Россия, Воронеж
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 04.03.2021 11:57
Васильев Александр Леонидович
учитель технологии
53 года
145
195 893 
Местоположение
Специализация
Рабочая программа учебного предмета "Технология" для 5 класса ( мальчики)
Категория:
Технология (мальчики)
03.03.2021 19:54
Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа учебного предмета "Технология" для 5 класса ( мальчики)»
Рабочая программа учебного предмета «Технология» составлена в соответствии с
ФГОС ООО утвержденного Приказом Министерства образования и науки РФ №1897 от 17 декабря 2010 г.
Перечня учебников рекомендованных к использованию образовательных программ среднего общего образования от 10декабря 2018г. №ОВ-10\04 пр. Учебник под редакцией В.М.Казакевича , Г.А.Молевой.
Учебного плана школы на 2019 -2020 год.
Требования к уровню подготовки
Учащиеся 5 класса должны:
иметь общие представления о техническом рисунке, эскизе и чертеже, уметь читать простейшие технические рисунки и чертежи плоских и призматических деталей и деталей типа тел вращения; понимать содержание инструкцконно-технологических карт и пользоваться ими при выполнении работ;
иметь общее представление об изделии и детали, основных параметрах качества детали: форме, шероховатости и размерах каждой элементарной поверхности и их взаимном расположении; уметь осуществлять их контроль;
знать, какие свойства материалов необходимо учитывать при их обработке;
знать общее устройство столярного, слесарного или комбинированного верстака; уметь пользоваться ими при выполнении столярных и слесарных операций;
знать назначение, устройство и принцип действия простейшего столярного и слесарного инструмента (разметочного, ударного и режущего инструмента) и приспособлений для пиления (стусло), гибки, правки и клепки; уметь пользоваться им при выполнении соответствующих операций;
Согласно учебному плану на изучение предмета «Технология»
в 5 классах отводится 35 часов в год, 1 ч. в неделю.
| № п/п | Название раздела | Количество часов | |||||
| В том числе | |||||||
| Всего | Уроки | Проверочные работы, инструктаж по ОТ и ТБ. | |||||
| | Столярное дело. | 18 | 17 | 1 | |||
| | Эскиз, технический рисунок, чертёж. | 2 | 2 |
| |||
| | Практическая работа. | 2 | 2 |
| |||
| | Слесарное дело. | 9 | 8 | 1 | |||
| | Учебное проектирование | 2 | 1 | 1 | |||
| За год | 35 | 32 | 3 | ||||
Тематическое планирование по технологии 5 класс
| № урока | Дата | Тема раздела, урока | Примеч. | |||
| План | Факт | |||||
| 1 |
|
| Столярное дело. Вводное занятие. |
| ||
| 2 |
|
| Породы деревьев. | |||
| 3 |
|
| Свойства древесины. | |||
| 4 |
|
| Пороки древесины | |||
| 5 |
|
| Лесоматериалы | |||
| 6 |
|
| Получение шпона и фанеры. | |||
| 7 |
|
| Обработка древесины. | |||
| 8 |
|
| Рабочее место для обработки древесины. | |||
| 9 |
|
| Организация рабочего места. | |||
| 10 |
|
| Вводный инструктаж по охране труда |
| ||
| 11 |
|
| Технический рисунок | |||
| 12 |
|
| Чертёж. Масштаб. | |||
| 13 |
|
| Планирование работы по изготовлению изделия. Разметка заготовок из древесины. | |||
| 14 |
|
| Ножовка, лобзик. | |||
| 15 |
|
| Пиление древесины. |
| ||
| 16 |
|
| Строгание древесины. | |||
| 17 |
|
| Сверление древесины. |
| ||
| 18 |
|
| Соединение столярных изделий гвоздями | |||
| 19 |
|
| Соединение деталей. | |||
| 20 |
|
| Знакомство с ручными инструментами для обработки древесины. |
| ||
| 21 |
|
| Отделка древесины лакокрасочными красителями.(водоэмульсионные) |
| ||
| 22 |
|
| Выпиливание лобзиком. |
| ||
|
|
|
| Слесарное дело. |
| ||
| 23 |
|
| Оборудование и организация рабочего места. |
| ||
| 24 |
|
| Виды металлов и сплавов. | |||
| 25 |
|
| Знакомство с проволокой. | |||
| 26 |
|
| Практическая работа. «Изготовление изделий из проволоки» |
| ||
| 27 |
|
| Правка тонколистового металла. | |||
| 28 |
|
| Разметка листового металла. Практическая работа | |||
| 29 |
|
| Резание тонколистового металла слесарными ножницами. | |||
| 30 |
|
| Гибка тонколистового металла. Приспособления для гибки. | |||
| 31 |
|
| Отделка изделий из проволоки. | |||
| 32 |
|
| Правка металла. | |||
| 33 |
|
| Резка и рубка проволоки. | |||
|
|
|
| Учебное проектирование. | |||
| 34 |
|
| Что такое проектирование? | |||
| 35 |
|
| Заслушивание индивидуальных и коллективных проектов. | |||
Комплекты видеоуроков для учителей
Скачать
© 2021, Васильев Александр Леонидович 318 0
Похожие файлы
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
