Рабочая программа внеурочной деятельности «Юный кадет» для 5 класса один год обучения 2025 – 2026 учебный год

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Атлашевская средняя общеобразовательная школа»

им. Н.Я. Бичурина

Чебоксарского муниципального округа Чувашской Республики

Рабочая программа

внеурочной деятельности

«Юный кадет»

для 5 класса

один год обучения

2025 – 2026 учебный год

Составитель:

Иванова Л.С., учитель

русского языка и литературы

п. Новое Атлашево,

2025г

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Курс «Юный кадет» – это курс первоначального обучения, по основам военной подготовки обучающихся, поступивших и зачисленных приказом директора в МАОУ СОШ №4.

Курс «Юный кадет» организуется и проводится на основе строевого Устава ВС РФ, Положения о прохождении обучения в МАОУ СОШ №4, Положения по применению дисциплинарной практики в МАОУ СОШ №4, и программа по физической подготовки для образовательных школ.

Курс «Юный кадет», предусматривает обучение учащихся 6-х классов в МАОУ СОШ№4 основным положениям: - «Правил внутреннего порядка в МАОУ СОШ №4» (ПВП); - «Правил применения Дисциплинарной практики в МАОУ СОШ №4» (ПДП); - Общее положение «Строевого Устава ВС РФ», а также элементов строевой подготовки.

В ходе прохождения обучения в рамках курса «Юный кадет» - Главная задача подготовки обучающихся в том, чтобы ознакомить их с основами кадетства, нормами и правилами, регламентирующими повседневную деятельность кадет в МАОУ СОШ №4.   Дать им необходимые знания, выработать определенные навыки их поведения и действий - как кадет, необходимых в процессе обучения в МАОУ СОШ №4 и воспитать у них веру и убежденность в правильности выбранного жизненного пути.

Данный курс имеет военно-профессиональную ориентацию – он является элементом научно-обоснованных организационных и психолого-педагогических мероприятий, направленных на формирование у обучающихся психологической готовности стать кадетом и их военно-патриотического воспитания.

1. Цель и задачи программы

Основной целью и задачами программы курса «Юный кадет» является создание условий для формирования:

• практических умений и навыков в процессе обучения в МАОУ СОШ№4;

• требований, предъявляемых к моральным, психологическим и профессиональным качествам кадет;

• психологической готовности к кадетскому обучению;

• личных, духовных, физических и морально-психологических качеств, необходимых для выполнения обязанностей кадета;

• убежденности в правильности выбранного жизненного пути.

В процессе прохождения программы курса «Юный кадет» предполагается приобретение кадетами следующих знаний, умений и навыков:

• понимание правовых основ кадетского обучения;

• знание общего Положения строевого Устава ВС РФ;

• знание общего Положения о прохождении обучения в МАОУ СОШ №4;

• знание обязанностей кадет перед построением и в строю;

• умение выполнять строевые приемы на месте и в движении;

• умение выполнять воинское приветствие на месте и в движении;

• умение использовать приобретенные знания, умения и навыки в практической деятельности и повседневной жизни кадетской школы.

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

• Изучение истории возникновения кадетского движения в России и лицее, культуры общения и поведения («Заповеди кадета»).

• Изучение норм поведения, распорядка дня, правил ношения формы одежды.

• Воспитание у детей любви к родному дому, городу, к родным местам, к героям и защитникам Родины, восхищение перед подвигами юных героев и стремление подражать им в играх («Армейский калейдоскоп»).

• Знакомство со структурой ВС РФ, начальная строевая подготовка.

• Посвящение в кадеты.

• Воспитание желания работать на общую пользу, выполнять посильные общественные поручения, участвовать в коллективных делах класса, осознавать ответственность перед товарищами.

МОДУЛЬ 1

Что такое кадетство. Правила жизни. (8 часов)

1. Кадет звучит гордо! (1 час )

2. Культура внешнего вида настоящего кадета. (1 час)

3. Кадетское приветствие. (1 час)

4. Кадет на уроке. Правила школьной жизни. Зачем нужны перемены. (1 час)

5. Культура поведения в столовой. (1 час)

6. Ритуалы в жизни кадета. Клятва. (1 час)

7. Забота о младших – основа кадетского братства. Как кадет относится к старшим? (1 час)

8. Представление проекта «Я кадет» (1 час )

МОДУЛЬ 2

Строевой устав и общие положения. (6 часов)

1. Строи и управление ими. (1 час)

2. Строй, шеренга, фланг. (1 час)

3. Фронт, тыльная сторона строя, интервал. (1 час)

4. Дистанция, ширина строя, глубина строя. (1 час)

5. Обязанности командиров и военнослужащих перед построением и в строю. (1 час)

6. Практическое занятие для закрепления пройденного материала. (1 час)

МОДУЛЬ 3

Строевые приемы и движение без оружия.
Выполнение воинского приветствия, выход из строя и
возвращение в строй. Подход к начальнику и отход от него. (8 часов)

1. Строевые приемы и движение без оружия. (1 час)

2. Строевые приемы и движение без оружия. (1 час).

3. Выполнение воинского приветствия без оружия на месте и в движении. (1 час)

4. Выход из строя и возвращение в строй. (1 час)

5. Выход из строя и возвращение в строй. (1 час)

6. Подход к начальнику и отход от него. (1 час)

7. Подход к начальнику и отход от него. (1 час)

8. Практическое занятие для закрепления пройденного материала. (1 час)

МОДУЛЬ 4

Строи отделения, взвода и роты в пешем порядке. (9 часов)

1. Строи отделения. Развернутый строй. (1 час)

2. Походный строй в составе отделения. (1 час)

3. Выполнение воинского приветствия в строю на месте и в движении. (1 час)

4. Строи взвода. Развернутый строй. (1 час)

5. Строи взвода. Развернутый строй. (1 час)

6. Строи роты. Развернутый строй. (1 час)

7. Походный строй в составе роты. (1 час)

8. Выполнение воинского приветствия в строю на месте и в движении в составе роты. (1 час)

9. Итоговое занятие на проверку знаний пройденного курса. (1 час)

Всего: 31 час