Министерство образования Пензенской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Пензенской области
«Пензенский колледж информационных и промышленных технологий
(ИТ - колледж)»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
производственной (преддипломной) практики
разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта
среднего профессионального образования
по специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование
квалификация «программист»
2021
| ОДОБРЕНА методической цикловой комиссией профессиональных дисциплин по укрупненной группе специальностей 09000 «Информатика и вычислительная техника» Протокол № ____ от «___» _________2021 г. Председатель методической цикловой комиссии __________А.В. Судовчихина
|
| УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по ОПП: _______________ Е.А. Волобуева « ___ » ___________ 2021 г. |
Программа разработана на основе
Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Примерной основной образовательной программы
| Разработчики: Преподаватель |
Г.С. Лукьянова |
|
© ГАПОУ ПО «Пензенский колледж информационных и промышленных технологий (ИТ-колледж)»
СОДЕРЖАНИЕ
1. Паспорт программы производственной (преддипломной) практики 4
1.1. Цели и задачи производственной (преддипломной) практики 4
1.2. Требования к результатам освоения практики 6
1.3. Базы практики 8
1.4. Организация практики 8
1.5. Контроль работы студентов и отчётность 9
1.6. Количество часов на освоение программы практики 10
2. Структура и содержание производственной (преддипломной)
практики 10
2.1. Объем производственной (преддипломной) практики 10
2.2. Тематический план и содержание производственной (преддипломной) практики 10
3. Условия реализации программы практики 12
3.1. Информационное обеспечение обучения 12
4. Контроль и оценка результатов освоения производственной (преддипломной) практики 12
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ)
ПРАКТИКИ
1.1. Цели и задачи производственной (преддипломной) практики
Программа производственной (преддипломной) практики направлена на углубление
первоначального профессионального опыта студентов, развитие общих и
профессиональных компетенций, проверку их готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы (дипломного проекта или дипломной работы) в организациях различных организационно - правовых форм.
В основу практического обучения положены следующие принципы:
сочетание практического обучения с теоретической подготовкой студентов;
использование в обучении достижений науки и техники, передовой организации труда, методов работы с современными средствами.
Производственная (преддипломная) практика студентов является завершающим этапом и проводится после освоения программы подготовки специалиста среднего звена (далее – образовательная программа) СПО и сдачи обучающимися всех видов
промежуточной аттестации, предусмотренных ФГОС.
Производственная (преддипломная) практика проводиться на предприятиях и в
организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки
студентов.
В процессе прохождения производственной (преддипломной) практики студенты
находятся на рабочих местах и выполняют часть обязанностей штатных работников, как внештатные работники, а при наличии вакансии практикант может быть зачислен на штатную должность с выплатой заработной платы. Зачисление студента на штатные должности не освобождает их от выполнения программы практики.
Цель производственной (преддипломной) практики – закрепление и углубление
знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения, приобретение необходимых умений навыков и опыта работы по изучаемой специальности на конкретном рабочем месте, подготовка материала для выполнения выпускной квалификационной работы.
Задачами преддипломной практики являются:
- подготовка выпускника к выполнению основных; профессиональных функций в
соответствии с квалификационными требованиями;
- ознакомление студентов непосредственно на предприятиях, в учреждениях и
организациях с передовой техникой и технологией, с организацией труда и экономикой производственной деятельности;
- изучение методики проектирования программного обеспечения вычислительной
техники и автоматизированных систем.
- приобретение практических навыков по разработке программного обеспечения,
сопровождению и эксплуатации компонентов автоматизированных систем обработки
информации и управления в соответствии с темой дипломного проекта; изучение
эффективности функционирования автоматизированных информационных систем
предприятия, анализ качества работы и исследование проблем автоматизированных
информационных систем на предприятии;
- сбор необходимого материала для выполнения дипломного проекта (работы) в
соответствии с полученными индивидуальными заданиями;
- закрепление и совершенствование знаний и практических навыков.
В результате освоения производственной практики (преддипломной) студент должен:
знать:
- виды технических средств информатизации, применяемых на предприятии, их характеристики, области применения;
- требования к оснащению рабочих мест и организации работы оператора ЭВМ,
техника;
- назначение, функции, особенности применения операционных систем, операционных
оболочек и сервисных приложений;
- порядок разработки и эксплуатации современного программного обеспечения,
принятый в организации;
- правила и нормы охраны труда, техники безопасности, промышленной санитарии и
противопожарной защиты, действующие в организации;
уметь:
- пользоваться технической документацией по созданию, внедрению и эксплуатации
программного обеспечения;
- осуществлять адаптацию и настройку программных продуктов;
- осуществлять разработку и сопровождение модулей программного обеспечения;
- реализовывать функции администрирования АИС;
- обеспечивать эффективное применение прикладного программного обеспечения.
1.2. Требования к результатам освоения практики
В ходе освоения программы производственной (преддипломной) практики обучающийся должен развить общие компетенции:
ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности,
применительно к различным контекстам.
ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для
выполнения задач профессиональной деятельности.
ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное
развитие.
ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами,
руководством, клиентами.
ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном
языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.
ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное
поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей.
ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению,
эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.
ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления
здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.
ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и
иностранном языке.
ОК 11. Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере.
И профессиональные компетенции, соответствующие основным видам профессиональной деятельности:
Разработка модулей программного обеспечения для компьютерных систем:
ПК 1.1. Формировать алгоритмы разработки программных модулей в соответствии с
техническим заданием.
ПК 1.2. Разрабатывать программные модули в соответствии с техническим заданием.
ПК 1.3. Выполнять отладку программных модулей с использованием
специализированных программных средств.
ПК 1.4. Выполнять тестирование программных модулей.
ПК 1.5. Осуществлять рефакторинг и оптимизацию программного кода.
ПК 1.6. Разрабатывать модули программного обеспечения для мобильных платформ.
Осуществление интеграции программных модулей:
ПК 2.1. Разрабатывать требования к программным модулям на основе анализа
проектной и технической документации на предмет взаимодействия компонент.
ПК 2.2. Выполнять интеграцию модулей в программное обеспечение.
ПК 2.3. Выполнять отладку программного модуля с использованием специализированных программных средств.
ПК 2.4. Осуществлять разработку тестовых наборов и тестовых сценариев для программного обеспечения.
ПК 2.5. Производить инспектирование компонент программного обеспечения на предмет соответствия стандартам кодирования.
Сопровождение и обслуживание программного обеспечения компьютерных систем:
ПК 4.1. Осуществлять инсталляцию, настройку и обслуживание программного
обеспечения компьютерных систем.
ПК 4.2. Осуществлять измерения эксплуатационных характеристик программного
обеспечения компьютерных систем.
ПК 4.3. Выполнять работы по модификации отдельных компонент программного
обеспечения в соответствии с потребностями заказчика.
ПК 4.4. Обеспечивать защиту программного обеспечения компьютерных систем
программными средствами.
Разработка, администрирование и защита баз данных:
ПК 11.1. Осуществлять сбор, обработку и анализ информации для проектирования баз
данных.
ПК 11.2. Проектировать базу данных на основе анализа предметной области.
ПК 11.3. Разрабатывать объекты базы данных в соответствии с результатами анализа
предметной области.
ПК 11.4. Реализовывать базу данных в конкретной системе управления базами
данных.
ПК 11.5. Администрировать базы данных.
ПК 11.6. Защищать информацию в базе данных с использованием технологии защиты
информации.
Быть готовым к самостоятельной трудовой деятельности:
1. Разработка модулей программного обеспечения для компьютерных систем.
2. Осуществление интеграции программных модулей.
3. Сопровождение и обслуживание программного обеспечения компьютерных систем.
4. Разработка, администрирование и защита баз данных.
По окончании практики обучающийся сдаёт отчет в соответствии с содержанием
календарно-тематического плана, и характеристику по форме, установленной в колледже.
1.3. Базы практики
Производственная (преддипломная) практика проводится в организациях (на предприятиях), направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся, на остове договоров, заключаемых между Колледжем и организациями. Также практика может проводится в организациях, в которых существуют подразделения, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.
В договоре Колледж и организация оговаривают все вопросы, касающиеся проведения практики. Базы практик указываются в приказе направления обучающихся на практику.
При выборе базы практики учитываются следующие факторы:
соответствие содержания практики по специальности;
наличие необходимых баз практики, предусмотренных программой;
наличие квалифицированных кадров для руководства практикой обучающихся.
1.4 Организация практики
Для проведения производственной (преддипломной) практики в колледже разработана следующая документация:
положение о практике;
рабочая программа производственной (преддипломной) практики по специальности;
договоры с организациями по проведению практики;
приложение к договору;
календарно-тематический план производственной (преддипломной) практики;
В период производственной (преддипломной) практики для студентов проводятся
консультации по выполнению программы практики по следующим основным разделам:
ознакомление с организацией;
изучение работы отделов организации;
выполнение календарно-тематического плана;
выполнение работ, связанных с выполнением выпускной квалификационной
работы (дипломной работы);
оформление отчётных документов по практике.
Студенты при прохождении производственной (преддипломной) практики в
организациях обязаны:
полностью выполнять задания, предусмотренные программой производственной
(преддипломной) практики;
соблюдать действующие в организациях правила внутреннего трудового распорядка;
изучать и строго соблюдать нормы охраны труда и правила пожарной безопасности.
1.5. Контроль работы студентов и отчётность
По итогам производственной (преддипломной) практики студенты представляют
дневник и отчёт по практике с выполненным календарно-тематическим планом, задание и
характеристику от руководителя практики от организации.
Критериями оценки по практике являются выполнение тематического плана практики, оформление документов, наличие положительной характеристики с места прохождения практики о степени готовности студентов к самостоятельной
деятельности, сформированности общих и профессионалах компетенций в соответствии с ФГОСТ СПО.
Оценка по практике выставляется с учётом характеристики профессиональной
деятельности студентов на практике с указанием видов работ, выполненных
студентами во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с
технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика.
Итогом практики по профилю специальности (производственной практики) является
дифференцированный зачёт.
Студенты, не выполнившие план производственной (преддипломной) практики,
не допускаются к государственной (итоговой) аттестации.
1.6. Количество часов на освоение программы практики
Рабочая программа рассчитана на прохождение студентами производственной
(преддипломной) практики в объеме 4 недель (144 часа).
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ)
ПРАКТИКИ
2.1. Объем производственной (преддипломной) практики
Количество часов - 4 недели (144 часа)
в том числе:
- Выполнение календарно-тематического плана 138 часов
- Аттестация по итогам производственной (преддипломной) практики 6 часов
2.2. Тематический план и содержание производственной (преддипломной) практики
| № п/п | Содержание заданий | Коды формируемых ПК | Объем в часах |
| Знакомство с должностной инструкцией сотрудника, правилами техники безопасности и санитарными нормами на рабочем месте. Знакомство с правилами внутреннего распорядка, рабочим местом и руководителем практики от предприятия (организации). Анализ вида, структуры, функций организации. | ОК 1-11, ПК 1.1-1.6 2.1-2.5 4.1-4.4 11.1-11.6 | 6 |
| Практическое изучение предмета проектирования. Изучение проблемы, которую необходимо решить в ходе дипломного проектирования. Поиск уже существующих решений, их анализ по теме дипломного проектирования. | ОК 1-11, ПК 1.1-1.6 2.1-2.5 4.1-4.4 11.1-11.6 | 6 |
| Оценка перспективы и возможности практического применения решения проблемы в условиях конкретного предприятия, организации – месте прохождения практики. | ОК 1-11, ПК 1.1-1.6 2.1-2.5 4.1-4.4 11.1-11.6 | 6
|
| Поиск дополнительной информации, необходимость в которой возникла для решения вопросов, возникших в ходе знакомства с предметной областью выполнения ВКР. Анализ собранного материала по программным средствам. Определение функциональных требований к программному продукту | ОК 1-11, ПК 1.1-1.6 2.1-2.5 4.1-4.4 11.1-11.6 | 6 |
| Оценка перспектив и возможности применения программных средств в условиях предприятия, организации – места прохождения практики. Выбор средств и методов разработки программного продукта. | ОК 1-11, ПК 1.1-1.6 2.1-2.5 4.1-4.4 11.1-11.6 | 6 |
| Подготовка общего раздела дипломного проекта | ОК 1-11, ПК 1.1-1.6 2.1-2.5 4.1-4.4 11.1-11.6 | 6 |
| Анализ предметной области и построение инфологической (концептуальной) модели предметной области для АИС (для сайта логической структуры сайта) | ОК 1-11, ПК 1.1-1.6 2.1-2.5 4.1-4.4 11.1-11.6 | 6 |
| Подготовка документации по логической структуре программного продукта. Построение диаграммы вариантов использования. | ОК 1-11, ПК 1.1-1.6 2.1-2.5 4.1-4.4 11.1-11.6 | 6 |
| Разработка структуры программного продукта. Разработка диаграммы классов. | ОК 1-11, ПК 1.1-1.6 2.1-2.5 4.1-4.4 11.1-11.6 | 12 |
| Проектирование пользовательского интерфейса. Разработка диаграммы компонентов | ОК 1-11, ПК 1.1-1.6 2.1-2.5 4.1-4.4 11.1-11.6 | 6 |
| Разработка диаграмм функционирования программного продукта. (Диаграмм последовательности или деятельности) | ОК 1-11, ПК 1.1-1.6 2.1-2.5 4.1-4.4 11.1-11.6 | 6 |
| Разработка программного продукта в среде программирования
| ОК 1-11, ПК 1.1-1.6 2.1-2.5 4.1-4.4 11.1-11.6 | 18 |
|
Отладка и тестирование программного продукта
| ОК 1-11, ПК 1.1-1.6 2.1-2.5 4.1-4.4 11.1-11.6 | 18 |
| Подготовка специального раздела пояснительной записки дипломного проекта
| ОК 1-11, ПК 1.1-1.6 2.1-2.5 4.1-4.4 11.1-11.6 | 18 |
| Подготовка отчетной документации и сдача зачета по преддипломной практике
| ОК 1-11, ПК 1.1-1.6 2.1-2.5 4.1-4.4 11.1-11.6 | 12 |
| Сдача зачета по преддипломной практике |
| 6 |
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ
3.1. Информационное обеспечение обучения
Основные источники:
Малыхина М.П. Базы данных: основы, проектирование, использование. Санкт – Петербург, БХВ – Петербург, 2017
Нестеров С.А. Базы данных. М., Юрайт, 2020. - 467стр.
Маркин А.В. Программирование на SQL. М. 2020. - 190 стр.
Илюшечкин В.М. Основы проектирования и использования баз данных.М., Юрайт, 2020. - 212 стр.
Стружкин Н.П., Годин В.В. Базы данных. Проектирование. М., Юрайт, 2020 – 467 стр.
Голицына О. Л. Основы проектирования баз данных : учеб. пособие / О.Л. Голицына, Т.Л. Партыка, И.И. Попов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2017. — 416 с.
3.2.2. Дополнительные печатные источники:
Мартишин, С. А. Базы данных практическое применение СУБД SQL и NOSQL-типа для проектирования информационных систем: учеб. пособие / С.А. Мартишин, В.Л. Симонов, М.В. Храпченко.-М.: ИД "ФОРУМ": ИНФРА-М, 2
3.2.3. Электронные источники:
1. http://real.tepkom.ru/ Real_OM-CM_A.asp Единое окно доступа к
образовательным ресурсам.
2. http://www.intuit.ru/ Институт дистанционного обучения «ИНТУИТ»
(лицензия на образовательную деятельность получена в 2010 году).
3. http://znanium.com/catalog.php?bookin/ Базы данных. В 2-х кн. Кн. 2. Распределенные и удаленные базы данных[Электронный ресурс]: учебник / В.П. Агальцов. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2017. - 272 с.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ
Контроль и оценка результатов освоения практики осуществляются преподавателем в процессе выполнения студентами работ в организации (на предприятии), а также сдачи студентами дневника, отчёта по практике, качества и объема выполнения индивидуального задания, аттестационного листа и характеристики.
| Результаты практики: освоенные умения | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
| знает: | Формы контроля обучения |
| виды технических средств информатизации, применяемых на предприятии, их характеристики, области применения; | проверка баз практики, устный индивидуальный опрос, проверка дневника |
| требования к оснащению рабочих мест и организации работы оператора ПК, техника; | проверка баз практики, устный индивидуальный опрос, проверка дневника |
| назначение, функции, особенности применения операционных систем, операционных оболочек и сервисных приложений; | проверка баз практики, устный индивидуальный опрос, проверка дневника |
| порядок разработки и эксплуатации автоматизированных систем обработки информации и управления, принятый в подразделении; | проверка баз практики, устный индивидуальный опрос, проверка дневника |
| правила и нормы охраны труда, техники безопасности, промышленной санитарии и противопожарной защиты, действующие в подразделении; | проверка баз практики, устный индивидуальный опрос, проверка дневника |
| умеет: | Формы контроля обучения |
| пользоваться технической документацией по автоматизированной обработке информации для конкретных систем; | проверка баз практики, устный индивидуальный опрос, проверка дневника |
| осуществлять адаптацию и настройку программных продуктов; | проверка баз практики, устный индивидуальный опрос, проверка дневника |
| осуществлять разработку и сопровождение программного обеспечения; | проверка баз практики, устный индивидуальный опрос, проверка дневника |
| реализовывать функции администрирования АИС; | проверка баз практики, устный индивидуальный опрос, проверка дневника |
| обеспечивать эффективное применение прикладного программного обеспечения | проверка баз практики, устный индивидуальный опрос, проверка дневника и отчета. Итогом практики производственной преддипломной практики является дифференцированный зачёт. |
13
28 650
923 
