Рабочая программа учебной дисциплины «устройство и эксплуатация котельных установок» по профессии 13786 «машинист (кочегар) котельной»

Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение

№ 167 Федеральной службы исполнения наказаний

(ФКП образовательное учреждение № 167)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММа

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «УСТРОЙСТВО И ЭКСПЛУАТАЦИЯ КОТЕЛЬНЫХ УСТАНОВОК»

ПО ПРОФЕССИИ 13786 «МАШИНИСТ

(КОЧЕГАР) КОТЕЛЬНОЙ»

2024 г.

Рабочая программа учебной дисциплины «Устройство и эксплуатация котельных установок» разработана на основе квалификационных характеристик по профессии 13786 «Машинист (кочегар) котельной»

Организация – разработчик:

Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение №167

Разработал:

Юркин Антон Владимирович, преподаватель 1 категории

РАССМОТРЕНА «СОГЛАСОВАНО»

на заседании педагогического Зам. директора по УПР

совета, протокол № ____ ФКП образовательного

от «____» __________ 2024 г. учреждения № 167

_____________ Е.В. Литаврина

«____» ______________ 2024 г.

СОДЕРЖАНИЕ:

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «УСТРОЙСТВО И ЭКСПЛУАТАЦИЯ КОТЕЛЬНЫХ УСТАНОВОК»

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью профессиональной образовательной программы профессионального обучения в соответствии с квалификационными характеристиками по профессии 13786 «Машинист (кочегар) котельной».

Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих (ЕТКС), 2019. Выпуск №1 ЕТКС

Раздел ЕТКС «Профессии рабочих, общие для всех отраслей народного хозяйства»

§ 194. Машинист (кочегар) котельной (2-й разряд)

Характеристика работ. Обслуживание водогрейных и паровых котлов с суммарной теплопроизводительностью до 12,6 ГДж/ч (до 3 Гкал/ч) или обслуживание в котельной отдельных водогрейных или паровых котлов с теплопроизводительностью котла до 21 ГДж/ч (до 5 Гкал/ч), работающих на твердом топливе. Обслуживание котлов паровых железнодорожных кранов грузоподъемностью до 25 т. Растопка, пуск, остановка котлов и питание их водой. Дробление топлива, загрузка и шуровка топки котла. Регулирование горения топлива. Наблюдение по контрольно-измерительным приборам за уровнем воды в котле, давлением пара и температурой воды, подаваемой в отопительную систему. Пуск, остановка насосов, моторов, вентиляторов и других вспомогательных механизмов. Чистка арматуры и приборов котла. Обслуживание теплосетевых бойлерных установок или станций мятого пара, расположенных в зоне обслуживания основных агрегатов, с суммарной тепловой нагрузкой до 42 ГДж/ч (до 10 Гкал/ч). Очистка мятого пара и деаэрация воды. Поддержание заданного давления и температуры воды и пара. Участие в промывке, очистке и ремонте котла. Удаление вручную шлака и золы из топок и бункеров паровых и водогрейных котлов производственных и коммунальных котельных и поддувал газогенераторов, а также с колосниковых решеток, топок, котлов и поддувал паровозов. Планировка шлаковых и зольных отвалов.

Должен знать: принцип работы обслуживаемых котлов, форсунок, паровоздухопроводов и способы регулирования их работы; устройство топок паровых котлов, шлаковых и зольных бункеров; состав теплоизоляционных масс и основные способы теплоизоляции котлов и паротрубопроводов; назначение и условия применения простых и средней сложности контрольно-измерительных приборов; устройство механизмов для приготовления пылевидного топлива, инструмента и приспособлений для чистки форсунок и золошлакоудаления; устройство и режимы работы оборудования теплосетевых бойлерных установок или станции мятого пара; правила очистки колосниковых решеток, топок и котлов дымовой коробки паровозов; допускаемые давление и уровень воды в котле паровоза при чистке; влияние атмосферного воздуха на состояние стенок топки и огневой коробки; порядок заправки топки; основные свойства золы и шлака; порядок движений по путям и дорогам железнодорожных кранов; правила планировки шлаковых и зольных отвалов.

§ 195. Машинист (кочегар) котельной (3-й разряд)

Характеристика работ. Обслуживание водогрейных и паровых котлов с суммарной теплопроизводительностью свыше 12,6 ГДж/ч до 42 ГДж/ч (свыше 3 до 10 Гкал/ч) или обслуживание в котельной отдельных водогрейных и паровых котлов с теплопроизводительностью котла свыше 21 до 84 ГДж/ч (свыше 5 до 20 Гкал/ч), работающих на твердом топливе. Обслуживание котлов на паровых железнодорожных кранах грузоподъемностью свыше 25 т или котлов паровых экскаваторов. Пуск, остановка, регулирование и наблюдение за работой тяговых и золошлакоудаляющих устройств, стокера, экономайзеров, воздухоподогревателей, пароперегревателей и питательных насосов. Обслуживание теплосетевых бойлерных установок или станции мятого пара, расположенных в зоне обслуживания основных агрегатов, с суммарной тепловой нагрузкой свыше 42 до 84 ГДж/ч (свыше 10 до 20 Гкал/ч). Обеспечение бесперебойной работы оборудования котельной. Пуск, остановка и переключение обслуживаемых агрегатов в схемах теплопроводов. Учет теплоты, отпускаемой потребителям. Удаление механизированным способом шлака и золы из топок и бункеров паровых и водогрейных котлов производственных и коммунальных котельных и поддувал газогенераторов. Погрузка золы и шлака при помощи механизмов в вагонетки или вагоны с транспортировкой их в установленное место. Наблюдение за правильной работой механизмов золошлакоудаления, подъемно-транспортного оборудования, сигнализации, приборов, аппаратуры и ограждающих устройств. Смыв шлака и золы специальными аппаратами. Участие в ремонте обслуживаемого оборудования.

Должен знать: устройство применяемого оборудования и механизмов; способы рационального сжигания топлива в котлах; схемы тепло-, паро- и водопроводов и наружных теплосетей; порядок учета результатов работы оборудования и отпускаемой потребителям теплоты; значение своевременного удаления шлака и золы для нормальной работы котлов; правила ухода за обслуживаемым оборудованием и способы устранения недостатков в его работе; типы обслуживаемых котлов; правила и способы погрузки и транспортировки золы и шлака; системы - смазочная и охлаждения обслуживаемых агрегатов и механизмов; правила ведения записей о работе механизмов и оборудования по золошлакоудалению; устройство простых и средней сложности контрольно-измерительных приборов.

1.2. Место дисциплины в структуре профессиональной образовательной программы профессионального обучения

Дисциплина входит в «Профессиональный цикл».

1.3. Цели и задачи рабочей программы, требования к результатам освоения рабочей программы

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями, обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен знать:

- классификацию котельных установок;

- устройство обслуживаемых котлов;

- способы рационального сжигания топлива в котлах;

- схемы тепло-, паро- и водопроводов и наружных теплосетей;

- устройство и принцип работы центробежных и поршневых насосов, электродвигателей и паровых двигателей;

- топочные устройства;

- нормы качества питательной воды для паровых котлов;

- устройство арматуры и гарнитуры котлоагрегата;

- назначение автоматизации котельной;

- организацию рабочего места машиниста (кочегара) котельной;

должен уметь:

- определять коэффициент избытка воздуха, зная содержание углекислого газа в продуктах сгорания;

- вести контроль за процессом горения по приборам КИП;

- объяснить по плакатам:

- устройство чугунного секционного котла «Энергия»;

- устройство чугунного секционного котла «Факел»;

- устройство чугунного секционного котла «Братск-1Г»;

- устройство вертикально-водотрубного котла «Е-1/9-1Г»;

- устройство вертикально-водотрубного котла «ДКВР-10-13»;

- устройство вертикально-водотрубного котла «ДЕ»;

- объяснить по плакату устройство слоевой топки;

- производить питание водой водогрейных и паровых котлов;

- производить подпитку котла водой;

- объяснить по плакатам, макетам устройство:

- манометра;

- рычажного предохранительного клапана;

- пружинного предохранительного клапана;

- водоуказателя с плоскими стеклами «Клингер»;

- водоуказателя с гладкими стеклами;

- паропробного крана;

- парового вентиля;

- задвижки;

- читать на схемах водозапорную, парозапорную, предохранительную арматуры;

- различать трубопроводы паровой и водогрейной котельной по окраске;

- наблюдать за правильной работой сигнализации, приборов, аппаратуры;

- экономно расходовать и использовать материалы и электроэнергию, бережно обращаться с инструментами и приборами.

1.4. Количество часов на освоение рабочей программы

всего – 360 часов, в том числе:

обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося – 54 часа;

учебная и производственная практики 162 часа и 144 часа соответственно.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Тематический план рабочей программы

2.2. Содержание обучения по рабочей программе

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета.

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места;

- рабочее место преподавателя;

- учебная доска;

- комплект учебно-наглядных пособий;

- комплект учебно-методической документации (учебники и учебные пособия, комплекты тестовых заданий);

- средства индивидуальной защиты;

- огнетушители порошковые, кислотные, водоэмульсионные;

- стенды питательных устройств;

- стенды арматуры;

- стенды КИПиА, предохранительных устройств;

- макеты тягодутьевых устройств;

- макет котельной установки.

Технологические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением (или ноутбук);

- мультимедиапроектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Основные источники:

- «Правила устройства и безопасной эксплуатации паровых и водогрейных котлов» (ПБ 10-574-03), - М., ПИО ОБТ, 2003 г.;

- «Правила устройства и безопасной эксплуатации трубопроводов пара и горячей воды» (ПБ 10-573-03), – М., ОАО «НТЦ «Промышленная безопасность», 2007 г.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, исследований.

Разработчик:

ФКП образовательное

учреждение № 167 преподаватель

1 категории А.В. Юркин

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)