Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
филиал государственного автономного профессионального образовательного учреждения
Свердловской области
«Карпинский машиностроительный техникум»
| СОГЛАСОВАНО АО НПК ВМЗ М.В.Романова «____»___________________20___г. | УТВЕРЖДАЮ Зав. филиалом ГАПОУ СО КМТ ____________ Н.Э.Харитонова Приказ № от «____» ____________20___г. |
Рабочая ПРОГРАММа ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПМ 04 Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений.
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
по профессии 15.01.05. Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)».
Программа производственной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования 15.01.05. Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
Программа производственной практики может быть использована при реализации программы профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации по профессиям ОК: 15.01.05 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
Уровень образования: основное общее образование, среднее (полное) общее, профессиональное образование. Опыт работы не требуется.
Организация-разработчик: ГАПОУ СО «Карпинский машиностроительный техникум»
Разработчики:
Веникова Т.С.., преподаватель, без квалификационной категории
Ф.И.О., звание, должность
Заключение методического объединения
№ _________ от «____»___________20___г.
Председатель ________________ Т.Н.Тимшина
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ……………..4 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ…..….6 3. СТРУКТУРА и содержание ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ……………..…....7 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ…........10 5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ……………………………………………………………… …….…..13 |
1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной практики является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС СПО по профессии 15.01.05. Сварщик (электросварочные и газосварочные работы), (электрогазосварщик). 150000 МЕТАЛЛУРГИЯ, МАШИНОСТРОЕНИЕ И МЕТАЛЛООБРАБОТКА. 150700 Машиностроение
В части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):
Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений
и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 4.1. Выполнять зачистку швов после сварки.
ПК 4.2. Определять причины дефектов сварочных швов и соединений.
ПК 4.3. Предупреждать и устранять различные виды дефектов в сварных швах.
ПК 4.4. Выполнять горячую правку сложных конструкций.
Рабочая программа учебной практики может быть использована для подготовки и переподготовки рабочих строительных профессий, уровень образования – общее,
- опыт работы не требуется.
1.2. Цели и задачи учебной практики: формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модулей ППКРС ФГОС СПО по основным видам профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии, обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной профессии.
Требования к результатам освоения производственной практики
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
ПО 1. Выполнения зачистки швов после сварки;
ПО 2. Определения причин дефектов сварочных швов;
ПО 3. Предупреждения и устранения различных видов дефектов в сварных;
ПО 4. Выполнения горячей правки сложных конструкций;
уметь:
У 1. Зачищать швы после сварки;
У 2. Проверять качество сварных соединений по внешнему виду и излому;
У 3. Выявлять дефекты сварных швов и устранять их;
У 4. Применять способы уменьшения и предупреждения деформаций при сварке;
У 5. Выполнять горячую правку сварных конструкций;
знать:
З 1.Требования к сварному шву;
З 2.Виды дефектов в сварных швах и методы их предупреждения и устранения;
З 3.Строение сварного шва, способы их испытания и виды контроля;
З 4.Причины возникновения внутренних напряжений и деформаций в свариваемых изделиях и меры их предупреждения.
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы производственной практики:
в рамках освоения ПМ 04 – 324 часа.
2. результаты освоения ПРОГРАММЫ производственной ПРАКТИКИ
Результатом освоения программы учебной практики является овладение обучающимися практическим опытом по виду профессиональной деятельности (ВПД): «Подготовительно-сварочные работы», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК 4.1. | Выполнять зачистку швов после сварки. |
| ПК 4.2. | Определять причины дефектов сварочных швов и соединений. |
| ПК 4.3. | Предупреждать и устранять различные виды дефектов в сварных швах. |
| ПК 4.4. | Выполнять горячую правку сложных конструкций. |
| ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем |
| ОК 3. | Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий т итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты сваей работы. |
| ОК 4. | Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
| ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ОК 6. | Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. |
| ОК 7. | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
3. СТРУКТУРА и содержание учебной практики
3.1. Тематический план учебной практики ПМ 04
| Коды профессиональных компетенций | Наименования разделов профессионального модуля | Всего часов по учебной практике | Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов) | Практика |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося | Самостоятель ная работа обучающегося, часов | Учебная, часов | Производственная (по профилю специальности) часов |
| Всего, часов | в т. ч. практические занятия, часов |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| ПК 4.1 ПК 4.2 ПК 4.3 ПК 4.4 | Раздел 04.01. 04.01.Выявление дефектов сварных швов и их устранения. 04.02.Контроль дефектов швов. 04.03.Устранение дефектов в сварных швах. | | | | | 324 | |
| | Всего: | 324 | | | | 324 | |
3.2.Содержание учебной практики
| Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), разделов ПМ, междисциплинарных курсов (МДК) и тем | Содержание | Объем часов | Уровень освоения |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| ПМ. 04. Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений. | 324 | |
| УП 04.01. Раздел 04.01. | 324 |
| 04.01.Выявление дефектов сварных швов и их устранения. 04.02.Контроль дефектов швов. 04.03.Устранение дефектов в сварных швах. | |
| выполнение зачистки швов после сварки; | выполнение зачистки швов после сварки; | 6 |
| предупреждение и устранение различных видов дефектов в сварных швах | предупреждение и устранение различных видов дефектов в сварных швах | 6 |
| выполнение горячей правки сложных конструкций | выполнение горячей правки сложных конструкций | 6 |
| Ручная дуговая сварка деталей различной сложности | Ручная дуговая сварка деталей различной сложности | 6 |
| Полуавтоматическая сварка деталей различной сложности | Полуавтоматическая сварка деталей различной сложности | 6 |
| Автоматическая сварка деталей различной сложности | Автоматическая сварка деталей различной сложности | 6 |
| Ручная дуговая сварка трубопроводов | Ручная дуговая сварка трубопроводов | 6 |
| Резка металла различной толщины | Резка металла различной толщины | 6 |
| Резка металла различной толщины | Резка металла различной толщины | 6 |
| Резка металла различной толщины | Резка металла различной толщины | 6 |
| Слесарно-сборочные работы на участке цеха Слесарно-сборочные работы на участке цеха | Слесарно-сборочные работы на участке цеха Слесарно-сборочные работы на участке цеха | 6 |
| Слесарно-сборочные работы на участке цеха | Слесарно-сборочные работы на участке цеха | 6 |
| Слесарно-сборочные работы на участке цеха | Слесарно-сборочные работы на участке цеха | 6 |
| Слесарно-сборочные работы на участке цеха | Слесарно-сборочные работы на участке цеха | 6 |
| выполнение наплавки сложных деталей и узлов сложных инструментов | выполнение наплавки сложных деталей и узлов сложных инструментов | 6 |
| выполнение наплавки сложных деталей и узлов сложных инструментов | выполнение наплавки сложных деталей и узлов сложных инструментов | 6 |
| выполнение наплавки сложных деталей и узлов сложных инструментов | выполнение наплавки сложных деталей и узлов сложных инструментов | 6 |
| Ручная дуговая сварка деталей различной сложности | Ручная дуговая сварка деталей различной сложности | 6 |
| Полуавтоматическая сварка деталей различной сложности | Полуавтоматическая сварка деталей различной сложности | 6 |
| Автоматическая сварка деталей различной сложности | Автоматическая сварка деталей различной сложности | 6 |
| Резка металла различной толщины | Резка металла различной толщины | 6 |
| Резка металла различной толщины | Резка металла различной толщины | 6 |
| Резка металла различной толщины | Резка металла различной толщины | 6 |
| Полуавтоматическая сварка деталей различной сложности | Полуавтоматическая сварка деталей различной сложности | 6 |
| Полуавтоматическая сварка деталей различной сложности | Полуавтоматическая сварка деталей различной сложности | 6 |
| Слесарно-сборочные работы на участке цеха | Слесарно-сборочные работы на участке цеха | 6 |
| Слесарно-сборочные работы на участке цеха | Слесарно-сборочные работы на участке цеха | 6 |
| Слесарно-сборочные работы на участке цеха | Слесарно-сборочные работы на участке цеха | 6 |
| Выполнение сварочных работ на контрольных столах цеха | Выполнение сварочных работ на контрольных столах цеха | 6 |
| Выполнение сварочных работ на контрольных столах цеха | Выполнение сварочных работ на контрольных столах цеха | 6 |
| Выполнение сварочных работ на контрольных столах цеха | Выполнение сварочных работ на контрольных столах цеха | 6 |
| Выполнение сварочных работ на контрольных столах цеха | Выполнение сварочных работ на контрольных столах цеха | 6 |
| выполнение зачистки швов после сварки; | выполнение зачистки швов после сварки; | 6 |
| выполнение зачистки швов после сварки | выполнение зачистки швов после сварки | 6 |
| выполнение зачистки швов после сварки | выполнение зачистки швов после сварки | 6 |
| выполнение зачистки швов после сварки | выполнение зачистки швов после сварки | 6 |
| предупреждение и устранение различных видов дефектов в сварных швах; | предупреждение и устранение различных видов дефектов в сварных швах; | 6 |
| проведение испытаний сварных швов на плотность; | проведение испытаний сварных швов на плотность; | 6 |
| Ручная дуговая сварка деталей различной сложности | Ручная дуговая сварка деталей различной сложности | 6 |
| Полуавтоматическая сварка деталей различной сложности | Полуавтоматическая сварка деталей различной сложности | 6 |
| Автоматическая сварка деталей различной сложности | Автоматическая сварка деталей различной сложности | 6 |
| Ручная дуговая сварка трубопроводов | Ручная дуговая сварка трубопроводов | 6 |
| Резка металла различной толщины | Резка металла различной толщины | 6 |
| Резка металла различной толщины | Резка металла различной толщины | 6 |
| Резка металла различной толщины | Резка металла различной толщины | 6 |
| Слесарно-сборочные работы на участке цеха | Слесарно-сборочные работы на участке цеха | 6 |
| Слесарно-сборочные работы на участке цеха | Слесарно-сборочные работы на участке цеха | 6 |
| Слесарно-сборочные работы на участке цеха | Слесарно-сборочные работы на участке цеха | 6 |
| Слесарно-сборочные работы на участке цеха | Слесарно-сборочные работы на участке цеха | 6 |
| Слесарно-сборочные работы на участке цеха | Слесарно-сборочные работы на участке цеха | 6 |
| Выполнение сварочных работ на контрольных столах цеха | Выполнение сварочных работ на контрольных столах цеха | 6 |
| Выполнение сварочных работ на контрольных столах цеха | Выполнение сварочных работ на контрольных столах цеха | 6 |
| Выполнение сварочных работ на контрольных столах цеха. Дифференцированный зачет | Выполнение сварочных работ на контрольных столах цеха. Дифференцированный зачет | 6 |
4. условия реализации программы ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы учебной практики предполагает наличие учебно-производственной мастерской и кабинета «Теоретические основы сварки и резки»
Оборудование кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся – 30;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-наглядных пособий (плакаты) «сварочное производство»;
- модели источников питания (трансформатор – 3 шт., выпрямитель -1шт., преобразователь – 1 шт. сварочный трактор – 1 шт.; ацетиленовый генератор – 3 шт.
- образцы сварных швов;
- планшет «сварка под флюсом»;
- инструмент сварщика – молоток, металлическая щетка, газовая горелка и резак, горелка для сварки неплавящимся электродом, горелка для сварки плавящимся электродом, плазмотрон, редуктора кислородный и ацетиленовый, баллоны – кислородный, ацетиленовый, для пропана;
- макет для лабораторной работы – подбор диаметра электрода;
- макет для лабораторной работы – строение сварного шва.
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионными программным обеспечением.
- презентации: сварочный пост, инструмент сварщика, одежда сварщика, средства индивидуальной защиты, сварочные трансформаторы, сварочные швы, технология сварки решетчатых конструкций.
- ВИДЕО «Газосварочные работы», «Газовая сварка в строительстве»
«Плазменная сварка», «Производство электродов», «Строительные конструкции будущего».
Оборудование мастерской:
- по количеству обучающихся – 10 постов для дуговой сварки, 1 пост для газосварочных работ, 1 пост полуавтоматической сварки:
- рабочий стол, стул – 25 шт.;
- рабочее место для мастера;
- плита поверочная;
- верстак слесарный – 6 шт.;
- сварочный многопостовой выпрямитель – 1 шт.;
- балластный реостат – 6 шт.;
- электросварочный аппарат – 5 шт.;
- сварочное оборудование – 1 комп.;
- сварочный полуавтоматический пост;
- пост газорезки;
- пресс ножницы – 1 шт.;
- механическая пила – 1 шт.
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Казаков Ю.В. Сварка и резка металлов Учеб. Пособие для нач. проф. Образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 400с.
Маслов В.И. Сварочные работы Учеб. Для нач. проф. Образования. – М.: ПрофОбрИздат, 2001 – 240с.
Дополнительные источники:
Гин А.А. Приемы педагогической техники. – М.: Вита-Пресс,2004 -88с.
Ганенко А.П. Оформление текстовых и графических материалов при подготовке дипломных проектов, курсовых и письменных экзаменационных работ.: учеб. пособие для нач. проф. Обр. – 2-е изд., изд. Центр «Академия», 2000 – 352с.
Кайнова С.А. Пакет учебных элементов по профессии электросварщик ручной дуговой сварки. – М.: изд. дом «Новый учебник»,2004 –
1часть -158с, 2 часть -158с, 3 часть - 127с, 4 часть – 272 с.
Кайнова С.А. Пакет учебных элементов по профессии «Газосварщик». – М.: «Новый учебник», 2004 – 1часть-141 с, 2 часть – 96 с, 3 часть -108с, 4 часть 124с.
Корякин – Черняк С.Л. Краткий справочник сварщика.-СП6.: Наука и Техника, 2010 -288с.
Николаев А.А «электрогазосварщик» учебное пособие для проф. Лицеев и училищ. – Ростов н/Д Феникс, 2003 -416 с.
Куликов О.Н. Охрана труда при производстве сварочных работ: учеб. Пособие для нач. проф. Образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2008 -176с.
Лободин В.Т. Как сохранить здоровье педагога метод. пособие – М.:ЛИНКА-ПРЕСС , 2005 - 136с.
Овчинников В.В. Охрана труда при производстве сварочных работ: учеб. Пособие. – М.: Издательский цент «Академия», 2008 – 64с.
Полевой Г.В, Сухинин Г.К. Плазменная обработка металлов: учебник для студ. Учреждений сред. Проф. Образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2005 -336с.
Чебан В.А. Сварочные работы учебник. – Ростов н/Д Феникс, 2003 -416с.
Чернышов Г.Г. Технология электрической сварки плавлением: учебник для студ. Учреждений сред. Проф. Образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2006 – 448с.
Чернышов Г.Г. Справочник электрогазосварщика и газорезчика: учебное пособие для нач. проф. Образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2004 – 400с.
Чернышов Г.Г. Сварочное дело: «Сварка и резка металлов» Учебник для нач. проф. Образования. – М.: Издательский цент «Академия», 2003 – 496с.
Юхин Н.А. Газосварщик: Учебное пособие для нач. проф. образования.– М.: Издательский цент «Академия», 2005 – 160с.
16.Интернет ресурс: https://svarka.ru
17. ЕНиР на строительные, монтажные и ремонтно-строительные работы, сборник Е22 «сварочные работы».
18.СНиП 3.03.01-87 "Несущие и ограждающие конструкции".
19.СНиП III-4-80 "Техника безопасности в строительстве".
20.ЕТКС работ и профессий рабочих, выпуск 2, разд. "Сварочные работы", утвержденным 16 января 1985 года.
4.3. Общие требования к организации производственной практики
Учебная практика является обязательным разделом ППКРС СПО и представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку студента.
Учебная практика проводится при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессионального модуля и реализуется концентрированно.
Учебной практике предшествует изучение междисциплинарного курса
ПМ 04Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений, технологические приемы сборки изделий под сварку.
Учебная практика проводится в учебно-производственной мастерской,
оснащенной необходимым оборудованием и инвентарем.
Практика студентов организуется в соответствии с действующими учебными планами, положением о практике обучающихся БПОУ УР «СИТ» и графика учебно-производственного процесса.
Продолжительность рабочего дня студентов при прохождении учебной практике составляет 6 часов независимо от возраста.
Учебная практика проводится преподавателями специальных дисциплин.
Формой промежуточной аттестации по учебной практике является дифференцированный зачет.
4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство учебной практикой:
Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарного курса по профессии среднего профессионального образования 15.01.05. «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)».
Мастера производственного обучения должны иметь на 1 - 2 разряда по профессии рабочего выше, чем предусмотрено ФГОС СПО для выпускников, с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.
5. Контроль и оценка результатов освоения ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики
| Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
| ПК 4.1. Выполнять зачистку швов после сварки. | - знает инструменты для зачистки; - знает требования, предъявляемые к инструменту; - владеет приемами безопасных условий труда; - демонстрирует правильную последовательность технологических операций; - умеет определять качество зачистки швов. | Лабораторные и практические работы, контрольные работы по темам разделу, тестовые задания по теме, зачет – отметка. |
| ПК 4.2. Определять причины дефектов сварочных швов и соединений. | - знает причины возникновения сварочных дефектов; - знает, определяет виды сварных швов и соединений; - знает, определяет виды дефектов и причины возникновения; - знает и умеет выполнять приемы работ по устранения дефектов в процессе сварки. | Лабораторные, практические работы, контрольные работы по темам, разделу, тестовые задания по теме, зачет – отметка. |
| ПК 4.3. Предупреждать и устранять различные виды дефектов в сварных швах. | - знает последовательность выполнения операций по устранению дефектов; - умеет исправлять виды дефектов после сварки; - демонстрирует безопасные приемы работ; - знает и умеет применять различные виды инструментов. | Лабораторные и практические работы, контрольные работы по темам разделу, тестовые задания по теме, зачет – отметка. |
| ПК 4.4. Выполнять горячую правку сложных конструкций. | - знает виды оборудования и инструменты, применяемые для горячей правки; - знает и выполняет технологические приемы; - демонстрирует безопасные приемы работ; - выполняет контрольные операции после правки. | Лабораторные и практические работы, контрольные работы по темам разделу, тестовые задания по теме, зачет – отметка. |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только формирование профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
| Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
| ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес | -демонстрация интереса к будущей профессии; -ориентация в специальных вопросах связанных с конкретным рынком труда; -стремление достичь конкретных практических результатов; -стремление к овладению высоким уровнем мастерства. | Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ по учебной практике |
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. | -выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов обработки древесины; -оценка эффективности и качества выполнения: -организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля | Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ по учебной практике |
| ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. | -решение стандартных и нестандартных профессиональных задач; -оценка эффективности и качества выполнения -самоанализ и коррекция результатов собственной работы; | Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ по учебной практике |
| ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. | -эффективный поиск необходимой информации; -использование различных источников, включая электронные источники; -анализ инноваций в области деревообрабатывающей и строительной промышленности. | Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ по учебной практике |
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | -работа на станках с ЧПУ; -использование графических программ для выполнения чертежей; - оформление результатов самостоятельной работы с использованием ИКТ; - работа с АРМами, Интернет - использование программ для трехмерного моделирования изделий и конструкции. | Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ по учебной практике |
| ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. | - взаимодействие с обучающимися, преподавателями и руководителями практики в ходе обучения и выполнения задания по практике; - умение работать в группе; - наличие лидерских качеств; - участие в спортивно- и культурно-массовых мероприятиях | Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ по учебной практике |
| ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). | - соблюдает технику безопасности; - соблюдает правила корпоративной этики (выполнение правил внутреннего распорядка); - ориентация на воинскую службу с учётом профессиональных знаний | Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ по учебной практике. Результаты проведения военных сборов. Участие в военно-спортивных мероприятиях. Уровень физической подготовки. |
2016-2017