

машинных

строчек на образце бумаги. Тренировочные упражнения

прокладывания машинных строчек на образце ткани.

Салфетка для уборки. Анализ образца. Составление плана

изготовления салфетки для уборки. Раскрой детали

салфетки. Обработка срезов краевым швом. Прокладывание

машинных строчек. Полотенце для рук. Составление плана

изготовления полотенца. Обработка срезов полотенца

краевым швом, прокладывание машинной строчки.

Изготовление вешалки для полотенца, закрепление на

полотенце. Пошив хозяйственной сумки. Раскрой деталей,

отделка сумки аппликацией. Изготовление ручек для сумки.

Соединение боковых срезов, обработка верхнего среза,

закрепление ручек.

3

Ремонт одежды (12ч)

12

Практическое повторение на закрепление умений и навыков

пришивания пуговиц. Ремонт по разорванному шву

ручными стачными стежками. Приёмы штопки белья,

применение приспособления «грибок».

3

Уход за одеждой и обувью (12ч)

12

Закрепление знаний, умений и навыков по уходу за одеждой

и обувью. Правила хранения и ухода. Ручная стирка,

полоскание, отжим, развешивание для просушки, утюжка.

Повторение правил безопасной работы утюгом. Чистка

одежды и обуви. Правила хранения межсезонной одежды и

обуви.

4

Машинная стирка белья (18ч) Глажение белья (8ч)

26

Машинная стирка белья. Учащиеся знакомятся с

теоретическими сведениями. Бытовая стиральная машина:

устройство, принцип действия, производительность, правила

пользования. Моющие средства: виды, правила пользования

и хранения, меры безопасности. Сортировка белья.

Отбеливающиеиподсинивающиесредства:виды,

пользование, правила безопасности при работе. Выполнение

практических работ. Сортировка и взвешивание грязного

белья. Подготовка стиральной машины к работе. Сушка на

воздухе. Отбеливание и подсинивание белого белья. Утюжка

белья. Правила пользования утюгом. Техника безопасного

труда при утюжке белья.

5

Уборка помещения (18ч)

18

Теоретические сведения, лестница в школе: устройство

(ступени, пролёт, площадка, ограждение (перила или

поручни), материалы для изготовления. Моющие средства.

правила безопасности при уборке лестницы. Резиновые

перчатки: назначение, правила бережного обращения.

Выполнение практических работ, подметание лестницы,

уборка мусора, протирка перил, мытьё лестницы моющими

средствами.Составлениепланауборкикабинета.

Выполнение

практических

заданий.

Вытирание

подоконников, отопительных радиаторов, радиаторных ниш.

Полив и опрыскивание комнатных растений. Влажное

подметание пола. Мытьё полов. Чистка зеркал и стеклянных

поверхностей. Изучение правил ухода за мягкой мебелью.

Чистка мебели щёткой.

Устройство бытового пылесоса, правила безопасной работы.

Уход за инвентарём после окончания уборки.

6

Устройство кухни, правила уборки (12ч)

12

Знакомство с кухонной посудой, и кухонным инвентарём.

Посуда из различных материалов, правила ухода, свойства.

Столовые

приборы:

назначение,

правила

ухода.

Посудомоечная посуда: устройство, правила ухода,

принципы работы. Устройство кухни. Правила уборки

кухни. Кухонная раковина: материалы для изготовления.

Бытовой холодильник: назначение, принципы работы.

Правила хранения продуктов питания правила ухода за

кухонной мебелью. Правила ухода за полом на кухне.

Правила выполнения генеральной уборки кухни.

7

Гигиена питания (12ч) Первичная обработка овощей

28

(16ч)

Гигиена питания. Теоретические сведения. Продукты

питания: виды, значение для питания. Изменение качества

продукта в результате долгого хранения. Обеденный стол:

эстетическое оформление, сервировка. Столовое бельё:

виды, правила ухода. Бумажные салфетки: виды,

назначение, применение. Учащиеся на практике осваивают

способы укладывания бумажных салфеток.

Первичная обработка овощей.Теоретические сведения. Виды

овощей. Питательная ценность овощей. Обработка и правила

использования сушёных овощей. Требования к качеству и

хранению овощей. Признаки порчи овощей. Обработка

овощей на производстве: машины, инструменты. Понятие

отходы при обработке овощей. Выполнение практических

работ: очистка овощей и нарезка разными способами.

8

Уход за растениями (10 ч)

12

Учащиеся знакомятся с породами деревьев. Изучают

строение дерева: ствол, крона. Основные породы деревьев на

школьном участке. Осенний уход за плодовыми деревьями.

Приствольный круг. Значение. Правила вскапывания

приствольного круга. Секатор: устройство, наладка и

правила безопасной работы. Составление плана подготовки

плодового дерева к зиме. Правила обрезки, очистки ствола,

обработка ран, побелка ствола и т.д.

Итого:

238ч

8 КЛАСС

№

Содержание по темам

Кол-во

раздела/темы

часов

1

Работа с бумагой и картоном (48ч)

48

Закрепление умений и навыков работы с различными

видами бумаги и картона. Знакомство с картонажными

изделиями. Изготовление блокнота в мягком переплёте,

оформление обложки аппликацией. Подготовка бумажного

блока, шитьё в два прокола. Изготовление блокнота в

твёрдом составном или цельнотканевом переплёте.

Выклейка сторонок цветной бумагой. Вставка страничного

блока в обложку. Подготовка страниц, соединение с

обложкой.

Закрепление умений и навыков путём изготовления

картонажных изделий, нарезка бумаги для страничного

блока, изготовление обложки для блокнота оформление

аппликацией. Изготовление футляра для документов, папка

с клапанами и завязками, подарочные коробочки,

крандашницы и т.д.

2

Переплетно-картонажные работы (114ч)

114

Навыки организации трудовой деятельности учащихся.

Содержание рабочего места. Материалы, применяемые в

картонажном деле.

Бумага разных видов (внешний вид, свойства и назначение

бумаги). Разметка бумаги по шаблону. Составление

орнаментов из геометрических фигур (прямоугольников,

треугольников по образцам, чередующихся по форме и

цвету).Изготовление открыток, сюжетных композиций.

Изготовление коробок.

3

Ремонт одежды (18ч)

18

Учащиеся закрепляют умения и навыки выполнения

элементарного ремонта одежды: пришивание пуговиц:

вдевание нитки в иглу, уравнивание концов нитки,

завязывание узелка, прокалывание ткани иглой через

отверстие пуговицы, штопка разрыва на одежде, наложение

заплаты на белье и одежде, ремонт одежды по разорванному

шву, изготовление и замена вешалки на одежде. Повторение

правил безопасной работы.

4

Уход за одеждой и обувью (12ч)

12

5

Стирка белья (12ч) Глажение белья (12ч)

24

Повторение теоретических знаний. Устройство стиральных

машин. Моющие средства. Назначение, применение.

Сортировка белья для стирки. Чтение ярлыков на одежде.

Выбор режимов стирки. Назначение кипячения белья.

Правила

развешивания

белья

для

досушивания.

Практические работы. Сортировка белья. Стирка белья в

машине автомате. Протирка стиральной машины после

стирки.

Влажно-тепловая обработка изделий из ткани.

Учащиеся учатся различать бельё и одежду по

принадлежности и значению ( бельё: постельное: простыня,

пододеяльник, наволочка; нижнее: трусы, майка, футболка,

пижама; для гигиенических целей: полотенце для рук и лица

и т.д.)различать одежду по цвету, материалу. Установка

гладильной доски, подключение утюга к сети, определение

готовности утюга к работе, раскладывание одежды на

гладильнойдоске,смачиваниеодеждыводойс

использованием клавиши на утюге или пульверизатора;

изучают технологию глажения разных видов одежды;

изучают правила хранения выглаженного белья.

6

Уборка помещения (18ч)

18

Закрепление умений и навыков по теме. Служебные

помещения: виды, назначение, оборудование.

Порядок хранения и расположение вещей в служебных

помещениях. Правила уборки в служебных помещениях.

Составление плана уборки служебных помещений.

Выполнение практических заданий. Правила безопасной

работы пылесосом. Протирка подоконников, отопительных

радиаторов. Влажное подметание пола. Подметание и

протирка пола шваброй. Чистка зеркал и стеклянных

поверхностей. Полировка шкафов чистящим средством.

Выполнение практических работ самостоятельно или с не

значительной помощью учителя.

7

Уборка санитарных узлов (10ч)

10

Теоретические сведения. Устройство унитаза. Причины

засора унитаза. Ликвидация засоров. Приспособления для

обработки саноборудования: виды (щётка, вантуз),

назначение, пользование. Чистящие и моющие средства по

уходу за унитазом, способы использования. Причины засора

в ванне и рукомойнике, ликвидация засоров. Средства для

чистки керамики и эмали. Общие правила уборки санузлов.

8

Личная гигиена (6 ч)

6

Знакомство с правилами личной гигиены. Учащиеся

знакомятся с видами инфекционных заболеваний и мерами

профилактики,

значение

профилактических прививок.

Изучают на практике алгоритм мытья рук, правила стрижки

ногтей, уход за руками спирто-глицериновыми смесями.

9

Общие требования к уходу за больными (6ч)

6

Учащиеся слушают объяснения учителя о долге

медицинского работника перед больным, о причинах

лечения в стационаре, необходимости иметь медицинский

полюс и другие документы при оформлении в стационар,

Структура отделения в больнице, правила ухода за

лежачими больными, гигиенический уход за больными.

10

Структура поликлиники (6ч)

6

Теоретические

сведения.

Структура

поликлиники:

регистратура,

профильные

кабинеты,

лаборатория,

процедурный кабинет и т.д.) внутренний распорядок работы

поликлиники. Расписание работы специалистов. Структура

работы регистратуры. Требования к внешнему виду

работника медицинского учреждения. Работа дневного

стационара. Гигиенические требования к уборке в

поликлинике.

11

Уход за растениями (10 ч)

10

Закрепление навыков ухода за комнатными растениями.

Учащиеся выполняют практические задания, планируют

предстоящую работу. Подготавливают воду для полива и

опрыскивания растений. Протирают гладкие листья

растений, осуществляют полив, рыхление. После полива

протирают подоконники. Производят рыхление почвы.

Протирают цветочные горшки и поддоны. Проветривают

помещения. Работают в зимнем саду.

Итого:

272ч

9 КЛАСС

№

Содержание по темам

Кол-во

раздела/темы

часов

1

Работа с бумагой и картоном (48ч)

48

Закрепление умений и навыков работы с различными

видами бумаги и картона. Знакомство с картонажными

изделиями. Изготовление блокнота в мягком переплёте,

оформление обложки аппликацией. Подготовка бумажного

блока, шитьё в два прокола. Изготовление блокнота в

твёрдом составном или цельнотканевом переплёте.

Выклейка сторонок цветной бумагой. Вставка страничного

блока в обложку. Подготовка страниц, соединение с

обложкой.

Закрепление умений и навыков путём изготовления

картонажных

изделий, нарезка

бумаги для

страничного

блока, изготовление обложки для блокнота оформление

аппликацией. Изготовление футляра для документов, папка

с клапанами и завязками, подарочные коробочки,

крандашницы и т.д.

2

Работа с тканью (34ч)

34

Выполнение практических работ: Изготовление салфетки

для уборки. Замётывание срезов краевым швом вподгибку с

закрытым срезом, прокладывание машинной строчки.

Пошив сумки хозяйственной. Раскрой деталей, обработка

ручек для сумки, отделка сумки аппликацией. Обработка

верхнего среза, застрачивание уголков. Пошив фартука на

поясе квадратной формы. Намётывание первого и второго

подгиба,обработкасрезовнашвейноймашине.

Изготовление завязок. Присоединение завязок: подгиб

противоположных углов фартука, вкладывание завязок в

подгиб и прострачивание. Отделка фартука вышивкой или

аппликацией.

3

Уборка территории (36ч)

36

Работают в зимнем саду. Уборка дорожек, газонов

спортплощадки,и территорий прилегающих школе, в

осеннее время (сгребание листвы и мусора). Уборка

территории в зимнее время (сгребание снега). Учащиеся

знакомятся с функциональными обязанностями дворника.

Слушают объяснения учителя об особенностях уборки

территории в зависимости от времени года. Знакомятся с

инструментамиихозинвентарёмдляработына

пришкольном участке. Знакомятся с правилами безопасной

работы. Знакомятся с видами покрытий дорожек на

пришкольном участке и особенностями ухода за твёрдыми и

насыпными покрытиями. Кормушки для птиц, материалы

для изготовления. Составляют план изготовления кормушек.

Изготавливают кормушки и развешивают на пришкольном

участке.

4

Уход за спецодеждой (32ч)

32

Закрепление знаний и умений выбора спецодежды в

зависимости от вида предстоящей работы. Правила хранения

и ухода за спецодеждой. Выполнение практических работ.

Стирка спецодежды в стиральной машине и ручным

способом, полоскание, отжим. Развешивание для просушки

на воздухе.

Раскладывание и установка сушилки для белья. Утюжка

спецодежды (фартуки, косынки), складывание. Выполнение

простейшего

ремонта

при

эксплуатации

спецодежды наложение заплаты.

5

Гигиенические и санитарно-эпидемиологические

32

требования (32ч)

Учащиеся знакомятся с требованиями санитарии и гигиены

служебных помещений. Учатся выбирать моющие средства

для предстоящей работы. Изучают режим и правила

проветривания помещений. Закрепление навыков ухода за

бытовым холодильником. Хранение продуктов, правила

разморозки. Ухаживают за комнатными растениями.

Выполняют уход за деревянной и мягкой мебелью.

Вытирание пыли с различных поверхностей, мытьё полов.

Уход за инвентарём после работы.

6

Уборка помещения (32ч)

32

Выполнение практических работ на закрепление умений и

навыков. Моющие средства. правила безопасности при

уборке лестницы. Резиновые перчатки: назначение, правила

бережного обращения, влажное подметание лестницы,

уборка мусора, протирка перил, мытьё лестницы моющими

средствами. Мытьё дверей. Мытьё стен и плинтусов. Уход за

инвентарём.

Повторение правил безопасной работы на пришкольном

участке. Правила выбора спецодежды. Повторение правил

работы хозинвентарём.

7

Вызов пожарной команды, полиции аварийных служб

6

(6ч)

Причины вызова пожарной команды, полиции и аварийных

служб. Алгоритм вызова пожарной команды, полиции и

аварийных служб.

8

Культура поведения (22ч)

22

Значение культуры общения в отношениях людей. Правила

поведения в общественных местах. Нормы и формы

обращения к различным возрастным группам. Час общения:

«Профессиональное самоопределение». Проведение ролевых

игр «телефонный звонок работодателю», «подача заявления

о приёме на работу».

9

Уход за растениями (30 ч)

30

Учащиеся рассматривают виды декоративных кустарников в

журналах цветоводство. Знакомятся с правилами ухода за

ними. Секатор, его устройство и правила безопасной работы

с ним. Выполняют практические работы по обрезке

кустарников на пришкольном участке, убирают мусор.

Итого:

272ч

Календарно - тематическое планирование

8 класс

№ урока

Тема раздела/урока

Кол-во

часов

1

Работа с бумагой и картоном (48ч)

1.1

Бумага разных видов (внешний вид, свойства и назначение

3

бумаги).

1.2

Сгибание листа бумаги пополам, вчетверо, по диагонали с

3

проглаживанием рукой. Сгибание листа гармошкой.

1.3

Разметка листа бумаги по ширине линейки. Резание листа

3

бумаги ножницами по намеченным линиям.

1.4

Вырезывание картинок из журналов и газет. Упражнения в

3

резании по прямым и кривым линиям.

1.5

Симметричное вырезывание из кругов и овалов. Вырезывание

3

деталей по контуру.

1.6

Обводка по шаблону, разметка бумаги с помощью мерок. Выбор

3

материалов для изготовления изделий.

1.7

Ознакомление с образцами вертушек. Выбор материалов.

3

1.8

Планирование трудовых действий по образцу. Выполнение

3

изделия.

1.9

Клей: виды, свойства, правила использования.

3

1.10

Выполнение конвертов для писем. Разметка по шаблону.

3

1.11

Вырезание ножницами, фальцовка краев конверта.

3

1.12

Склеивание конверта.

3

1.13

Оформление конверта.

3

1.14

Выполнение флажков из цветной бумаги по заданному размеру.

3

1.15

Выполнение закладки для книг. Разметка по заданному размеру.

3

1.16

Выполнение веера из бумаги.

3

2

Переплетно-картонажные работы (114ч)

Бумага разных видов (внешний вид, свойства и назначение

3

2.1

бумаги).

Сгибание листа бумаги пополам, вчетверо, по диагонали с

3

2.2

проглаживанием рукой. Сгибание листа гармошкой.

Разметка листа бумаги по ширине линейки. Резание листа

3

2.3

бумаги ножницами по намеченным линиям.

2.4

Вырезывание картинок из журналов и газет. Упражнения в

3

резании по прямым и кривым линиям.

2.5

Симметричное вырезывание из кругов и овалов. Вырезывание

3

деталей по контуру.

2.6

Обводка по шаблону, разметка бумаги с помощью мерок. Выбор

3

материалов для изготовления изделий.

2.7

Футляр для библиотечных книг.

3

2.8

Разметка и раскрой по шаблону заготовок для оклейки футляра.

3