Муниципальное общеобразовательное учреждение
Захаровская средняя общеобразовательная школа
Утверждаю:
Зам.директора по ВР
Кряжева О.В.
____________
Приказ №
от « » 2022 г.
Рабочая программа воспитания
8 класс
Классный руководитель:
Кузнецова Г.А.
2022-2023 уч.год
Особенности организуемого воспитательного процесса
в классе.
Анализ социально-психологической ситуации в классе
В классе обучается 16 человек (10 девочек и 6 мальчиков), два мальчика на индивидуальном обучении. Трое детей – 7 вид, двое – 8 вид. Все дети физически здоровы. Все учащиеся класса участвуют в учебной деятельности, у большинства сформирована учебная мотивация, выраженная активность на уроках, стремление получить хорошую оценку от учителей в устной и письменной работе. Трудности в учении испытывают: Терентьев К., Степных В., Цыпылова Я., Цыпылов Я, Налабордина А. Эти трудности связаны с низким уровнем самостоятельности данных учащихся, отсутствием умения работать самостоятельно дома.
Во внеурочное время учащиеся посещают кружки. Характер интересов разный. Цыпылов Ярослав увлекается космосом, имеет много энциклопедий, читает с удовольствием, делится изученным с одноклассниками, выступает на классных часах, любит ухаживать за растениями, строить, конструировать, Глазков Руслан увлекается шахматами, занимается в секции баскетбола. Цыпылова Яна очень хорошо рисует, Рогожкина Арина, Воронина Кристина, Цыпылова Яна, Ковалева Алина посещают танцевальный кружок. Лукьянова О., Сенотрусова А., Налабордина А, много читают, Болдина Кристина любит вышивать, Терентьев Коля любит мастерить, выжигать. Ребята из Фомичево и из Осиновки принимают активное участие в мероприятиях, проводимых в сельской библиотеке.
Большинство ребят класса стремятся к достижению поставленной цели. Класс достаточно работоспособный, ответственный, К поручениям относятся добросовестно, но некоторым ребятам нужно напоминать о выполнении заданий. Есть ребята, которые медленно включаются в работу. В результате выполняют задания небрежно, испытывают трудности в самостоятельной работе. Ребята знают правила поведения. Не нарушают устав школы.
В этом возрасте особую значимость для детей приобретает личностное становление их собственной жизненной позиции, собственных ценностных ориентаций. Подростковый возраст – наиболее удачный возраст для развития социально значимых отношений школьников. Поэтому одной из приоритетных задач работы с классом было формирование классного коллектива. К сожалению, в классе сохраняется проблема во взаимоотношениях классного коллектива с Цыпыловым Ярославом. Его не принимают мальчики и часть девочек. Хотя, стоит отметить, что конфликтных ситуаций между ними становится меньше. Поэтому на следующий учебный год необходимо продолжить воспитательную работу в данном направлении.
Целевой раздел
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАНИЯ В ОО
Современный национальный воспитательный идеал - это высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.
Общая цель воспитания в ОО – личностное развитие школьников, проявляющееся:
1) в усвоении ими знаний основных норм, которые общество выработало на основе этих ценностей (социально значимые знания);
2) в развитии их позитивных отношений к этим общественным ценностям (социально значимые отношения);
3) в приобретении ими соответствующего этим ценностям опыта поведения, опыта применения сформированных знаний и отношений на практике (опыт осуществления социально значимых дел).
Целевые приоритеты на уровне ООО
В этом возрасте особую значимость для детей приобретает личностное становление их собственной жизненной позиции, собственных ценностных ориентаций. Подростковый возраст – наиболее удачный возраст для развития социально значимых отношений школьников.
Создание благоприятных условий для развития социально значимых отношений школьников, и, прежде всего, ценностных отношений:
- к семье, как главной опоре в жизни человека и источнику его счастья;
- к труду, как основному способу достижения жизненного благополучия человека, залогу его успешного профессионального самоопределения и ощущения уверенности в завтрашнем дне;
- к своему отечеству, своей малой и большой Родине как месту, в котором человек вырос и познал первые радости и неудачи, которая завещана ему предками и которую нужно оберегать;
- к знаниям как интеллектуальному ресурсу, обеспечивающему будущее человека, как результату кропотливого, но увлекательного учебного труда;
- к культуре как духовному богатству общества и важному условию ощущения человеком полноты проживаемой жизни, которое дают ему чтение, музыка, искусство, театр, творческое самовыражение;
- к здоровью как залогу долгой и активной жизни человека, его хорошего настроения и оптимистичного взгляда на мир;
- к окружающим людям как безусловной и абсолютной ценности, как равноправным социальным партнерам, с которыми необходимо выстраивать доброжелательные и взаимоподдерживающие отношения, дающие человеку радость общения и позволяющие избегать чувства одиночества;
- к самим себе как хозяевам своей судьбы, самоопределяющимся и самореализующимся личностям, отвечающим за свое собственное будущее.
Задачи работы с классом на 2022-2023 уч.год:
Продолжить работу по формированию классного коллектива, развитию самоуправления в классе, организации самостоятельной деятельности.
Воспитывать добросовестное отношение к учебной деятельности; начать работу по профориентации;
Способствовать развитию таких качеств, как терпимость, доброта, отзывчивость, умение сопереживать товарищу, уважение к окружающим людям.
В классе обучаются двое ребят из неблагополучных семей: Глазков Руслан и Налабордина Анна. Поэтому в задачи работы с классом необходимо добавить еще одну задачу:
Обеспечение социальной адаптации обучающихся из неблагополучных семей.
| Сформированность основ гражданской идентичности | Готовность к переходу к самообразованию на основе учебно -познавательной мотивации | Сформированность социальных компетенций, включая ценностно -смысловые установки и моральные нормы, опыт социальных и межличностных отношений, правосознание.
|
| соблюдение норм и правил поведения | участие в общественной жизни школы и ближайшего социального окружения, общественно-полезной деятельности (оценивани е через участие в благотворительных акциях, через участие в конкурсах и выставках социальной направленности, через опросы и анкетирование, через участие в конференциях проектных и исследовательских работ);
| прилежание и ответственности за результаты обучения9% качества обуч., кол-во пропусков н 1 об-ся)) | Соблюдение безопасности жизнедеятельности | готовность и способность делать осознанный выбор своей образовательной траектории, в том числе выбор направления профильного образования, проектирование индивидуального учебного плана на старшей ступени общего образования (оценивание готовности через осознанное посещение факультативов и элективных курсов, через диагностику профессионального самоопределения, через активное, целенаправленное участие в профориентационных тренингах и программах, через беседы);
| Внеурочнаядеятельность Дополнительное образование | Проведение и участие в школьных мероприятиях |
|
План воспитательной работы школы на 2022-2023 учебный год (основная школа)
|
|
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
|
|
Дела |
Классы | Ориентировочное время проведения |
Ответственные |
| День Знаний | 5-9 |
|
|
| День солидарности в борьбе с терроризмом. | 5-9 | 2 сентября | Вильская Г.А. Кузнецова Г.А. |
| День памяти жертв фашизма | 5-9 | 11 сентября (дата для 2022 года) | Вильская Г.А. Кузнецова Г.А. |
| День Здоровья | 5-9 | 9 сентября | Вильская Г.А.. Аксенов Е.И., Кузнецова Г.А. Учителя физкультуры |
| Международный день грамотности | 5-9 | 8 сентября | Вильская Г.А. Кузнецова Г.А. |
| Выборы органов самоуправления классов | 5-9 | Сентябрь | Педагоги – организаторы Адинистрация школы Кузнецова Г.А. |
| Выбор представителей классов в общешкольный Совет обучающихся | 5-9 | Сентябрь | Совет министров Кузнецова Г.А. |
| «Мое село - самое чистое» | 5-9 | Сентябрь Апрель | Педагог -организатор Кузнецова Г.А. |
| День отца в России | 5-9 | 14 октября | Кузнецова Г.А. |
| День самоуправления | 5-9 | 5.10 | Педагог –организатор Совет министров 11 класс |
| День Пожилого человека | 5-9 | Октябрь | Волонтёрский отряд |
| Праздник золотой осени | 5-9 | Сентябрь | Педагоги-организаторы Кузнецова Г.А. |
| Подведение итогов школьного конкурса «Ученик года» и «Учитель Года», «Самый классный класс» |
5-9 | Октябрь | Администрация школы Педагог –организатор Руководитель ИБЦ |
| День Героев Отечества | 5-9 | 9 декабря | Вильская Г.А. Кузнецова Г.А. |
| День Конституции Российской Федерации | 5-9 | 12 декабря | Вильская Г.А. Классные руководители |
| Мероприятия к празднованию Нового года | 5-9 | Декабрь (Согласно учебному графику) | Вильская Г.А. Классные руководители, Управляющий совет, Родительский комитет |
| День добровольца (волонтера) в России | 5-9 | 5 декабря | Ковалева Л.И., «Дети добра» |
| День матери в России | 5-9 | Конец ноября | Вильская Г.А., Кузнецова Г.А. |
| День неизвестного солодата | 5-9 | 3 декабря | Вильская Г.А., Кузнецова Г.А. |
| День полного освобождения ленинграда от блокады День памяти жертв Холокоста | 5-9 | 27 декабря | Вильская Г.А., Кузнецова Г.А. |
| 80 лет Победы над немецко-фашистскими войсками в Сталинградской битве (1943) | 5-9 | 2 февраля | Вильская Г.А., Кузнецова Г.А. |
| Месячник обороны | 5-9 | Февраль | Педагоги-организаторы Кузнецова Г.А. |
| День Российской науки | 5-9 | 8 февраля | Педагоги-предметники Кузнецова Г.А. |
| Международный день родного языка | 5-9 | 21 февраля | Педагоги-организаторы Кузнецова Г.А. |
| Парад песни и строя
| 5-9
| Февраль | Педагоги-организаторы Кузнецова Г.А. |
| Международный женский день | 5-9 | Март | Кузнецова Г.А. Педагоги-организаторы |
| 200 лет со дня рождения К.Д. Ушинского | 5-9 | 3 марта | Кузнецова Г.А. Педагоги-организаторы |
| День воссоединения Крыма с Россией | 5-9 | 18 марта | Кузнецова Г.А. Педагоги-организаторы |
|
День Победы | 5-9 | 9 мая | Кузнецова Г.А. Педагоги-организаторы |
| «Цветник класса» | 5-9 | Ежегодно | Кузнецова Г.А. Руководитель внутришкольного ОПУ |
| «Чистый берег моей реки» | 5-9 | Сентябрь Апрель | Педагог -организатор Кузнецова Г.А. |
| День космонавтики, 65 лет со дня запуска СССР первого искусственног спутника Земли | 5-9 | 12 апреля | Педагог -организатор Кузнецова Г.А. |
| День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой отечественной войны | 5-9 | 19 апреля | Педагог -организатор Кузнецова Г.А. |
| Последний звонок | 9 | 25 мая | Администрация школы Педагоги-организаторы Кузнецова Г.А. |
| Выборы Президента школьной республики | 5-9 | 1 раз в 2 года | Совет министров Педагог-организатор. Кузнецова Г.А. |
| Социальные проекты «Дети войны», «Ветеран в моей семье» | 5-9 | В течение учебного года | Совет министров Педагог-организатор. Кузнецова Г.А. Волонтёрский отряд |
| День общественных организаций россии | 5-9 | 19 мая | Педагог-организатор. Кузнецова Г.А., Родительский комитет Администрация Совет министров |
| Открытая дискуссионная площадка – клуб «Подросток» | 5-9 |
| Педагог-организатор. Кузнецова Г.А. Родительский комитет Администрация Совет министров |
| День славянской письменности и культуры | 5-9 | 24 мая | Педагог-организатор. Кузнецова Г.А. Учителя русского языка и литературы |
| День защиты детей | 5-9 | 1 июня | Педагог-организатор. Кузнецова Г.А. |
| День русского языка | 5-9 | 6 июня | Педагог-организатор. Кузнецова Г.А. |
| День России | 5-9 | 12 июня | Педагог-организатор. Кузнецова Г.А. |
| День памяти и скорби | 5-9 | 22 июня | Педагог-организатор. Кузнецова Г.А. |
| День семьи, любви и верности | 5-9 | 8 июля | Педагог-организатор. Кузнецова Г.А. |
| День физкультурника | 5-9 | 12 августа | Педагог-организатор. Кузнецова Г.А. |
| «Золотая сотка» | 5-9 | Август | Работники ДК Педагог-организатор Администрация |
| День села | 5-9 | Июль | Работники ДК Педагог-организатор Администрация |
Модуль «Курсы внеурочной деятельности «
| Основные направления | Название занятий |
| Духовно-нравственное | Школьная газета «Школьная волна» |
| Всероссийский конкурс чтецов «Живая классика»
|
| Патриотический клуб «Поиск» |
| Физкультурно-спортивное и оздоровительное | «Спортивные игры» 5-9кл. |
| ДЮСШ (Вольная борьба) |
| Спортивный клуб «Олимпиец» (футбол, хоккей) |
| Президентские состязания |
| Президентские спортивные игры |
| Социальное | «Дети добра» |
| «Совет обучающихся» |
| «Основы информационной грамотности» |
| «Основы финансовой грамотности» |
| Общеинтеллектуальное | «Мультитест»-физика |
| Международная дистанционная олимпиада «Инфоурок» -физика |
| Всероссийская олимпиада по предметам |
| НПК «Шаг в науку» |
| Олимпиада –турнир им.Ломоносова -история |
|
|
| Всероссийский конкурс «Большая перемена» |
| Енисейская открытая олимпиада по русскому языку»СМОРодина»
|
| Всероссийская олимпиада школьников «Высшая проба»- русский язык,математика
|
| Предметные олимпиады по русскому языку и литературе «Солнечный свет» |
| «Смарт Кенгуру»-математика
|
| Игровой конкурс по английском языку «BritishBulldog» |
| Международный игровой конкурс по естествознанию «Человек и природа» для учащихся
|
| Всероссийская Сеченовская олимпиада школьников |
| Олимпиада «КИТ» по информатике |
| Конкурсы и олимпиады по географии по темам: «Атмосфера»8 класс, «Великие географические открытия» 6.8 кл
|
| Олимпиада «ФГОС» по технологии |
| «Шахматы» |
| «Моделирование геометрических фигур» |
| Общекультурное
| «Экологическая мозаика» |
| Школа Искусств: Резьба по дереву Лепка Вышивание Рисование |
| ВИА «Формула» |
| Танцевальный кружок «Плюс» |
| Театральный кружок «Душа» |
| «Затейник» |
| Вокальный кружок «Колосок» |
| Кукольный театр «Петрушка» |
| «Ритмика» |
|
|
|
Модуль «Курсы внеурочной деятельности « | Основные направления | Название занятий | | Духовно-нравственное | Школьная газета «Школьная волна» | | Всероссийский конкурс чтецов «Живая классика»
| | Патриотический клуб «Поиск» | | Физкультурно-спортивное и оздоровительное | «Спортивные игры» 5-9кл. | | ДЮСШ (Вольная борьба) | | Спортивный клуб «Олимпиец» (футбол, хоккей) | | Президентские состязания | | Президентские спортивные игры | | Социальное | «Дети добра» | | «Совет обучающихся» | | «Основы информационной грамотности» | | «Основы финансовой грамотности» | | Общеинтеллектуальное | «Мультитест»-физика | | Международная дистанционная олимпиада «Инфоурок» -физика | | Всероссийская олимпиада по предметам | | НПК «Шаг в науку» | | Олимпиада –турнир им.Ломоносова -история | |
| | Всероссийский конкурс «Большая перемена» | | Енисейская открытая олимпиада по русскому языку»СМОРодина»
| | Всероссийская олимпиада школьников «Высшая проба»- русский язык,математика
| | Предметные олимпиады по русскому языку и литературе «Солнечный свет» | | «Смарт Кенгуру»-математика
| | Игровой конкурс по английском языку «BritishBulldog» | | Международный игровой конкурс по естествознанию «Человек и природа» для учащихся
| | Всероссийская Сеченовская олимпиада школьников | | Олимпиада «КИТ» по информатике | | Конкурсы и олимпиады по географии по темам: «Атмосфера»8 класс, «Великие географические открытия» 6.8 кл
| | Олимпиада «ФГОС» по технологии | | «Шахматы» | | «Моделирование геометрических фигур» | | Общекультурное
| «Экологическая мозаика» | | Школа Искусств: Резьба по дереву Лепка Вышивание Рисование | | ВИА «Формула» | | Танцевальный кружок «Плюс» | | Театральный кружок «Душа» | | «Затейник» | | Вокальный кружок «Колосок» | | Кукольный театр «Петрушка» | | «Ритмика» | |
|
|
|
Модуль «Самоуправление»
|
|
Дела, события, мероприятия | Ориентировочное время проведения |
Ответственные |
|
|
| Смотр классных уголков | Сентябрь | Совет министров Педагог-организатор |
|
|
| Контроль проведения подвижных перемен | Ежедневно в учебный период | Министры спорта Дежурный администратор |
|
|
| Мониторинг по успеваемости и качеству знаний по итогам четверти | 1 раз в четверть | Министры образования |
|
|
| Контроль активности учащихся в мероприятиях и олимпиадах разного уровня по классам | 1 раз в четверть | Министры образования |
|
|
| Проверка сохранности дневников и учебников | 1 раз в четверть | Министры образования |
|
|
| Школьные соревнования по баскетболу | 14-18 ноября | Министры спорта |
|
|
| Школьные соревнования по «хоккею на валенках» | Декабрь | Министры спорта |
|
|
| Оформление стенда «Гордость школы» | В течение года | Министры печати |
|
|
| Конкурс «Самый спортивный класс» Конкурс «Самый здоровый класс» | В течение года | Министры спорта |
|
|
| День самоуправления | 5 октября | Совет министров |
|
|
| День республики ВРИПСВ | Ноябрь | Министры культуры |
|
|
|
Модуль «Профориентация»
|
|
Дела, события, мероприятия | Ориентировочное время проведения |
Ответственные |
|
| Профориентационный час «Современные профессии» | Октябрь | Кузнецова Г.А. Зам.директора по ВР |
|
| Профориентационный час «Все работы хороши» | Февраль | Кузнецова Г.А. Зам.директора по ВР |
|
| Профориентационный час «Сельские профессии» | Февраль | Кузнецова Г.А. Зам.директора по ВР |
|
| Экскурсии в лесничество, участковую больницу, детский сад пожарную часть, фермерское хозяйство, пилораму. | Январь Апрель | Кузнецова Г.А.
|
|
| Прохождение профориентационного онлайн-тестирования; | В течение года | Системный администратор Зам.директора по ВР |
|
| Встречи с представителями средних профессиональных учебных заведений г.Петровск-Забайкальский, с. Красный Чикой | Март |
|
|
| Модуль «Школьные медиа»
|
|
Дела, события, мероприятия | Ориентировочное время проведения |
Ответственные |
|
|
|
|
| Создание редакционного актива газеты «Школьная волна» | 2я неделя сентября | Педагог-организатор Руководитель ИБЦ |
|
|
|
|
| - Создание роликов, клипов, осуществление монтажа познавательных, документальных, анимационных, художественных фильмов. | В течение года | Медиагруппа Системный администратор |
|
|
|
|
| Выпуск газеты «Школьная волна» | 1 раз в четверть | Редакционный актив |
|
|
|
|
| Конкурс на самое лучшее видео поздравление с Новым годом | Декабрь | ИБЦ «Щкольная волна» |
|
|
|
|
| Конкурс листовок «ЗОЖ – это здорово!» | Сентябрь | ИБЦ «Щкольная волна» |
|
|
|
|
| Конкурс сочинений «Я живу в чудесном краю» | Апрель | ИБЦ «Щкольная волна» |
|
|
|
|
| Круглый стол «Безопасность в информационном мире» | Октябрь | Педагог-организатор Руководитель ИБЦ Системный администратор |
|
|
|
|
| Анализ и отчет редакционного актива «Школьная волна» и медиа группы о проделанной работе | Май | Педагог-организатор Руководитель ИБЦ Системный администратор |
|
|
|
|
|
Модуль «Детские общественные объединения» Волонтерский отряд «Дети добра»
|
|
Дела, события, мероприятия | Ориентировочное время проведения |
Ответственные |
|
|
|
|
| Выборы руководителя и заместителя , их отчет общему сбору отряда; ротация состава выборных органов | Сентябрь | Руководитель отряда |
|
|
|
|
| Планирование и организация общественно полезных дел, акций | Сентябрь | Актив отряда |
|
|
|
|
| Акция «Помощь ветерану» | Сентябрь, апрель | Актив отряда |
|
|
|
|
| Акция «Подари книгу» | В течение года | Актив отряда |
|
|
|
|
| Акция «Спасибо, мама, что ты есть» | Ноябрь | Актив отряда |
|
|
|
|
| Сбор средств для пополнения школьного музея экспонатами | В течение года | Актив отряда |
|
|
|
|
| Ежегодный отчет о деятельности отряда. Приём новых членов в отряд. «Посвящение в волонтеры» | Декабрь | Актив отряда |
|
|
|
|
| Размещение информации о проведение дел, мероприятий отрядом в СМИ | Ежемесячно | Секретарь отряда |
|
|
|
|
| Помощь в организации и проведении культурных мероприятий на территории села. | В течение года | Актив отряда |
|
|
|
|
| Помощь в организации и проведении спортивных мероприятий на территории села. | В течение года | Актив отряда |
|
|
|
|
| Организация и проведение акции в поселение «Захаровское» о вреде курения, наркомании и алкоголизма «У опасной черты» | Октябрь Март Май | Актив отряда |
|
|
|
|
| Акция «Георгиевская лента» | Апрель-май | Актив отряда |
|
|
|
|
| Экологический десант: участие в лесонасаждениях совместно с НП «Чикой» | Октябрь | Актив отряда |
|
|
|
|
| Акция «Сад памяти»: высадка деревьев и кустарников на территории школы и парка села | Апрель-июнь | Актив отряда |
|
|
|
|
| Военно-патриотическая игра «Зарница» | Май | Актив отряда |
|
|
|
|
| Модуль «Организация предметно-эстетической среды»
|
|
|
|
Дела, события, мероприятия | Ориентировочное время проведения |
Ответственные |
|
|
|
| Ежегодное пополнение в оформление интерьера школьных помещений: - «Визитная карточка школы»; | 1 раз в год сентябрь | Педагог-организатор |
|
|
|
| Пополнение стенда «История школы» | Сентябрь-октябрь | школьный музей |
|
|
|
| Размещение на стенах школы: - творческих работ по итогам участия в конкурсах рисунков, поделок ; -плакатов и газет к школьным праздникам., -листовок и агиток , посвященным проводимым акциям; фотоотчетов о Дне здоровья, спортивных соревнованиях; | В течение учебного года | Педагог-организатор Совет министров печати «Дети добра» Редакционный актив «Школьная волна», медиагруппа |
|
|
|
| Разбивка клумб «Цветник класса»; | Май-июнь | Кузнецова Г.А. |
|
|
|
| Оформление, ремонт и содержание в соответствии с САНПИН классных кабинетов совместно с родителями»; . | В течение учебного года Май-июнь | Администрация школы, Управляющий и родительский совет Совет министров |
|
|
|
| Поддержание в активном рабочем состоянии зоны «Book-Crossing | В течение учебного года
| «Дети добра» |
|
|
|
| Пополнение военно-патриотической композиции в Зале боевой славы фотографиями «Бессмертный полк» | В течение учебного года
| Клуб «Поиск» «Дети добра» педагог- организатор |
|
|
|
| Размещение в коридорах и рекреациях школы экспонатов школьного экспериментариума- поделок военной техники, изделий кружка «Робототехника» | В течение учебного года
| Педагог-организатор |
|
|
|
|
Модуль «Работа с родителями»
|
|
|
|
|
Дела, события, мероприятия | Ориентировочное время проведения |
Ответственные |
|
|
|
| Общешкольное и классные родительские собрание | 4 раза в год | Администрация школы Кузнецова Г.А. |
|
|
|
| ЗаседаниеОбщешкольного родительский Совет и Попечительский совет школы, | 3 раза в год | Администрация школы Председатель УС |
|
|
|
| Семейный клуб любителей чтения «Книжкина гостиная» |
| ИБЦ Зам.директора по ВР |
|
|
|
| «Родительский университет» (семейный всеобуч) | 1 раз в четверть | Кузнецова Г.А.Зам.директора по ВР |
|
|
|
| Психолого-педагогические консилиумы классов и школы | 1 раз в четверть | Администрация школы Кузнецова Г.А. |
|
|
|
| Родительские дни открытых дверей | Май | Администрация школы Кузнецова Г.А. |
|
|
|
| Школьный Совет Профилактики, школьная служба медиации | по запросу родителей | Администрация школы Кузнецова Г.А. Психолог |
|
|
|
| Участие родителей в заседаниях комиссии по Всеобучу
|
| Администрация школы Кузнецова Г.А. Психолог |
|
|
|
| Помощь в реализации Плана воспитательной работы со стороны родителей | В течение года | Кузнецова Г.А. Управляющий и Попечительский совет |
|
|
|
| Индивидуальное консультирование родителей психологом и администрацией школы | В течение года | Администрация школы Кузнецова Г.А. Психолог |
|
|
|
| Модуль «Классное руководство» (согласно индивидуальным планам работы классных руководителей)
|
| Дела, события, мероприятия | Класс | Ориентировочное время проведения | Ответственные |
| Реализация программы воспитания развития | 8 | В течение года | Кузнецова Г.А. |
|
Школьный урок (согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников) |
Дела, события, мероприятия | Ориентировочное время проведения |
Ответственные | | Уроки знаний | В течении года | Кузнецова Г.А. | | Предметные декады | В течение года | МО учителей- предметников | | Школьный турнир «Умники и умницы» | В течение года | Учителя предметники | | Реализация технологии проектов на уроках Иностранного языка, Технологии, Музыки, ОБЖ, ИЗО, Физкультуры | В течение года | МО учителей- предметников | | Публичная презентации проектов | Май | Администрация школы |
|
2 525
27 543 
