Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение № 277
Федеральной службы исполнения наказаний
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Производственной практики
По профессии: «Стекольщик»
Код 18859
Срок обучения 1 месяц
Разработал: мастер производственного обучения
ФКП образовательное учреждение № 277
В.А.Чуклин
Красноярск 2019
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
«Производственная практика»
«Стекольщик»
В результате изучения учебного предмета "Производственная практика" обучающийся должен:
Уметь использовать приобретенные теоретические знания в практической деятельности.
Производить остекления переплетов обычным стеклом и стеклом специальных марок.
Уметь устанавливать стеклопакеты, стеклоблоки и из стеклопрофилита;
Уметь профессионально выполнять ремонтные стекольные работы.
В процессе производственного обучения необходимо создавать условия:
1. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.
2. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.
3. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.
4. Организовывать рабочее место в соответствии с требованиями охраны труда и техники безопасности.
5. Выполнять подготовительные работы.
6. Выполнять остекление переплетов всеми видами стекла и стеклопакетами в соответствии с техническим заданием, устраивать перегородки из стеклоблоков и стеклопрофилита в соответствии с проектным положением.
Данная типовая учебная программа предназначена для использования в учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического образования, при организации производственного обучения по квалификации "Стекольщик", входящей в состав специальности "Станочник деревообрабатывающих станков", «Столяр строительный».
Основой для успешного освоения учебной программы являются знания и умения, приобретаемые обучающимися при изучении учебных предметов профессионального компонента типового учебного плана по специальности ("Специальная технология", "Материаловедение", "Черчение").
Типовая учебная программа "Производственное обучение" предусматривает организацию обучения в мастерской учреждения образования, организациях отрасли различных организационно-правовых форм. Заключительный этап обучения - производственная практика на рабочих местах при проведении ремонтных работ при замене стекла оконных проемах и установки оконных блоков.
Количество, тематика (содержание), конкретные сроки проведения проверочных работ рассматриваются на заседании методической комиссии и утверждаются в установленном порядке.
На основании типовой учебной программы по профессии «Стекольщик» в образовательных учреждениях разрабатывается учебная программа учреждения образования, реализующего образовательные программы профессионально-технического образования, утверждаемая в установленном порядке.
Программа производственной практики разрабатывается с учетом потребностей, специфики, конкретных условий производства.
Перечень и содержание тем учебной программы производственной практики, количество часов на их отработку должны обеспечивать возможность освоения квалификации "Стекольщик" в полном соответствии с требованиями квалификационной характеристики.
Содержание учебной программы учреждения образования, реализующего образовательные программы профессионального обучения, по учебной дисциплине "Производственное обучение" корректируется по мере необходимости (изменения в содержании и характере труда).
Перечень оборудования для организации производственного обучения определен в соответствии с содержанием типовой учебной программы по учебной дисциплине "Производственное обучение" с учетом современных требований к выполнению работ в организациях отрасли.
СОДЕРЖАНИЕ
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ПРОГРАММА «ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА».
КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ.
ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ОСВОЕНИЮ ПРОФЕССИИ «СТЕКОЛЬЩИК».
1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ПРОГРАММА «ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА».
Тематический план
| №п/п
| Тема | Кол-во часов |
| 1. | Вводное занятие. Ознакомление с предприятием. Безопасность труда, электробезопасность и пожарная безопасность на предприятии. Инструктаж по охране труда и пожарной безопасности на предприятии. | 8 |
| 2 | Практическое ознакомление с устройством основных деревообра -батывающих станков, принципом действия и системой управления. | 8 |
| 3 | Обучение приемам и операциям обработки пиломатериалов на налаженном оборудовании. | 8 |
| 4 | Освоение приемов выполнения работ станочника деревообрабатывающих станков. | 8 |
| 5 | Квалификационная работа. Подведение итогов. | 8 |
|
| Всего | 40 |
КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ.
Перечень приобретенных профессиональных навыков, подлежащих формированию по итогам обучения:
| Трудовые действия | Протирка перед резкой грязного и мокрого стекла |
| Прогрев перед резкой стекла, принесенного с мороза |
| | Выполнение резки тонких оконных стекол толщиной до 4 мм |
| Вставка тонких оконных стекол толщиной до 4 мм |
|
| Забивка проволочных шпилек и скоб пистолетом |
|
| Смена тонких разбитых стекол толщиной до 4 мм |
|
| Обмазка стекол и фальцев герметиками вручную |
|
| Снятие и установка (навеска) глухих и створчатых переплетов |
| Необходимые умения | Изготовление резиновых и полимерных прокладок и уплотнителей |
| Резать прямолинейно тонкие оконные стекла толщиной до 4 мм |
| | Обрабатывать прокладочные и уплотнительные резиновые и полимерные материалы |
| Пользоваться оборудованием для прогрева стекла |
| | Пользоваться мерительным и отрезным инструментом |
| | Обеспечивать качество выполняемых работ |
|
| Пользоваться инструментом и приспособлениями для вставки стекол |
|
| Пользоваться пистолетом для забивки шпилек и скоб |
|
| Обмазка стекол и фальцев герметиками вручную |
|
| Фиксировать стекла в оконных переплетах с помощью штапиков |
|
| Выполнять остекление блоков со спаренными переплетами с разъединением и соединением створок и полотен |
|
| Обеспечивать качество выполняемых работ |
| Необходимые знания | Основные виды и свойства материалов, применяемых при стекольных работах |
| | Способы и правила резки тонких оконных стекол толщиной до 4 мм |
| | Виды и свойства резиновых и полимерных прокладок и уплотнителей |
| | Устройство и способы пользования инструментом, столом-шаблоном, приспособлениями для раскроя стекла |
| | Виды, назначение и правила использования мерительного инструмента |
| | Виды средств индивидуальной защиты, применяемых для безопасного выполнения стекольных работ и правила их использования |
| | Виды брака и способы его предупреждения и устранения |
| | Требования, предъявляемые к качеству выполняемых работ |
|
| Способы и правила снятия и навески глухих и створчатых переплетов |
|
| Устройство и правила эксплуатации пистолета для забивки проволочных шпилек и скоб |
|
| Устройство и правила эксплуатации пистолета для герметика |
|
| Способы и правила остекления блоков со спаренными переплетами с разъединением и соединением створок и полотен |
|
| Правила выполнения работ на высоте |
|
| Требования, предъявляемые к качеству выполняемых работ |
|
| Требования охраны труда, производственной санитарии и пожарной безопасности |
В результате освоения производственной практики обучающийся должен иметь:
| № п/п | Конкретные функции | Показатели освоения производственной практики |
| 1
| Организовывать рабочее место в соответствии с требованиями охраны труда и техники безопасности | Практический опыт: Подготовка инструментов, материалов, оборудования, СИЗ к использованию в соответствии с требованиями стандартов рабочего места и охраны труда |
| Умения: Уметь визуально определять исправность средств индивидуальной защиты; безопасно пользоваться различными видами СИЗ; визуально и инструментально определять исправность и функциональность инструментов, режущий, измерительный инструмент и приспособления; рационально разместить инструмент, материалы и приспособления на рабочем месте; проверить исправность инструмента, оборудования; подбирать материалы требуемого качества и количества в соответствии с технической документацией; оказать первую помощь при травматизме. |
| Знания: Особенности организации рабочего места стекольщика; требования охраны труда при использовании СИЗ, инструментов и оборудования, применяемых при выполнении стекольных работ; виды и назначение инструмента, оборудования, материалов, используемых при выполнении стекольных работ; признаки неисправностей оборудования, инструмента и материалов; способы проверки функциональности инструмента; требования к качеству материалов; требования к спецодежде, защитным приспособлениям; основные положения об охране труда; основы трудового законодательства; виды травм при работе со стеклом; правила оказание первой помощи |
| 2 | Выполнять подготовительные работы | Практический опыт: Подготовка СИЗ; заточка и наладка инструмента; подбор материала в соответствии с требованиями технической документации; подготовка рабочего места и оборудования к использованию в соответствии с требованиями стандартов рабочего места и охраны труда |
| Умения: Определять объем работ, виды и расход применяемых материалов согласно техническому заданию; транспортировать и хранить тонкое стекло; транспортировать толстое стекло с помощью вакуума – присосов; устанавливать и размещать прокладки при установке стеклопакета в переплет; подготавливать механизированный инструмент и механизированные устройства; производить подготовку стекла к раскрою и резке: очистке от пыли и грязи, просушку, прогрев и т.п. разрабатывать карты раскроя; производить раскрой стеклянного лома на мелкие стекла для остекления форточек; готовить переплеты к остеклению |
| Знания: Материалы и изделия для стекольных работ; виды и назначение режущего измерительного и вспомогательного инструмента; рациональный раскрой и определение размеров вырезаемого листа стекла; правила подготовки оконных блоков к остеклению; правила подготовки, эксплуатации, хранения инструментов и приспособлений; правила ухода за инструментом; контроль качества подготовки инструмента, приспособлений и оборудования для стекольных работ |
| 3 | Выполнять остекление переплетов всеми видами стекла и стеклопакетами в соответствии с техническим заданием | Практический опыт: Подбор стекла в соответствии с требованиями технической документации, разметку, резание, остекление переплетов всеми видами стекла и стеклопакетами |
| Умения: Читать строительные чертежи; резать и вставлять стекла в переплеты; устанавливать в переплеты стеклопакеты; выполнять требования охраны труда и техники безопасности; производить контроль качества работ при остеклении на каждом этапе технологического цикла |
| Знания: Виды технической документации на выполнение работ; правила чтения рабочих чертежей; виды, устройство и правила пользования ручных инструментов, оборудования и электрооборудования для выполнения работ; способы остекления в зависимости от марок стекла и видов переплетов; фурнитуру для стеклопакетов и элементы крепежа; способы крепления стеклопакетов в переплетах; герметизация стеклопакета в переплете; последовательность монтажа стеклопакетов; правила по охране труда, производственной санитарии и противопожарной безопасности; требования к качеству работ при остеклении на каждом этапе технологического цикла; порядок приемки выполненных работ: по остеклению переплетов, установке стеклопакетов |
| 4
| Устраивать перегородки из стеклоблоков и стеклопрофилита в соответствии с проектным | Практический опыт: Чтение чертежей и технической документации; выполнение монтажных работ из стеклоблоков и стеклопрофилита в соответствии с конструкторской документацией; оценка качества выполняемых работ |
| Умения: Читать строительные чертежи; пользоваться режущим и измерительным инструментом и приспособлениями; производить разметку положения перегородок; производить монтаж перегородок; производить операционный и приемочный контроль качества |
| Знания: Виды конструкции пустотных стеклоблоков; технологию укладки стеклоблоков; средства подмащивания; устройство лесов и подмостей; требования к качеству установки средств подмащивания; требования к качеству; методы устройства компенсационных швов в местах примыкания блоков к обвязке; требования к качеству монтажа перегородок. |
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ.
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
| Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
| Организовывать рабочее место в соответствии с требованиями охраны труда и техники безопасности. | | Оценка процесса | | подготовки инструментов, | | материалов, оборудования, | | СИЗ к использованию в | | соответствии с требованиями | | стандартов рабочего места и | | охраны труда |
| | Экспертное | наблюдение | | выполнения | практических | | работ | на | учебной | и | | производственной |
| | практиках: | оценка |
| | процесса результатов |
| | |
|
|
| Выполнять подготови - тельные работы | |
|
| | Оценка процесса выполнения технологических операций: подбора материалов в соответствии с требованиями |
| Чтение чертежей и технической документации | | Экспертное | наблюдение | | выполнения | практических | | работ | на | учебной | и | производственной практиках: оценка процесса, оценка результатов |
| Выполнять остекление переплетов всеми видами стекла и стеклопакетами в соответствии с техническим заданием | Оценка процесса выполнения технологических операций: разметки, резания, остекления переплетов всеми видами стекла и стеклопакетами | Экспертное наблюдение выполнения практических работ на учебной и производственной практиках: оценка процесса оценка результатов |
| Устраивать перегородки из стеклоблоков и стеклопрофилита в соответствии с проектным положением. | Оценка процесса выполнения монтажных работ из стеклоблоков и стеклопрофилита в соответствии с конструкторской документацией
| Экспертное наблюдение выполнения практических работ на учебной и производственной практиках: оценка процесса оценка результатов |
6 266
9 387 
