РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПМн.01 ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ПАРИКМАХЕРСКИХ УСЛУГ

Автономная некоммерческая организация профессионального образования

«Пятигорский техникум экономики и инновационных технологий»

(АНО ПО «ПТЭИТ»)

СОГЛАСОВАНО Ди ректор салона-красоты ООО «Фиалка»Князькова Е.В. 16 августа 2023 г.

УТВЕРЖДАЮ Д иректор АНО ПО «ПТЭИТ» __________ В.М. Вазагов «16» августа 2023г.

Рабочая ПРОГРАММа учебной практики

ПМн.01 ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ПАРИКМАХЕРСКИХ УСЛУГ

для студентов специальности

43.02.17 Технологии индустрии красоты

г. Пятигорск,2023

Рабочая программа учебной практики профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (СПО) 43.02.17 Технологии индустрии красоты

Организация – разработчик: Автономная некоммерческая организация профессионального образования «Пятигорский техникум экономики и инновационных технологий» (АНО ПО «ПТЭИТ»)

Разработчик: Шамара Е.В. –преподаватель АНО ПО «ПТЭИТ»

РАССМОТРЕНА о тделением общеобразовательных и социально-экономических дисциплин Протокол №1 от 16.08.2023г. Зав.отделением______ Кирсанова Н.В.

СОГЛАСОВАНА н а заседании УМС пр. № 1 от 16.08.2023 ___________Кодякова О.А.

Рецензенты:

Емельянова Б.А., преподаватель АНО ПО «ПТЭИТ»

Шахбазова А.А. – директор студии 3 carat г. Пятигорск

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 5

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 7

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 7

3. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 10

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ 16

ПРАКТИКИ 16

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ 19

ПРАКТИКИ 19

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной практики профессионального модуля 01. Предоставление парикмахерских услуг является частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) в соответствии с ФГОС СПО по специальности 43.02.17 Технологии индустрии красоты в части освоения основного вида деятельности - предоставление современных парикмахерских услуг, и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1. Выполнять современные стрижки и укладки с учетом индивидуальных особенностей клиента.

2. Выполнять окрашивание волос с использованием современных технологий.

3. Выполнять химическую (перманентную) завивку с использованием современных технологий.

4. Проводить консультации по подбору профессиональных средств для домашнего использования.

1.2. Цели и задачи учебной практики

Цель учебной практики - формирование у обучающихся практических профессиональных умений в рамках ППССЗ по основным видам деятельности, обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов.

Задачи учебной практики - совершенствовать умения и способствовать приобретению практического опыта, в соответствии с указанным видом деятельности, основными и профессиональными компетенциями.

Код	Наименование общих компетенций
ОК 01	Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам
ОК 02	Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности
ОК 04	Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
ОК 07	Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях
ОК 09	Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

1.1.2. Перечень профессиональных компетенций

Код	Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций
ВД 1	Предоставление парикмахерских услуг
ПК 1.1	Разрабатывать и выполнять классические и современные, коммерческие женские, мужские (в том числе оформление усов и бороды), детские стрижки волос различными инструментами и техниками
ПК 1.2	Выполнять химическое воздействие (включая завивку и выпрямление волос) с использованием современных технологий
ПК 1.3	Выполнять простые и сложные виды окрашивания волос с учётом запроса клиента
ПК 1.4	Разрабатывать и выполнять классические и современные, коммерческие укладки на волосах различной длины.
ПК 1.5	Моделировать прически различного назначения на волосах различной длины с применением украшений и постижерных изделий с учетом тенденций моды
ПК 1.6	Выполнять эскизы и схемы для разработки инструкционно-технологических карт

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся, в ходе освоения профессионального модуля, должен:

иметь практический опыт:

• готовить рабочее место для выполнения парикмахерских услуг, соблюдая правила санитарии и гигиены, требования охраны труда;

• диагностировать поверхность кожи и волос клиента, определяя тип и структуру волос для формирования по согласованию с клиентом комплекса парикмахерских услуг;

• выполнять технологические процессы в целом и поэтапно: мытье и массаж головы, профилактический уход за волосами и кожей головы;

• подбирать профессиональный инструмент и материалы для выполнения парикмахерских услуг;

• выполнять современные мужские, женские и детские стрижки на волосах разной длины;

• выполнять укладки волос различными инструментами и способами с учетом индивидуальных особенностей клиента;

• консультировать по подбору профессиональных средств для ухода за волосами и по выполнению укладки волос в домашних условиях;

• проводить контроль безопасности и подготовки рабочего места для выполнения услуги окрашивания волос;

• проведения диагностики состояния и чувствительности кожи головы и волос;

• выполнять простые и сложные виды окрашивания волос в технологической последовательности на основе актуальных технологий и тенденций моды;

• обсуждать с клиентом качество выполненной услуги;

• проводить контроль безопасности и подготовки рабочего места для выполнения услуги химической (перманентной) завивки волос;

• выполнять химическую (перманентную) завивки волос с

использованием современных технологий и тенденций моды;

• консультировать по подбору профессиональных средств для домашнего использования; уметь:

• рационально организовывать рабочее место, соблюдая правила санитарии и гигиены, требования безопасности;

• проводить дезинфекцию и стерилизацию инструментов, текущую уборку рабочего места;

• организовывать подготовительные и заключительные работы по обслуживанию клиентов;

• проводить диагностику состояния кожи головы и волос, выявлять потребности клиента;

• применять нормативную и справочную литературу;

• заполнять диагностическую карточку клиента;

• предлагать спектр имеющихся услуг клиентам;

• объяснять клиентам целесообразность рекомендуемого комплекса услуг, прогнозируя результат;

• применять материалы: шампуни, маски, средства профилактического ухода за волосами и кожей головы;

• выполнять мытье и массаж головы, профилактический уход за волосами и кожей головы в рамках норм времени;

• использовать оборудование, приспособления, инструменты в соответствии правилами эксплуатации;

• применять профессиональный инструмент и материалы в

соответствии с правилами эксплуатации и применяемыми технологиями;

• выполнять современные женские, мужские и детские стрижки на волосах различной длины;

• владеть современными методами стрижки, используя различные инструменты для стрижки волос;

• соблюдать технологию выполнения стрижки в рамках норм времени;

• выполнять укладки феном, горячим и холодным способом, при помощи бигуди и зажимов в рамках норм времени;

• применять современные средства для стайлинга;

• профессионально и доступно давать рекомендации по домашнему профилактическому уходу и по выполнению укладки волос в домашних условиях;

• заполнять диагностические карты технолога;

• формировать комплекс парикмахерских услуг;

• выполнять простые и сложные виды окрашивания волос на основе актуальных технологий и тенденций моды;

• соблюдать технологии выполнения всех видов окрашивания в рамках норм времени;

• применять красители с учетом норм расходов;

• обсуждать с клиентом качество выполненной услуги;

• рассчитывать стоимости услуги;

• выполнять химическую (перманентную) завивку с использованием современных технологий;

• предлагать профессиональную продукцию клиентам для ухода за окрашенными и химически завитыми волосами в домашних условиях.

1.3. Количество часов на освоение программы учебной практики ПМн.01 Предоставление современных парикмахерских услуг

Всего – 36 часов

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета.

1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

   1. Структура учебной практики

Коды профессиональных и общих компетенций	Наименования разделов профессионального модуля	Объем профессионального модуля, ак. час.
		Обучение по МДК					Практики					Самостоятельная работа
		Всего	В том числе
			Промежут. аттест. И консультации	Лаборат. и практ. занятий	Курсовых работ (проектов)	Учебная		Производственная
1	2	5	6	7	8	9		10		11
ПК 1.1 -1.6 ОК 01-09	Учебная практика УП.01	36					36
	Всего:	36	-	0	0	36		0		-

1. Тематический план и содержание учебной практики

Наименование разделов и тем	Виды выполняемых работ		Объем часов
1	2		3
Раздел 1. Стрижки и укладки волос			36
Тема 1.1. Организация рабочего пространства и рабочего процесса	Виды выполняемых работ		6
	1	Ознакомиться с задачами обучения. Рассказать о выбранной профессии. Провести ознакомление с учебной мастерской. Ознакомить с правилами безопасности труда и пожарно-электробезопасностью в учебных мастерских. Выполнение подготовительных и заключительных работ по обслуживанию клиентов;
Тема 1.2. Подбор и применение профессиональных продуктов	Виды выполняемых работ		6
	1	Знать состав и уметь подбирать и применять профессиональные продукты для выполнения процедуры в соответствии с её назначением
Тема1.3. Мытьё и массаж головы	Виды выполняемых работ		6
	1	Знать цели мытья головы: гигиеническая, подготовительная, деформационная. Основные способы мытья головы: с наклоном вперед и с наклоном назад. Операции и виды работ при мытье головы; их последовательность. Правила применения моющих средств с учетом их назначения. Назначение массажа головы. Методы выполнения
Тема 1. 4. Бритье головы и лица	Виды выполняемых работ.		6
	1	Назначение бритья; гигиенические требования , техника владения инструментом для бритья. Направление роста волос на лице и голове. Этапы технологического процесса бритья. Меры предосторожности при выполнении работы.
Тема1,5 Классические и современные, коммерческие женские стрижки на волосах различной длины	Виды выполняемых работ		6
	1	. Виды стрижки. Подготовительные и заключительные работы при выполнении стрижки. Операции стрижки: сведение «на нет», тушовка, стрижка на пальцах, филировка, окантовка, градуировка; их сущность, назначение и приемы выполнения. Особенности контрастной и неконтрастной стрижки. Фасоны классических и современных комерческих женских стрижек. Особенности выполнения стрижки с учетом формы головы клиента.
		Виды стрижки. Подготовительные и заключительные работы при выполнении стрижки. Операции стрижки: сведение «на нет», тушовка, стрижка на пальцах, филировка, окантовка, градуировка; их сущность, назначение и приемы выполнения. Особенности контрастной и неконтрастной стрижки. Фасоны современных салонных женских стрижек. Особенности выполнения стрижки с учетом формы головы клиента.
Тема 1.6 Классические и современных, коммерческие мужские стрижки, на волосах различной длины.	Виды выполняемых работ		6
	1	Виды стрижки. Подготовительные и заключительные работы при выполнении стрижки. Операции стрижки: сведение «на нет», тушовка, стрижка на пальцах, филировка, окантовка, градуировка; их сущность, назначение и приемы выполнения. Особенности контрастной и неконтрастной стрижки. Фасоны классических комерческих мужских стрижек. Особенности выполнения стрижки с учетом формы головы клиента.

1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ПРАКТИКИ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Кабинет гуманитарных и социально-экономических дисциплин, оснащенный оборудованием, техническими средствами:

• меловая доска – 1 шт.,

• рабочее место преподавателя- 1шт.,

• посадочные места – 24 шт.,

• столы учебные – 12 шт.,

• стулья – 24 шт.,

• шкаф – 1 шт.,

• рабочие места для студентов для парикмахерских работ – 10 шт.,

• зеркала – 10 шт.,

• стул для мастера – 2 шт.,

• тележка парикмахерская на колесах – 2 шт.,

• голова - манекен – 7 шт.,

Техническими средствами обучения:

• _{телевизор – 1 шт.,}

• _{музыкальный центр – 1 шт.,}

• _{персональный компьютер для преподавателя с программным обеспечением общего и профессионального назначения – 1 шт.}

_{Демонстрационные материалы по дисциплине:}

_{Стеллаж с образцами для макияжа – 1 шт.,}

_{Стенды: «Уголок группы» - 1 шт.} «Технология парикмахерских услуг. Моделирование причесок. Постижерные работы» - 1 шт.,

_{Портреты - 2 шт}

Модели:

• гипсовые фигуры - 1 шт.,

• предметы быта - 6 шт.,

• драпировки – 2 шт.,

• фонд примерных работ – 1 шт.

№ 209 Лаборатория информатики и информационных технологий оснащенная:

• посадочные места обучающихся - 24 шт.,

• рабочее место преподавателя – 1 шт.;

• столы учебные под ПК – 12 шт.,

• столы учебные – 6 шт.,

• стулья – 24

Техническими средствами обучения:

• компьютеры с лицензионным программным обеспечением подключенный с сети интернет – 12 шт.,

• проектор – 1 шт.,

• принтер – 1 шт.,

• локальная сеть с выходом в глобальную сеть.

Демонстрационные материалы по дисциплине:

• стенд: «Информационные технологии в профессиональной деятельности» - 2 шт., «Уголок группы» - 1 шт.,

• плакаты – 4 шт.

Лаборатория технологий парикмахерских услугоснащенная:

• парикмахерская мойка для волос в комплекте с креслом – 1 шт.,

• сушуар – 1шт.,

• климазон – 1 шт.,

• вапоризатор – 1 шт.,

• лаборатория парикмахерская – 1 шт.,

• раковина для мытья рук – 1 шт.,

• облучатель - рециркулятор воздуха ультрафиолетовый бактерицидный – 1 шт.,

• ультрафиолетовая камера для обработки для парикмахерского инструмента – 1 шт.,

• приточно-вытяжная вентиляционная система – 1 шт.,

• стул для мастера – 1 шт.,

• рабочее место парикмахера с зеркалом – 1 шт.,

• парикмахерское кресло с обивкой из водонепроницаемых материалов, оборудованное гидроподъемником - 1 шт,

• тележка парикмахерская на колесах – 1 шт.,

• весы парикмахерские – 1 шт.,

• штатив напольный для демонстрации работ – 1 шт.

Мастерская салон-парикмахерская оснащенная основным и вспомогательным оборудованием:

• парикмахерская мойка для волос в комплекте с креслом – 1 шт.,

• сушуар – 1 шт.,

• климазон – 1 шт.,

• вапоризатор – 1 шт.,

• облучатель - рециркулятор воздуха ультрафиолетовый бактерицидный – 1 шт.,

• ультрафиолетовая камера для обработки для парикмахерского инструмента – 1 шт.,

• стул для мастера – 1 шт.,

• рабочее место парикмахера с зеркалом – 1 шт.,

• парикмахерское кресло с обивкой из водонепроницаемых материалов, оборудованное гидроподъемником – 1 шт.,

• тележка парикмахерская на колесах – 1 шт.,

• весы парикмахерские – 1 шт.,

штатив для манекена – 1 шт.

1. Информационное обеспечение Основные источники

1. Смирнова, И. В. Парикмахерское искусство / И. В. Смирнова. — Ростов-на-Дону : Феникс, 2023. — 313 с. — ISBN 978-5-222-25674-9. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/106986 (дата обращения: 28.02.2023).

2. Морщакина, Н. А. Технология парикмахерских работ : учебное пособие / Н. А. Морщакина. — 4-е изд. — Минск :Вышэйшая школа, 2018. — 190 с. — ISBN 978-985-06-2232-7. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/65613 (дата обращения: 28.02.2023).

3. Тундалева, И. С. Основы парикмахерского дела : учебное пособие / И.С. Тундалева. — Москва : ИНФРА-М, 2021. — 155 с. — (Среднее профессиональное образование). - ISBN 978-5-16-014802-1. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1137867 (дата обращения: 28.02.2023).

Электронные издания (электронные ресурсы)

1. Форум парикмахеров - режим доступа:www.parikmaher.net.ru;

2. Профессиональная Парикмахерская Газета - режим доступа:http://gazeta-p.ru/;

3. Форум Парикмахеров - режим доступа:http://parikmaher.net.ru/;

4. Форум парикмахеров - режим доступа:http://www.hairforum.ru/;

5. Портал индустрии красоты - режим доступа:http://www.hairlife.ru.

Дополнительные источники

Периодические издания:

1. Журналы Hair^,show.

2. Журналы Coitture.

3. Журналы YouProfessioal.

4. Журналы «Долорес».

Интернет-ресурсы

1. Форум парикмахеров - режим доступа:www.parikmaher.net.ru.

2. Профессиональная Парикмахерская Газета - режим доступа: http://gazeta-p.ru/.

3. Форум Парикмахеров- режим доступа:http://parikmaher.net.ru/.

4. Форум парикмахеров - режим доступа:http://www.hairforum.ru/.

5. Портал индустрии красоты - режим доступа:http://www.hairlife.ru.

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

ПРАКТИКИ

Результаты обучения
(сформированные умения, практический опыт в рамках ВПД)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Предоставление парикмахерских услуг	Дифференцированный зачет

Автономная некоммерческая организация профессионального образования

«Пятигорский техникум экономики и инновационных технологий»

(АНО ПО «ПТЭИТ»)

СОГЛАСОВАНО Ди ректор салона-красоты ООО «Фиалка»Князькова Е.В. 16 августа 2023 г.

УТВЕРЖДАЮ Д иректор АНО ПО «ПТЭИТ» __________ В.М. Вазагов «16» августа 2023г.

Фонд оценочных средств

учебной практики

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМн.01 ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ПАРИКМАХЕРСКИХ УСЛУГ

для студентов специальности

43.02.17 Технологии индустрии красоты

г. Пятигорск,2023

ФОС учебной практики профессионального модуля разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (СПО) 43.02.17 Технологии индустрии красоты

Организация – разработчик: Автономная некоммерческая организация профессионального образования «Пятигорский техникум экономики и инновационных технологий» (АНО ПО «ПТЭИТ»)

Разработчик: Шамара Е.В. –преподаватель АНО ПО «ПТЭИТ»

РАССМОТРЕН о тделением общеобразовательных и социально-экономических дисциплин Протокол №1 от 16.08.2023г. Зав.отделением______ Кирсанова Н.В.

СОГЛАСОВАН н а заседании УМС пр. № 1 от 16.08.2023 ___________Кодякова О.А.

Рецензенты:

Емельянова Б.А., преподаватель АНО ПО «ПТЭИТ»

Шахбазова А.А. – директор студии 3 carat г. Пятигорск

1. Цели и задачи учебной практики

Цель учебной практики - формирование у обучающихся практических профессиональных умений в рамках ППССЗ по основным видам деятельности, обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов.

Задачи учебной практики - совершенствовать умения и способствовать приобретению практического опыта, в соответствии с указанным видом деятельности, основными и профессиональными компетенциями.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся, в ходе освоения профессионального модуля, должен:

иметь практический опыт:

• готовить рабочее место для выполнения парикмахерских услуг, соблюдая правила санитарии и гигиены, требования охраны труда;

• диагностировать поверхность кожи и волос клиента, определяя тип и структуру волос для формирования по согласованию с клиентом комплекса парикмахерских услуг;

• выполнять технологические процессы в целом и поэтапно: мытье и массаж головы, профилактический уход за волосами и кожей головы;

• подбирать профессиональный инструмент и материалы для выполнения парикмахерских услуг;

• выполнять современные мужские, женские и детские стрижки на волосах разной длины;

• выполнять укладки волос различными инструментами и способами с учетом индивидуальных особенностей клиента;

• консультировать по подбору профессиональных средств для ухода за волосами и по выполнению укладки волос в домашних условиях;

• проводить контроль безопасности и подготовки рабочего места для выполнения услуги окрашивания волос;

• проведения диагностики состояния и чувствительности кожи головы и волос;

• выполнять простые и сложные виды окрашивания волос в технологической последовательности на основе актуальных технологий и тенденций моды;

• обсуждать с клиентом качество выполненной услуги;

• проводить контроль безопасности и подготовки рабочего места для выполнения услуги химической (перманентной) завивки волос;

• выполнять химическую (перманентную) завивки волос с

использованием современных технологий и тенденций моды;

• консультировать по подбору профессиональных средств для домашнего использования; уметь:

• рационально организовывать рабочее место, соблюдая правила санитарии и гигиены, требования безопасности;

• проводить дезинфекцию и стерилизацию инструментов, текущую уборку рабочего места;

• организовывать подготовительные и заключительные работы по обслуживанию клиентов;

• проводить диагностику состояния кожи головы и волос, выявлять потребности клиента;

• применять нормативную и справочную литературу;

• заполнять диагностическую карточку клиента;

• предлагать спектр имеющихся услуг клиентам;

• объяснять клиентам целесообразность рекомендуемого комплекса услуг, прогнозируя результат;

• применять материалы: шампуни, маски, средства профилактического ухода за волосами и кожей головы;

• выполнять мытье и массаж головы, профилактический уход за волосами и кожей головы в рамках норм времени;

• использовать оборудование, приспособления, инструменты в соответствии правилами эксплуатации;

• применять профессиональный инструмент и материалы в

соответствии с правилами эксплуатации и применяемыми технологиями;

• выполнять современные женские, мужские и детские стрижки на волосах различной длины;

• владеть современными методами стрижки, используя различные инструменты для стрижки волос;

• соблюдать технологию выполнения стрижки в рамках норм времени;

• выполнять укладки феном, горячим и холодным способом, при помощи бигуди и зажимов в рамках норм времени;

• применять современные средства для стайлинга;

• профессионально и доступно давать рекомендации по домашнему профилактическому уходу и по выполнению укладки волос в домашних условиях;

• заполнять диагностические карты технолога;

• формировать комплекс парикмахерских услуг;

• выполнять простые и сложные виды окрашивания волос на основе актуальных технологий и тенденций моды;

• соблюдать технологии выполнения всех видов окрашивания в рамках норм времени;

• применять красители с учетом норм расходов;

• обсуждать с клиентом качество выполненной услуги;

• рассчитывать стоимости услуги;

• выполнять химическую (перманентную) завивку с использованием современных технологий;

• предлагать профессиональную продукцию клиентам для ухода за окрашенными и химически завитыми волосами в домашних условиях.

1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Результатом освоения рабочей программы учебной практики является - сформированность у обучающихся профессиональных умений практического опыта в рамках ПМн.01 Предоставление парикмахерских услуг в соответствии с указанным видом профессиональной деятельности, основными и профессиональными компетенциями.

Перечень общих компетенций

Код	Наименование общих компетенций
ОК 01	Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам
ОК 02	Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности
ОК 04	Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
ОК 07	Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях
ОК 09	Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

1.1.2. Перечень профессиональных компетенций

Код	Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций
ВД 1	Предоставление парикмахерских услуг
ПК 1.1	Разрабатывать и выполнять классические и современные, коммерческие женские, мужские (в том числе оформление усов и бороды), детские стрижки волос различными инструментами и техниками
ПК 1.2	Выполнять химическое воздействие (включая завивку и выпрямление волос) с использованием современных технологий
ПК 1.3	Выполнять простые и сложные виды окрашивания волос с учётом запроса клиента
ПК 1.4	Разрабатывать и выполнять классические и современные, коммерческие укладки на волосах различной длины.
ПК 1.5	Моделировать прически различного назначения на волосах различной длины с применением украшений и постижерных изделий с учетом тенденций моды
ПК 1.6	Выполнять эскизы и схемы для разработки инструкционно-технологических карт

2. ВИДЫ РАБОТ ДЛЧ ПОЛУЧЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ОПЫТА ПРИ ПРОВЕДЕНИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Иметь практический опыт	Выполнять следующие виды работ
готовить рабочее место для выполнения парикмахерских услуг, соблюдая правила санитарии и гигиены, требования охраны труда;	подготавливать рабочее место для выполнения парикмахерских услуг, соблюдая правила санитарии и гигиены, требования охраны труда;
диагностировать поверхность кожи и волос клиента, определяя тип и структуру волос для формирования по согласованию с клиентом комплекса парикмахерских услуг;	уметьдиагностировать поверхность кожи и волос клиента, определяя тип и структуру волос для формирования по согласованию с клиентом комплекса парикмахерских услуг;
выполнять технологические процессы в целом и поэтапно: мытье и массаж головы, профилактический уход за волосами и кожей головы;	выполнение технологические процессы в целом и поэтапно: мытье и массаж головы, профилактический уход за волосами и кожей головы;
подбирать профессиональный инструмент и материалы для выполнения парикмахерских услуг;	подбор профессиональный инструмент и материалы для выполнения парикмахерских услуг;
выполнять современные мужские, женские и детские стрижки на волосах разной длины;	выполнение современные мужские, женские и детские стрижки на волосах разной длины;
выполнять укладки волос различными инструментами и способами с учетом индивидуальных особенностей клиента;	выполнение укладки волос различными инструментами и способами с учетом индивидуальных особенностей клиента;
консультировать по подбору профессиональных средств для ухода за волосами и по выполнению укладки волос в домашних условиях;	консультирование по подбору профессиональных средств для ухода за волосами и по выполнению укладки волос в домашних условиях;
проводить контроль безопасности и подготовки рабочего места для выполнения услуги окрашивания волос;	проведение контроль безопасности и подготовки рабочего места для выполнения услуги окрашивания волос;
проводить диагностику состояния и чувствительности кожи головы и волос;	проведение диагностики состояния и чувствительности кожи головы и волос;
выполнять простые и сложные виды окрашивания волос в технологической последовательности на основе актуальных технологий и тенденций моды;	выполнение простые и сложные виды окрашивания волос в технологической последовательности на основе актуальных технологий и тенденций моды;
обсуждать с клиентом качество выполненной услуги;	обсуждение с клиентом качество выполненной услуги;
проводить контроль безопасности и подготовки рабочего места для выполнения услуги химической (перманентной) завивки волос;	проведение контроль безопасности и подготовки рабочего места для выполнения услуги химической (перманентной) завивки волос;
выполнять химическую (перманентную) завивки волос с использованием современных технологий и тенденций моды;	выполнение химическую (перманентную) завивки волос с использованием современных технологий и тенденций моды;
консультировать по подбору профессиональных средств для домашнего использования; уметь:	консультирование по подбору профессиональных средств для домашнего использования; уметь:
рационально организовывать рабочее место, соблюдая правила санитарии и гигиены, требования безопасности;	рационально организовывать рабочее место, соблюдая правила санитарии и гигиены, требования безопасности;
проводить дезинфекцию и стерилизацию инструментов, текущую уборку рабочего места;	проведение дезинфекцию и стерилизацию инструментов, текущую уборку рабочего места;
организовывать подготовительные и заключительные работы по обслуживанию клиентов;	организация подготовительные и заключительные работы по обслуживанию клиентов;
проводить диагностику состояния кожи головы и волос, выявлять потребности клиента;	проведение диагностику состояния кожи головы и волос, выявлять потребности клиента;
применять нормативную и справочную литературу;	примеение нормативную и справочную литературу;
заполнять диагностическую карточку клиента;	заполнение диагностическую карточку клиента;
предлагать спектр имеющихся услуг клиентам;	предложение спектр имеющихся услуг клиентам;
объяснять клиентам целесообразность рекомендуемого комплекса услуг, прогнозируя результат;	объяснение клиентам целесообразность рекомендуемого комплекса услуг, прогнозируя результат;
применять материалы: шампуни, маски, средства профилактического ухода за волосами и кожей головы;	применение материалы: шампуни, маски, средства профилактического ухода за волосами и кожей головы;
выполнять мытье и массаж головы, профилактический уход за волосами и кожей головы в рамках норм времени;	выполнение мытье и массаж головы, профилактический уход за волосами и кожей головы в рамках норм времени;
использовать оборудование, приспособления, инструменты в соответствии правилами эксплуатации;	использование оборудование, приспособления, инструменты в соответствии правилами эксплуатации;
применять профессиональный инструмент и материалы в соответствии с правилами эксплуатации и применяемыми технологиями;	применение профессиональный инструмент и материалы в соответствии с правилами эксплуатации и применяемыми технологиями;
выполнять современные женские, мужские и детские стрижки на волосах различной длины;	выполнение современные женские, мужские и детские стрижки на волосах различной длины;
владеть современными методами стрижки, используя различные инструменты для стрижки волос;	владение современными методами стрижки, используя различные инструменты для стрижки волос;
соблюдать технологию выполнения стрижки в рамках норм времени;	соблюдение технологию выполнения стрижки в рамках норм времени;
выполнять укладки феном, горячим и холодным способом, при помощи бигуди и зажимов в рамках норм времени;	выполнение укладки феном, горячим и холодным способом, при помощи бигуди и зажимов в рамках норм времени;
применять современные средства для стайлинга;	применениесовременные средства для стайлинга;
профессионально и доступно давать рекомендации по домашнему профилактическому уходу и по выполнению укладки волос в домашних условиях;	профессионально и доступно давать рекомендации по домашнему профилактическому уходу и по выполнению укладки волос в домашних условиях;
заполнять диагностические карты технолога;	заполнение диагностические карты технолога;
формировать комплекс парикмахерских услуг;	формирование комплекс парикмахерских услуг;
выполнятьпростые и сложные виды окрашивания волос на основе актуальных технологий и тенденций моды;	выполнениепростые и сложные виды окрашивания волос на основе актуальных технологий и тенденций моды;
соблюдать технологии выполнения всех видов окрашивания в рамках норм времени;	соблюдение технологии выполнения всех видов окрашивания в рамках норм времени;
применять красители с учетом норм расходов;	применение красители с учетом норм расходов;
обсуждать с клиентом качество выполненной услуги;	обсуждение с клиентом качество выполненной услуги;
рассчитывать стоимости услуги;	рассчитывать стоимости услуги;
выполнять химическую (перманентную) завивку с использованием современных технологий;	выполнение химическую (перманентную) завивку с использованием современных технологий;
предлагать профессиональную продукцию клиентам для ухода за окрашенными и химически завитыми волосами в домашних условиях.	умениепредлагать профессиональную продукцию клиентам для ухода за окрашенными и химически завитыми волосами в домашних условиях.

3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Кабинет гуманитарных и социально-экономических дисциплин, оснащенный оборудованием, техническими средствами:

• меловая доска – 1 шт.,

• рабочее место преподавателя- 1шт.,

• посадочные места – 24 шт.,

• столы учебные – 12 шт.,

• стулья – 24 шт.,

• шкаф – 1 шт.,

• рабочие места для студентов для парикмахерских работ – 10 шт.,

• зеркала – 10 шт.,

• стул для мастера – 2 шт.,

• тележка парикмахерская на колесах – 2 шт.,

• голова - манекен – 7 шт.,

Техническими средствами обучения:

• _{телевизор – 1 шт.,}

• _{музыкальный центр – 1 шт.,}

• _{персональный компьютер для преподавателя с программным обеспечением общего и профессионального назначения – 1 шт.}

_{Демонстрационные материалы по дисциплине:}

_{Стеллаж с образцами для макияжа – 1 шт.,}

_{Стенды: «Уголок группы» - 1 шт.} «Технология парикмахерских услуг. Моделирование причесок. Постижерные работы» - 1 шт.,

_{Портреты - 2 шт}

Модели:

• гипсовые фигуры - 1 шт.,

• предметы быта - 6 шт.,

• драпировки – 2 шт.,

• фонд примерных работ – 1 шт.

№ 209 Лаборатория информатики и информационных технологий оснащенная:

• посадочные места обучающихся - 24 шт.,

• рабочее место преподавателя – 1 шт.;

• столы учебные под ПК – 12 шт.,

• столы учебные – 6 шт.,

• стулья – 24

Техническими средствами обучения:

• компьютеры с лицензионным программным обеспечением подключенный с сети интернет – 12 шт.,

• проектор – 1 шт.,

• принтер – 1 шт.,

• локальная сеть с выходом в глобальную сеть.

Демонстрационные материалы по дисциплине:

• стенд: «Информационные технологии в профессиональной деятельности» - 2 шт., «Уголок группы» - 1 шт.,

• плакаты – 4 шт.

Лаборатория технологий парикмахерских услуг оснащенная:

• парикмахерская мойка для волос в комплекте с креслом – 1 шт.,

• сушуар – 1шт.,

• климазон – 1 шт.,

• вапоризатор – 1 шт.,

• лаборатория парикмахерская – 1 шт.,

• раковина для мытья рук – 1 шт.,

• облучатель - рециркулятор воздуха ультрафиолетовый бактерицидный – 1 шт.,

• ультрафиолетовая камера для обработки для парикмахерского инструмента – 1 шт.,

• приточно-вытяжная вентиляционная система – 1 шт.,

• стул для мастера – 1 шт.,

• рабочее место парикмахера с зеркалом – 1 шт.,

• парикмахерское кресло с обивкой из водонепроницаемых материалов, оборудованное гидроподъемником - 1 шт,

• тележка парикмахерская на колесах – 1 шт.,

• весы парикмахерские – 1 шт.,

• штатив напольный для демонстрации работ – 1 шт.

Мастерская салон-парикмахерская оснащенная основным и вспомогательным оборудованием:

• парикмахерская мойка для волос в комплекте с креслом – 1 шт.,

• сушуар – 1 шт.,

• климазон – 1 шт.,

• вапоризатор – 1 шт.,

• облучатель - рециркулятор воздуха ультрафиолетовый бактерицидный – 1 шт.,

• ультрафиолетовая камера для обработки для парикмахерского инструмента – 1 шт.,

• стул для мастера – 1 шт.,

• рабочее место парикмахера с зеркалом – 1 шт.,

• парикмахерское кресло с обивкой из водонепроницаемых материалов, оборудованное гидроподъемником – 1 шт.,

• тележка парикмахерская на колесах – 1 шт.,

• весы парикмахерские – 1 шт.,

штатив для манекена – 1 шт.

3.2 Информационное обеспечение

Основные источники

1. Смирнова, И. В. Парикмахерское искусство / И. В. Смирнова. — Ростов-на-Дону : Феникс, 2023. — 313 с. — ISBN 978-5-222-25674-9. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/106986 (дата обращения: 28.02.2023).

2. Морщакина, Н. А. Технология парикмахерских работ : учебное пособие / Н. А. Морщакина. — 4-е изд. — Минск :Вышэйшая школа, 2018. — 190 с. — ISBN 978-985-06-2232-7. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/65613 (дата обращения: 28.02.2023).

3. Тундалева, И. С. Основы парикмахерского дела : учебное пособие / И.С. Тундалева. — Москва : ИНФРА-М, 2021. — 155 с. — (Среднее профессиональное образование). - ISBN 978-5-16-014802-1. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1137867 (дата обращения: 28.02.2023).

Электронные издания (электронные ресурсы)

1. Форум парикмахеров - режим доступа:www.parikmaher.net.ru;

2. Профессиональная Парикмахерская Газета - режим доступа:http://gazeta-p.ru/;

3. Форум Парикмахеров - режим доступа:http://parikmaher.net.ru/;

4. Форум парикмахеров - режим доступа:http://www.hairforum.ru/;

5. Портал индустрии красоты - режим доступа:http://www.hairlife.ru.

Дополнительные источники

Периодические издания:

1. Журналы Hair^,show.

2. Журналы Coitture.

3. Журналы YouProfessioal.

4. Журналы «Долорес».

Интернет-ресурсы

1. Форум парикмахеров - режим доступа:www.parikmaher.net.ru.

2. Профессиональная Парикмахерская Газета - режим доступа: http://gazeta-p.ru/.

3. Форум Парикмахеров- режим доступа:http://parikmaher.net.ru/.

4. Форум парикмахеров - режим доступа:http://www.hairforum.ru/.

5. Портал индустрии красоты - режим доступа:http://www.hairlife.ru.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Результаты обучения
(сформированные умения, практический опыт в рамках ВПД)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Предоставление современных парикмахерских услуг	Дифференцированный зачет