Рабочая программа творческого объединения «Upper-Intermediate English» Для обучающихся 6-7 классов

Рабочая программа творческого объединения

«Upper-Intermediate English»

Для обучающихся 6-7 классов

Пояснительная записка

Одной из главных проблем, которую приходится решать современным педагогам наших школ, это работа с учащимися, знания которых могут быть значительно лучше, а учебная мотивация гораздо выше.

Данная рабочая программа предназначена для работы с учащимися 6-7 классов по английскому языку, испытывающими отдельные трудности в обучении, а также для ликвидации пробелов знаний по разделам базовой грамматики и расширению лексического минимума. Изучение данного курса проводится в течение года, в количестве 33 учебных часов, 1 час в неделю. В его содержание включены основные тематико-грамматические разделы программы основного общего образования по английскому языку.

Цель программы – формирование у учащихся устойчивых навыков познавательной деятельности для систематизации знаний и умений по предмету.

Задачи:

- создание системы внеурочной работы, дополнительного образования учащихся;

- развитие групповых и индивидуальных форм деятельности;

- удовлетворение потребности в новой информации (широкая информированность);

- формирование глубокого, устойчивого интереса к предмету;

- расширение кругозора учащихся, их любознательности;

- развитие внимания, логического мышления, аккуратности, навыков самопроверки учащихся;

- развития читательской грамотности и креативного мышления.

Основная особенность содержания программы

Чтобы сформировать глубокий, устойчивый интерес к предмету необходимо развивать любознательность и заинтересованность в освоении учебного предмета. Огромную роль в достижении этого успеха играет подбор специальных заданий, которые позволяют детям проявлять инициативу и творческий подход, воображение, фантазию и оригинальность мышления в процессе овладения отдельным грамматическим явлением.

Разработка системы творческих заданий, и максимальное использование наглядного материала, подготовка цифровых презентаций, поиск методических рекомендаций в интернете – позволяют каждому участнику творческого объединения повысить интерес к предмету и найти для себя наиболее понятные и эффективные приёмы корректировки пробелов на базовом уровне.

Календарно- тематическое планирование