Рабочая программа "Умелые ручки". 1 класс

Пояснительная записка

Рабочая программа кружка внеурочной деятельности общекультурного направления «Умелые ручки» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, с требованиями к результатам освоения основной общеобразовательной программы начального общего образования с учётом авторской программы Б.М.Неменского «Изобразительное искусство и художественный труд».

Программа разработана в соответствии с ООП НОО, учебным планом и положением о рабочей программе МАОУ НОШ № 53.

На изучение курса внеурочной деятельности, согласно учебному плану школы, выделяется 135 часов. В 1 классе – 33 часа.

1. Планируемые результаты освоения программы

Представленная программа обеспечивает достижение следующих личностных, метапредметных и предметных результатов.

Личностные результаты

-формирование интереса к новым видам прикладного творчества, к новым способам самовыражения;

-приобретение познавательных навыков, умений самостоятельно находить способы исследования технологий и материалов

Метапредметные результаты

Ученик научится:

- планировать свои действия;

- осуществлять итоговый и пошаговый контроль;

- различать способ и результат действия

- самостоятельно находить варианты решения творческой задачи

- учитывать разные мнения, стремиться к координации при выполнении коллективных работ;

- договариваться, приходить к общему решению;

- владеть монологической и диалогической формой речи;

-осуществлять взаимный контроль и оказывать партнёрам в сотрудничестве необходимую взаимопомощь

Ученик

- познакомится с новыми технологическими приёмами обработки различных материалов;

- расширит знания и представления о традиционных и современных материалах для прикладного творчества;

- усовершенствует навыки трудовой деятельности в коллективе;

- научится оказывать посильную помощь в дизайне и оформлении класса, школы, своего жилища

2. Содержание программы

Вводное занятие – 1 ч.

Техника безопасности при работе с инструментами и принадлежностями на занятиях кружка «Умелые ручки». Организация рабочего места во время занятий

Работа с природным материалом – 6 ч.

Технология и способы заготовки природных материалов. Художественные приёмы изготовления поделок и картин из природных материалов. Соединять части в единое целое, организовать рабочее место. Анализировать последовательность действий при изготовлении игрушек. Игрушки из природного материала. Олень, ослик, мишка, ёжик. Изготовление игрушек по замыслу детей с использованием пластилина. Композиции из природного материала. Колорит в композиции.

Лепка – 6 ч.

Пластические свойства пластилина, умение делить на части. Способы лепки. Холодные и теплые цвета. Смешивание пластилина. Новый цвет. Геометрические тела (шар, цилиндр). Инструментами для лепки. Организация рабочего места. Сравнение с наглядным материалом. Соединение деталей и придание формы из пластилина. Объемные изделия из пластилина. Приёмы выполнения эскизов. Эстетическое оформление работы. Организация рабочего места. Фигурки животных, человека. Декоративное панно и рамки из пластилина. Лепим посуду. Композиция «Жирафы». Рисуем пластилином «Пластилиновая живопись».

Работа с бумагой – 8 ч.

Правила пользования инструментами. Способы складывания бумаги. Работа по выкройкам, шаблонам. Организация рабочего места. Правила работы с бумагой и картоном, карандашом и линейкой. Составление композиции. Правила чтения схем (простейших). Декоративное оформление готового изделия. Основы архитектурного строительства. Строение дома.

Работа с иголкой и не только – 8 ч.

Правила пользования инструментами. Работа по выкройкам, шаблонам. Организация рабочего места. Техники плетения и их применение в жизни. Основные три узла и их схемы. Завязывание нити на основу. Узел ёлочка (двухсторонний, односторонний).

Плетение ковриков и цветных закладок для книг. Аппликация из ткани. Изготовление подарков к праздникам. Декоративные изделия для кухни. Знакомство с техникой макраме.

Проектные творческие работы учащихся – 4 ч.

Названия: «Подарок маме», «Новогодние игрушки для ёлки», «Вестники весны – перелётные птицы», «Домашние питомцы».

Подведение итогов творческой деятельности учащихся.

Выставка творческих работ

3. Тематическое планирование

4. Формы и средства контроля знаний

- самоконтроль — при введении нового материала

- взаимоконтроль — в процессе его отработки

- обучающий контроль — в системе обучающих самостоятельных работ

- тематический контроль — при проведении практических и проектных работ в течение учебного года

- итоговый контроль в форме публичной защиты проектной работы

1. Учебно-методическое обеспечение программы

Учебное оборудование:

• Материалы и инструменты: заготовленный природный материал, пластилин, дощечка для лепки, цветной картон, цветная бумага, клей, ножницы, иглы, нитки, шерстяные нитки, мулине, пуговицы, различные измерительные инструменты

• Технические средства (проектор, ноутбук, принтер, сканер)

• Учебные (столы, доска)

• Мультимедийные (цифровые) образовательные ресурсы по проектной технологии, декоративно-прикладному искусству

1. Список литературы

1. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания. ФГОС. Издательство «Просвещение»

2. Ковалева Г. С. Оценка достижений планируемых результатов в начальной школе. Система заданий. В 2-х частях

3. Ковалева Г.С. Логинова О.Б. Планируемые результаты начального общего образования

4. Основная образовательная программа начального общего образования МАОУ НОШ № 53

5. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Издательство "Просвещение"

6. Алексеев Л.В. Внеклассные занятия по лепке в школе

7. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор / Д.В. Григорьев, П.В. Степанов