ДНР, Донецк
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Был в сети 06.05.2026 10:24
Волков Владимир Александрович
Преподаватель технических и технологических дисциплин
74 года
20 564
1 723 
Местоположение
Специализация
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Производственной практики (по профилю специальности) профессионального модулю "Разработка и администрирование баз данных"
Категория:
Информатика
17.11.2017 11:36
Просмотр содержимого документа
«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Производственной практики (по профилю специальности) профессионального модулю "Разработка и администрирование баз данных"»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДОНЕЦКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
|
| УТВЕРЖДАЮ Директор ГПОУ «ДОНПЭК» _________ Т.Д.Владимирова «____»____________ 2016 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Производственной практики (по профилю специальности) ПП.02
профессионального модулю ПМ.02 Разработка и администрирование баз данных
по специальности 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах»
2016
| ОДОБРЕНА цикловой комиссией математических и компьютерных дисциплин Протокол № 01 от «31» 08 2016 г.
| Разработана на основе государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах»
|
| Председатель цикловой комиссии математических и компьютерных дисциплин _________ / А.В.Либец
| Заместитель директора по учебно- воспитательной работе
___________/ Е.А Некрасова
|
Составители:
Волков Владимир Александрович, преподаватель компьютерных дисциплин квалификационной категории «специалист высшей категории», ГПОУ «Донецкий промышленно-экономический колледж»
Программа согласована: Вовк Павел Андреевич, директор «Smart IT Service»
СОДЕРЖАНИЕ
|
| стр. |
| 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ | 4 |
| 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ | 6 |
| 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ | 9 |
| 4. УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ | 12 |
| 5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРАКТИКИ | 15 |
1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) ПП.02
1.1 Место производственной практики (по профилю специальности) ПП.02
Программа производственной практики (по профилю специальности) ПП.02 профессионального модулю ПМ.02 Разработка и администрирование баз данных специальности 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах» укрупнённой группы 09.00.00 «Информатика и вычислительная техника», в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):
Разработка программных модулей программного обеспечения для компьютерных систем и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
| ПК 2.1. | Разрабатывать объекты базы данных. |
| ПК 2.2. | Реализовывать базу данных в конкретной системе управления базами данных (далее - СУБД). |
| ПК 2.3. | Решать вопросы администрирования базы данных. |
| ПК 2.4. | Реализовывать методы и технологии защиты информации в базах данных. |
Программа производственной практики (по профилю специальности) ПП.02 профессионального модулю ПМ.02 Разработка и администрирование баз данных специальности 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах» при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.
1.2 Цели и задачи производственной практики (по профилю специальности) ПП.02
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе производственной практики ПП.02 должен:
иметь практический опыт:
работы с объектами базы данных в конкретной системе управления базами данных;
использования средств заполнения базы данных;
использования стандартных методов защиты объектов базы данных;
уметь:
создавать объекты баз данных в современных СУБД и управлять доступом к этим объектам;
работать с современными case-средствами проектирования баз данных;
формировать и настраивать схему базы данных;
разрабатывать прикладные программы с использованием языка SQL;
создавать хранимые процедуры и триггеры на базах данных;
применять стандартные методы для защиты объектов базы данных;
знать:
основные положения теории баз данных, хранилищ данных, баз знаний;
основные принципы построения концептуальной, логической и физической модели данных;
современные инструментальные средства разработки схемы базы данных;
методы описания схем баз данных в современных СУБД;
структуры данных СУБД, общий подход к организации представлений, таблиц, индексов и кластеров;
методы организации целостности данных;
способы контроля доступа к данным и управления привилегиями;
основные методы и средства защиты данных в базах данных;
модели и структуры информационных систем;
основные типы сетевых топологий, приемы работы в компьютерных сетях;
информационные ресурсы компьютерных сетей;
технологии передачи и обмена данными в компьютерных сетях;
основы разработки приложений баз данных.
1.3 Количество недель (часов) на освоение программы производственной практики (по профилю специальности) ПП.02
Всего 3 недель, 108 часов.
2 РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ
Результатом производственной практики (по профилю специальности) ПП.02 профессионального модулю ПМ.02 Разработка и администрирование баз данных является освоение общих компетенций (ОК):
| Код | Наименование результата практики |
| ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | - проявление постоянного интереса к будущей профессии; - обоснованность применения освоенных профессиональных компетенций; |
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | - обоснование постановки цели, выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач; - проведение самоанализа и коррекции результатов собственной работы |
| ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | - результативность принятия решений стандартных и нестандартных профессиональных задач за определенное время; - результативность плана по оптимизации качества выполненных работ |
| ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | - отбор и анализ необходимой информации для четкого и быстрого выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
|
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | умение пользоваться информационно-коммуникационных технологиями для решения профессиональных задач
|
| ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | - умение взаимодействовать с группой, преподавателями, мастером производственного обучения
|
| ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. | - проведение самоанализа и коррекции результатов собственной работы и работы команды
|
| ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | - организация самостоятельной работы по формированию творческого и профессионального имиджа; - организация работ по самообразованию и повышению квалификации |
| ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | - анализ инноваций в области технологических процессов разработки и изготовления швейных изделий |
профессиональных компетенций (ПК):
| Вид профессиональной деятельности | Код | Наименование результатов практики |
| Освоение основного вида профессиональной деятельности | ПК 2.1. Разрабатывать объекты базы данных. |
|
| ПК 2.2. Реализовывать базу данных в конкретной системе управления базами данных (далее - СУБД). |
| |
| ПК 2.3. Решать вопросы администрирования базы данных. |
| |
| ПК 2.4. Реализовывать методы и технологии защиты информации в базах данных. |
|
3 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) ПП.03
3.1Тематический план
| Коды формируемых компетенций
| Наименование профессионального модуля
| Объем времени, отведенный на практику (в неделях, часах) | Сроки проведения
|
| ПК 2.1 - ПК 2.4 | ПМ.02 Разработка и администрирование баз данных | 3 недели, 108 часов |
|
3.2 Содержание практики
| Виды деятельности
| Виды работ
| Содержание освоенного учебного материала, необходимого для выполнения видов работ | Наименование учебных дисциплин, междисциплинарных курсов с указанием тем, обеспечивающих выполнение видов работ | Количество часов (недель)
|
| «Освоение основного вида профессиональной деятельности» | Тема 1. Знакомство с программным обеспечением практики. | Сформированы знания по основам создания специальных объектов | МДК.02.01 «Инфокоммуникационные системны и сети» МДК.02.02 «Технология разработки и защиты баз данных» |
6 |
| Тема 2. Базовые принципы построения инфокоммуникационных сетей | Сформированы знания по основным инструментам | МДК.02.01 «Инфокоммуникационные системны и сети»
|
6 | |
| Тема 3. Сигналы электросвязи и их характеристики | Сформированы знания по основным инструментам | МДК.02.01 «Инфокоммуникационные системны и сети»
|
6 | |
| Тема 4. Типовые каналы связи и их характеристики | Сформированы знания по основным инструментам | МДК.02.01 «Инфокоммуникационные системны и сети» |
6 | |
| Тема 5. Обеспечение безопасности локальной сети. | Сформированы знания по основным инструментам | МДК.02.01 «Инфокоммуникационные системны и сети» |
6 | |
| Тема 6. Обеспечение передачи информации. Проектирование линий связи. | Сформированы знания по основным инструментам | МДК.02.01 «Инфокоммуникационные системны и сети» |
6 | |
| Тема 7. Механизм адресации в ip-сетях. | Сформированы знания по основным инструментам | МДК.02.01 «Инфокоммуникационные системны и сети» |
6 | |
| Тема 8. Протоколы обмена и услуги в аналоговых и цифровых системах. | Сформированы знания по основным инструментам | МДК.02.01 «Инфокоммуникационные системны и сети» |
6 | |
| Тема 9. Изучение работы сетевых устройств на уровнях модели OSI. | Сформированы знания по основным инструментам | МДК.02.01 «Инфокоммуникационные системны и сети» |
6
| |
|
| Тема 10 . Создание таблиц в СУБД Access. Заполнение таблиц соответствующими данными. Сортировка и фильтрация данных в таблицах. | Сформированы знания по основам анимационных эффектов к объектам; использование гиперссылок и кнопок; настройка демонстрации; презентации. | МДК.02.02 «Технология разработки и защиты баз данных» |
6 |
|
| Тема 11.. Работа со связками, ключевыми полями и индексами. Создание запросов к базе данных. Запрос к нескольким таблицам. | Сформированы знания по основам анализа данных с использованием функций процессора | МДК.02.02 «Технология разработки и защиты баз данных» |
6 |
|
| Тема 12. Создание схемы базы данные. Создание форм в «ручном» режиме. Создание форм в режиме «мастера». | Сформированы знания по основам вычисление итоговых характеристик | МДК.02.02 «Технология разработки и защиты баз данных» |
6 |
|
| Тема 13. Конструирование зависимых форм. Редактирование и дополнение форм. | Сформированы знания по основам создания теста процессора. | МДК.02.02 «Технология разработки и защиты баз данных» |
6 |
|
| Тема 14. Создание запросов к базе данных с помощью конструктора. | Сформированы знания основ диалога пользователя с системой | МДК.02.02 «Технология разработки и защиты баз данных» |
6 |
|
| Тема 15. Создание запросов в режиме SQL. | Сформированы знания по операторам и функциям системы. | МДК.02.02 «Технология разработки и защиты баз данных» |
6 |
|
| Тема 16. Создание отчетов и кнопочных форм за требованием пользователя. | Сформированы знания по вычислениям элементарных функций. | МДК.02.02 «Технология разработки и защиты баз данных» |
6 |
|
| Тема 17. Оформление текста отчета согласно требований к оформлению документации. | Сформированы знания по основным требования к оформлению отчета. | МДК.02.01 «Инфокоммуникационные системны и сети» МДК.02.02 «Технология разработки и защиты баз данных» МДК.04.01 «Офисное программное обеспечение» |
6 |
|
| Тема 18. Составление и распечатка отчета | Сформированы знания по Охране труда. | МДК.02.01 «Инфокоммуникационные системны и сети» МДК.02.02 «Технология разработки и защиты баз данных» |
6 |
4 УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) ПП.02
4.1 Требования к документации, необходимой для проведения практики:
Рабочая программа производственной практики (по профилю специальности) ПП.02 профессионального модулю ПМ.02 Разработка и администрирование баз данных, является частью программы подготовки специалистов среднего звена Государственным профессиональным образовательным учреждением «Донецкий промышленно-экономический колледж» в соответствии с государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах», основана на учебном плане по специальности, рабочей программе по дисциплинам МДК.02.01 «Инфокоммуникационные системны и сети», МДК.02.02 «Технология разработки и защиты баз данных», методических рекомендациях по учебно-методическому обеспечению практики студентов, осваивающих образовательные программы среднего профессионального образования.
4.2 Требования к учебно-методическому обеспечению практики:
перечень утвержденных заданий по видам работ, методических рекомендаций для студентов по выполнению работ, рекомендации по выполнению отчетов по практике.
4.3 Требования к материально-техническому обеспечению:
организация производственной практики требует наличия кабинетов и лаборатории.
Оборудование кабинета и рабочих мест:
посадочные места по количеству студентов (стол, компьютер, стул);
рабочее место преподавателя (стол, компьютер, стул);
шкаф для хранения учебно-наглядных пособий и носителей информации;
задания для индивидуального подхода при обучении, организации самостоятельной работы и упражнений, студента на компьютере;
справочной и методической литературы;
набор системных, прикладных и обучающих программ для ПК на оптических и электронных носителях;
журнал инструктажа студентов по охране труда;
комплект учебно-наглядных пособий.
Технические средства обучения:
аудиторная доска;
персональный компьютер с лицензионным программным обеспечением;
принтер лазерный;
сканер;
учебные ПК;
комплект интерактивного оборудования (проектор, экран, колонки);
средства пожаротушения (огнетушитель).
Оборудование кабинета и рабочих мест инструментальных средств разработки: персональные компьютеры (монитор, системный блок, клавиатура, мышь), комплект учебно-методической документации, программное обеспечение в соответствии с содержанием дисциплины (оболочки языков программирования).
Все компьютеры в классе объединены в локальную сеть, имеют доступ к сетевому хранилищу информации и имеют доступ в сеть Интернет.
Коммуникационное оборудование:
сетевые адаптеры;
сетевые кабели;
беспроводное оборудование WiFi.
Компоненты для монтажа сетей, оборудование для монтажа.
4.4 Перечень учебных изданий, Интернет ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. Принципы технологии протоколы: Учебник для вузов. 4-е изд.– СПб.: Питер, 2010. – 944 с.
Олифер В.Г., Олифер Н.А. Основы компьютерных сетей: учеб. пособие. – СПб.: Питер, 2009. - 352 с.
Бройдо В. Л., Ильина О. П. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: Учебное пособие. – 3е изд. – СПб, Питер, 2008. – 768 с
Основы построения телекоммуникационных систем и сетей: Учебник для вузов / В.В. Крухмалев, В.Н. Гордиенко, А.Д. Моченов и др.; Под ред. В.Н. Гордиенко и В.В. Крухмалева. – 2-е изд., испр. – М.: Горячая линия – Телеком, 2008.- 424 с.
Митчелл К. Керман. Программирование и отладка в Delphi. Учебный курс.: Пер. с англ. - М.: Издательский дом «Вильямс», 2002, 672 с.: ил.
Голицына О. Л., Максимов Н. В., Попов И. И. Базы данных. – М. : ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005. – 352с.
Пасічник В. В., Резніченко В. А. Організація баз даних та знань. – К. : Видавнича група BHV, 2006. – 384с.
Кузин А. В. Базы данных. – М. : Издательский центр «Академия», 2008. – 320с.
Хомоненко А. Д., Цыганков В. М. , Мальцев М. Г. Базы данных. – СПб. : КОРОНА - принт, 2004, 736с.
Дополнительные источники
Шустова Л.И., Тараканов О.В. - Базы данных. Учебник. – М.: ИНФРА, 2016. – 304 с.
Крёнке Д. Теория и практика построения баз данных. – Киев: ПИТЕР, 2003. – 400с.
Дейт, К. Дж. Введение в системы баз данных, 8-е издание.: Пер. с англ. — М.: Издательский дом "Вильяме", 2005. — 1328 с
Электронные ресурсы:
Алгоритмы и протоколы каналов и сетей передачи данных / Автор: Ю.А.Семенов. - http://www.intuit.ru/department/network/algoprotnet/
Безопасность
сетей / Автор: Э. Мэйволд. – http://www.intuit.ru/department/security/netsec/Локальные сети и Интернет / Автор: А.А. Заика. – http://www.intuit.ru/department/network/lnetint/
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы: http://www.intuit.ru/
4.5 Требования к руководителям практики от образовательного учреждения и организации
Требования к руководителям практики от образовательного учреждения:
инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов и общепрофессиональных дисциплин. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.
Мастер производственного обучения: наличие 5–6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.
5 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) ПП.02
Форма отчетности по производственной практики (по профилю специальности) ПП.02 – отчет по практике, оформленный согласно требованиям методических рекомендаций.
| Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели результата подготовки | Формы и методы контроля |
| ПК 2.1. Разрабатывать объекты базы данных. | Разработка алгоритма поставленной задачи и реализации его средствами автоматизированного проектирования Разработка кода программного продукта на основе готовой спецификации на уровне модуля. | Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике. |
| ПК 2.2. Реализовывать базу данных в конкретной системе управления базами данных (далее - СУБД). | Знать основные принципы технологии структурного и объектно-ориентированного программирования. Осуществлять разработку кода программного модуля на современных языках программирования. | |
| ПК 2.3. Решать вопросы администрирования базы данных. | Выполнять отладку и тестирование программы на уровне модуля. Знать методы и средства разработки технической документации. Оформлять документацию на программные средства.
| |
| ПК 2.4. Реализовывать методы и технологии защиты информации в базах данных. | Создавать программу по разработанному алгоритму как отдельный модуль. Использовать инструментальные средства для автоматизации оформления документации. |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
| Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели оценки результата
| Формы и методы контроля и оценки
|
| ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | - проявление постоянного интереса к будущей профессии; - обоснованность применения освоенных профессиональных компетенций; | - экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по производственной практике; |
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | - обоснование постановки цели, выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач; - проведение самоанализа и коррекции результатов собственной работы | - оценка на практических занятиях при выполнении работ; - наблюдение в ходе практики; - самоанализ |
| ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
| - результативность принятия решений стандартных и нестандартных профессиональных задач за определенное время; - результативность плана по оптимизации качества выполненных работ | - интерпретация результатов наблюдения за деятельностью обучающегося в процессе выполнения заданий |
| ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | - отбор и анализ необходимой информации для четкого и быстрого выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития | - экспертная оценка в ходе выполнения работ; - самоконтроль в ходе постановки и решения проблем |
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникативные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. | умение пользоваться информационно-коммуникационных технологиями для решения профессиональных задач | оценка выполнения заданий |
| ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать её сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
| - умение взаимодействовать с группой, преподавателями, мастером производственного обучения | - наблюдение за ходом работы в группе в процессе производственной практики |
| ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчинённых, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
| - проведение самоанализа и коррекции результатов собственной работы и работы команды
| - наблюдение за ходом работы в группе в процессе производственной практики |
| ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | - организация самостоятельной работы по формированию творческого и профессионального имиджа; - организация работ по самообразованию и повышению квалификации | - наблюдение и оценка в процессе производственной практики; - рефлексивный анализ (алгоритм действий обучающегося); - дневник по практике; - анализ портфолио обучающегося |
| ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности. | - анализ инноваций в области технологических процессов разработки и изготовления швейных изделий | - оценка решений ситуационных задач; - деловые и организационно-обучающие игры; - наблюдение и оценка на практических занятиях, в процессе производственной практики |
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
