Рабочая программа учебная: научно-исследовательская работа

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА адаптивной физической культуры

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор

_______________ В.А. Дубровина

«31» марта 2023 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Рабочая программа адаптирована для лиц

с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

Донецк 2023

Рабочая программа дисциплины «Учебная: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) (рассредоточенная) (обязательная)» для обучающихся по направлению подготовки 49.04.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура), магистерской программы «Физическая реабилитация», составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования – магистратура по направлению подготовки 49.04.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура), утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 19 сентября 2017 г. № 946 (с изм. и доп.), Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры от 06.04.2021 г. № 245, в соответствии с учебным планом, утвержденным Ученым советом ФГБОУ ВО «ДонГУ» для очной и заочной форм обучения в 2023 г.

Разработчик:

зав. кафедрой адаптивной

физической культуры,

канд. мед. наук, доцент Ю.А. Гришун

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры адаптивной

физической культуры

Протокол от «31» марта 2023 года № 15а

Заведующий кафедрой Ю.А. Гришун

СОГЛАСОВАНО

И.о. директора института физической культуры и спорта

_______________ И.П. Зенченков

«31» марта 2023 г.

СОГЛАСОВАНО

Учебно-методическая комиссия института физической культуры и спорта
(Протокол от 31.03 2023 г. № 7 а)

Председатель

________________И.В. Капланец

«31» марта 2023 г.

1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП ВО

Учебная дисциплина «Учебная: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) (рассредоточенная) (обязательная)» относится к блоку 2 Практика части образовательной программы. Для изучения данной учебной дисциплины необходимы знания и умения, формируемые сопутствующими дисциплинами – Методология и методы научных исследований, Информационные технологии в науке и образовании в области физической культуры и спорта. Знания и умения, полученные в ходе изучения дисциплины «Учебная: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) (рассредоточенная) (обязательная)» являются основой для написания выпускной квалификационной работы, изучения следующих дисциплин: Обработка результатов эксперимента, Производственная: научно-исследовательская работа (рассредоточенная) (обязательная).

1. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель изучения дисциплины:

формирование у студентов компетенций и приобретение практических навыков ведения самостоятельной и научно-исследовательской работы, их подготовка к научно-исследовательской и педагогической деятельности в специальных медицинских группах (СМГ) образовательных учреждений разного типа, реабилитационных и профилактических учреждениях в соответствии с профилем избранной магистерской программы и темой магистерской диссертации.

Задачи:

• овладение методологией и методикой научного творчества;

• сбор, анализ и обобщение научного и практического материала для написания магистерской диссертации;

• совершенствование навыков работы с современными информационными технологиями;

• приобретение способностей анализа и синтеза разнородной научной и практической информации в области адаптивной физической культуры,

• планирование научно-исследовательской работы (составление индивидуального плана НИР), включающее ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области и выбор темы исследования и ознакомление с научной литературой по выбранной теме исследования с целью обоснованного выбора теоретической базы предстоящей работы, методического и практического инструментария исследования, постановки целей и задач исследования, формирования гипотез, разработки плана проведения исследовательских мероприятий.

1. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

В результате освоения изучения дисциплины у обучающегося должны быть сформированы компетенции:

Достижение компетенций оценивается на основе индикаторов и соответствующих им результатов обучения.

1. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

1. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ

1. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Дисциплина «Учебная: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) (рассредоточенная) (обязательная)» предусматривает самостоятельную работу студентов при проведении научно-исследовательской работы с целью определения основных целей, задач исследования, обоснования актуальность выбранной темы исследования и составления технического задания для проведения исследования под контролем научного руководителя ВКР.

В учебном процессе применяются внеаудиторная самостоятельная работа, балльно-рейтинговая система оценки успеваемости.

Самостоятельная работа студентов предусматривает оформление и ведение документации по НИР, изучение учебной и методической литературы, подготовку и защиту результатов прохождения НИР.

1. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

Оценочные средства детализируются по видам работ в оценочных материалах по дисциплине, которые утверждаются на заседании кафедры.

Для очной и заочной форм обучения

1. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ БАЛЛОВ, КОТОРЫЕ ПОЛУЧАЮТ ОБУЧАЮЩИЕСЯ

Общая оценка знаний студентов по дисциплине проводится по 100-балльной шкале согласно таким критериям, приведенным в таблице ниже. Организационно-учебная работа студента включает оформление документов по научно-исследовательской работе и сдача их в установленные сроки, выполнение всех пунктов (видов деятельности) студента –магистранта

Порядок оценивания учебных достижений обучающихся

1. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ

ЗДОРОВЬЯ И ИНВАЛИДОВ

В ходе реализации дисциплины используются следующие дополнительные методы обучения, текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в зависимости от их индивидуальных особенностей:

1. для слепых и слабовидящих:

• лекции оформляются в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением;

• для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство; возможно также использование собственных увеличивающих устройств;

• письменные задания оформляются увеличенным шрифтом.

1. для глухих и слабослышащих:

• лекции оформляются в виде электронного документа;

• письменные задания выполняются на компьютере в письменной форме;

• экзамен проводится в письменной форме на компьютере; возможно проведение в форме тестирования…

1. для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата:

• лекции оформляются в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением;

• письменные задания выполняются на компьютере;

• экзамен и зачёт проводятся в устной форме или выполняются в письменной форме на компьютере.

При необходимости предусматривается увеличение времени для подготовки ответа.

Процедура проведения промежуточной аттестации для обучающихся устанавливается с учётом их индивидуальных психофизических особенностей. Промежуточная аттестация может проводиться в несколько этапов.

Проведение процедуры оценивания результатов обучения допускается с использованием дистанционных образовательных технологий. 

Обеспечивается доступ к информационным и библиографическим ресурсам в сети Интернет для каждого обучающегося в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья и восприятия информации:

1. для слепых и слабовидящих:

• в печатной форме увеличенным шрифтом;

• в форме электронного документа;

1. для глухих и слабослышащих:

• в печатной форме;

• в форме электронного документа.

1. для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата:

• в печатной форме;

• в форме электронного документа.

1. Материально-техническое обеспечение учебного процесса

Учебные занятия (консультации) проводятся в учебном корпусе по адресу ул. Байдукова 80, Институт физической культуры и спорта. Для проведения консультаций используется аудитория, оборудованная меловой или маркерной доской, мультимедийный проектор и экран, ноутбук, комплект учебной мебели для обучающихся, рабочее место преподавателя. Выход в Интернет проводной или с использованием Wi-Fi.

Для самостоятельной работы используются текстовые и электронные ресурсы Научной библиотеки университета и других электронных библиотечных баз данных, учебно-методическое обеспечение, представленное в учебно-методических кабинетах учебного корпуса (ауд.106).

1. РЕКОМЕНДОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная литература

1. Методология и методы научных исследований в области физической культуры и спорта: учебно-методическое пособие / Минобрнауки ДНР, ГОУ ВПО «ДонНУ», Институт физической культуры и спорта; сост. В.Г. Калоерова, Л.А. Деминская, И.Г. Кривец, Т.В. Москалец, [и др.]. – Донецк: ГОУ ВПО «ДонНУ», ИФКС, 2019. – 243 c.

Дополнительная литература

1. Бродский Я. С. Статистические методы в педагогике [Электронный ресурс]: учебное пособие / Я. С. Бродский, А. Л. Павлов – Донецк: ДонНУ, 2016. – Электронные данные (1 файл).

2. Кухенная М. А. Методология и методы научных исследований [Электронный ресурс]: курс лекций. – Донецк: ДонНУ, 2017. – Электронные данные

1. ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ

1. Университетская библиотека онлайн : электрон. библ. система. – ООО «Директ-Медиа», 2006. – URL: https://biblioclub.ru/ (дата обращения: 01.01.2023) – Режим доступа: для авторизир. пользователей. – Текст : электронный.

2. Электронный каталог Научной библиотеки Донецкого государственного университета. – Донецк : НБ ДонГУ, 1999– . – URL: http://catalog.donnu.education (дата обращения: 01.01.2023). – Текст : электронный.

3. Электронный архив ДонГУ (репозиторий) http://repo.donnu.ru/

1. Программное обеспечение

1. Windows 7 PRO (корпоративная лицензия ДонГУ № 46484614)

2. Microsoft Office (корпоративная лицензия ДонГУ № 46472919)

3. Microsoft Visual Studio (лицензия программы Dream Spark для высших учебных заведений)

4. Антивирус Касперского, Adobe Acrobat Reader, xPDF (лицензии GPL, Apache, BSD для свободного программного обеспечения).

Разработчик

к.мед.н., доцент Гришун Ю.А.