Рабочая программа внеурочной деятельности кружок "Здоровячок" 1 класс.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение для обучающихсяс умственной отсталостью «Бейская школа – интернат»

СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

Заместитель директора по УВР: Директор школы

____________ Кайнова Н.В. ____________ Фокина Н.В.

Приказ: от г. №

Рабочая программа внеурочной деятельности

по спортивно-оздоровительному направлению

Кружок «Здоровячок»

1 класс

Разработчик: учитель Дубская Н.А.

с. Бея

2021 г.

Пояснительная записка.

Направленность программы: данная программа направлена на формирования, сохранения и укрепления здоровья младших школьников.

Актуальность программы

Одним из приоритетных направлений нашего государства и современного образования становится укрепление здоровья нации и особенно подрастающего поколения.

В современных условиях проблема сохранения здоровья детей чрезвычайно важна в связи с резким снижением процента здоровых детей. В процессе обучения в соответствии с идеями здоровьесберегающих образовательных технологий ставится задача сформировать у младших школьников необходимые знания, умения и навыки здорового образа жизни и научить использовать полученные знания в повседневной жизни. Таким образом, основным фактором, формирующим здоровье учащегося, является его образ жизни, в который входят следующие составляющие: питание, физическая активность, отношение к вредным привычкам, психологический микроклимат, ответственность за сохранение собственного здоровья. Здоровье, в свою очередь, является основным фактором, определяющим эффективность обучения. Только здоровый ребёнок способен успешно и в полной мере овладеть школьной программой. Нарушение здоровья приводит к трудностям в обучении.

Обучение младших школьников бережному отношению к своему здоровью, начиная с раннего детства, – актуальная задача современного образования. Предлагаемая программа «Здоровячок» нацелена на формирование у ребёнка ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья, на расширение знаний и навыков учащихся по гигиенической культуре.

Программа по внеурочной деятельности «Здоровячок» должна стать «школой здорового образа жизни» учащихся, где любая их деятельность будет носить оздоровительную направленность и способность воспитанию у младших школьников потребность к здоровому образу жизни, формирование навыков принятия самостоятельных решений в отношении поддержания и укрепления своего здоровья.

Цель: формирование ценностного отношения к своему здоровью и здоровому образу жизни.

Задачи:

1.Способствовать развитию потребности в здоровом образе жизни.

2.Расширить гигиенические знания и навыки учащихся.

3.Обеспечить возможность удовлетворения потребности в движении у младших школьников для нормального развития и профилактики умственного утомления.

4.Вырабатывать отрицательное отношение к вредным привычкам.

Участники программы:- обучающиеся 1 класса.

Время реализации программы:

-программа краткосрочная, рассчитана на 1 год обучения (2021-2022 учебный год).

Количество занятий в неделю, за год:

- программа рассчитана на 33 учебные недели - 1 ч. в неделю

В практике работы используются следующие формы:

- экскурсии;

- подвижные игры;

- беседы;

Ожидаемые результаты:

Первостепенным результатом реализации программы внеурочной деятельности будет сознательное отношение обучающихся к собственному здоровью.

Результаты освоения программы:

Личностные результаты:

- принятие правил здорового образа жизни;

- развитие готовности к сотрудничеству и дружбе;

- сформированность адекватных представлений о собственных возможностях, о насущно необходимом жизнеобеспечении;

- владение навыками коммуникации и принятыми нормами социального взаимодействия;

-овладение социально-бытовыми навыками, используемыми в повседневной жизни;

Предметные результаты:

Минимальный уровень

-представления о физической культуре как средстве укрепления здоровья, физического развития и физической подготовки человека;

-знание основных правил поведения на занятиях кружка и осознанное их применение;

- выполнение несложных упражнений по словесной инструкции;

- взаимодействие со сверстниками в организации и проведении подвижных игр, элементов соревнований;

- участие в подвижных играх и эстафетах под руководством учителя;

- знание правил бережного обращения с инвентарём и оборудованием;

Достаточный уровень:

- практическое освоение элементов спортивных и подвижных игр;

-выполнение основных двигательных действий в соответствии с заданием учителя: бег, ходьба, прыжки и др.;

- совместное участие со сверстниками в подвижных играх и эстафетах;

-знание и применение правил бережного обращения с инвентарём и оборудованием в повседневной жизни;

Содержание программы.

Тема: «Как живёт наш организм» (4 часа)

1. Игра-путешествие «В гостях у Гигиены».

2. Почему устают глаза?

3. Режим дня младшего школьника.

4. Дружи с водой.

Тема: «Правильное питание - залог успеха» (5 часов)

1. «Здоровье – овощи, ягоды, фрукты»

2. Правила поведения за столом

3. Питание – необходимое условие для жизни человека

4. Мы рисуем: «Овощи и фрукты для здоровья»

5. «Из чего наша каша?»

Тема: «Движение - жизнь» (21 час)

1 Подвижная игра: «Мышеловка».

2. Подвижные игры на свежем воздухе: «Самолёты»

3. Соблюдаем мы режим, быть здоровыми хотим (разучивание физминуток)

4. Разучивание подвижных игр: «Охотник»

5. Разучивание подвижных игр: «Передай мяч»

6. Разучивание подвижных игр: « Найди себе пару».

7. Игры на свежем воздухе «Зимние забавы»

Тема «Растем здоровыми» (3 часа)

1. «Я пришёл в школу».

2. «Поведение в школе»

3. Опасности летом.

Тематическое планирование по программе внеурочной деятельности:

кружок «Здоровячок» во 1 классе (1 час в неделю, всего 33 часа в год)

на 2021-2022 учебный год.