Рабочая программы профессионального модуля ПМ.05 Осуществление проектно-конструкторской деятельности предприятия с использованием современных информационных технологий

Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 15.02.08 Технология машиностроения

Г.Л.Полежаева

Е.Э. Белявская

Е.А. Демкина

Согласовано

Главный технолог ООО «Русэлпром-Сафоновский электромашиностроительный завод»

А.Ю.Тимохов

«28» августа 2018 г.

стр.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4

1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

8

1. СТРУКТУРА и содержание ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

10

1. условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

21

1. Контроль и оценка результатов Освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

25

ПК 5.1.

Проектировать машиностроительные изделияс использованием современных информационных технологий

ПК 5.2

Проектировать технологическую оснастку и инструмент с

использованием современных информационных технологий

ПК 5.3.

Использовать системы автоматизированного проектирования при проектированиимеханических участков(цехов)

Код

Наименование результата обучения

ПК 5.1.

Проектировать машиностроительные изделияс использованием современных информационных технологий

ПК 5.2

Проектировать технологическую оснастку и инструмент с

использованием современных информационных технологий

ПК 5.3.

Использовать системы автоматизированного проектирования при проектированиимеханических участков(цехов)

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4.

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля^*

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 5.1.

МДК 05.01 .Проектирование машиностроительных изделий с использованием САПР.

148

98

48

50

-

-

-

Раздел 1 Единая система конструкторской документации

24

14

6

10

Раздел 2 Основные принципы и этапы разработки машин

20

14

6

6

Раздел 3. Автоматизация технологического проектирования

56

38

20

18

Раздел 4 Аддитивные технологии

48

32

16

16

ПК 5.3

МДК 05.02 Проектирование участков механического цеха

84

56

28

28

-

-

ПК 5.2

МДК 05.03 Конструирование технологической оснастки

132

88

44

44

-

-

Производственная практика (по профилю специальности), часов

144

144

Всего:

508

242

120

-

122

-

-

144

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

МДК. 05. 01. Проектирование машиностроительных изделий с использованием САПР

Раздел 1 Единая система конструкторской документации

24

Тема 1.1Виды и комплектность конструкторских документов

Содержание

4

1.

Лекционное занятие

Виды конструкторских документов. Комплектность конструкторских документов. Стадии разработки конструкторской документации. Техническое предложение. Требования к выполнению документов. Перечень работ, выполненных на стадии технического предложения. Эскизный проект. Требования к выполнению документов. Перечень работ, выполняемых при разработке эскизного проекта. Технический проект. Требования к выполнению документов. Перечень работ, выполняемых при разработке технического проекта.

2

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

2

1.

Разработка технического предложения

Тема 1.2 Нормоконтроль

Содержание

4

1.

Лекционное занятие

Цели и задачи нормоконтроля. Содержание нормоконтроля. Порядок проведения нормоконтроля. Обязанности и права нормоконтролера. Оформление замечаний и предложений нормоконтролера.

2

3

Лабораторные работы

-

Практические занятия

2

1.

Проведение нормоконтроля оформления МК, КТК

Тема 1.3 Правила учета и хранения конструкторской документации

Содержание

2

1.

Лекционное занятие

Учет и хранение подлинников. Восстановление подлинников. Учет и хранение копий документов.

2

3

Лабораторные работы

Практические занятия

Тема 1.4 Нормативы времени на разработку конструкторской документации

Содержание

4

1.

Лекционное занятие

Нормативы времени на разработку конструкторской документации на стадии «Эскизный проект».

2

3

Лабораторные работы

Практические занятия

2

1.

Разработка технического предложения

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 5

1. Решение и анализ производственных ситуаций.

2. Анализ конструкторской документации.

3. Разработка этапов конструирования изделий машиностроительного производства.

4. Оформление проектной документации.

10

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Алгоритм разработки конструкторской документации

Требования возврата технической документации

Учет и хранение копий документов других предприятий.

Изучение нормативов времени на разработку конструкторской документации на стадии «Технический проект»

Раздел 2 Основные принципы и этапы разработки машин

20

Тема 2.1 Основы конструирования машиностроительных изделий

Содержание

4

1.

Лекционное занятие

Составные элементы машин. Требования предъявляемые к деталям и узлам машин. Режимы работы машин. Требования при конструировании деталей и узлов машин. Стандартизация, унификация, взаимозаменяемость при проектировании. Конструктивные и технологичные методы повышения прочности, износостойкости деталей и узлов машин.

2

3

Лабораторные работы

Практические занятия

2

1.

Выбор системы допусков и посадок, при конструировании узлов общего назначения.

Тема 2.2 Системы автоматизированного проектирования

Содержание

10

1.

Лекционное занятие

Понятие САПР – системы автоматизированного проектирования. История развития САПР. Классификация современных систем автоматизированного проектирования (САПР). Классификация САПР по целевому назначению. Функции, характеристики и примеры CAD/CAE/CAM-систем.

Классификация САПР по видам и сложности объектов проектирования; по уровню автоматизации; уровню комплексности; характеру и числу выпускаемых проектом документов.

6

3

2

Лекционное занятие

Модуль CAD. Современные методики создания конструкторско-технологической документации. Рациональное использование методик объемного моделирования. Основные функции CAD- систем САПР

3

Лекционное занятие

Моделирование технологических объектов. Создание чертежа детали. Создание объемной модели детали. Трехмерное моделирование сборочной единицы. Создание сборочного чертежа сборочной единицы. Создание спецификации. Работа с библиотеками.

Лабораторные работы

Практические занятия

4

1

Моделирование объемной детали

2

Моделирование сборочной единицы

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 5

1. Выполнение расчетов, схем, чертежей.

2. Решение и анализ производственных ситуаций.

3. Анализ конструкторской документации.

4 Оформление проектной документации.

6

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Современные системы автоматизированного проектирования применяемых при расчете и конструировании деталей машин.

Трехмерное моделирование сборочной единицы

Раздел 3. Автоматизация технологического проектирования

56

Тема 3.1 Единая система технологической подготовки производства

Содержание

2

1.

Определение, назначение и состав ЕСТПП. Основные этапы проектирования технологических процессов механической обработки деталей. Этапы разработки технологических процессов.

2

3

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Тема 3.2 Единая система технологической документации

Содержание

6

1

Лекционное занятие

Определение и состав ЕСТД. Стадии разработки технологической документации. Виды и комплектность технологических документов.

4

3

2

Лекционное занятие

Формы и правила оформления документов на технологические процессы и операции обработки резанием. Общие требования к формам и бланкам документов. Правила записи операций и переходов

Лабораторные работы

Практические занятия

2

1

Оформление документации на технологические процессы

Тема 3.3 САПР технологических процессов механической обработки

Содержание

10

1

Лекционное занятие

Методика автоматизированного проектирования технологических процессов. Состав основных блоков САПР технологических процессов механической обработки. Особенности технологического проектирования в условиях единичного и мелкосерийного производства. Диалоговые САПР маршрутно-операционных технологий.

4

3

2

Лекционное занятие

САПР технологических процессов в условиях среднесерийного производства. Особенности технологического проектирования для крупносерийного и массового производства. Повышенные требования к качеству проектных решений. Использование оптимизационных методов в математическом обеспечении САПР.

Лабораторные работы

Практические занятия

1

Разработка технологического процесса механической обработки деталей для единичного производства

6

2

Разработка технологического процесса механической обработки деталей для серийного производства

3

Разработка технологического процесса механической обработки деталей для массового производства

Тема 3.4 Автоматизация проектирования технологических операций

Содержание

12

1

Лекционное занятие

Алгоритмы проектирования структуры операций, определение рациональной последовательности обработки элементов заготовки. Автоматизация расчета режимов резания, параметрическая оптимизация. Автоматизация технического нормирования.

4

3

2

Лекционное занятие

Алгоритмы проектирования схем наладок многоинструментальных автоматизированных операций, Проектирование наладок для операций, выполняемых на станках с ЧПУ.

Лабораторные работы

Практические занятия

8

1

Проектирование типовыхТП, ТПс условиями и параметрами

2

Проектирование типовыхТП, ТПс условиями и параметрами

3

Разработка технологического процесса с расчетом режимов резания и норм времени

4

Разработка технологического процесса обработки детали с расчетом режимов резания и норм времени

Тема 3.5 САПР технологических процессов сборки

Содержание

8

Лекционное занятие

4

3

Лекционное занятие

Исходные данные для разработки техпроцесса изготовления машины. Основы разработки технологического процесса сборки машины. Основы разработки технологического процесса изготовления деталей машин

Лабораторные работы

Практические занятия

1

Разработка технологического процесса сборки

4

2

Разработка технологического процесса сборки

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 5

1. Решение и анализ производственных ситуаций.

2. Анализ конструкторской документации.

3. Разработка этапов конструирования изделий машиностроительного производства.

4. Оформление проектной документации.

18

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Формы и правила оформления документов на технологические процессы и операции обработки резанием.

Ведомость деталей и сборочных единиц (ДСЕ) к типовому технологическому процессу ГОСТ 3.1121-84 

Технологический процесс сборки ГОСТ 3.1407-86

Раздел 4 Аддитивные технологии

48

Тема 4.1 Аддитивные технологии

Содержание

2

1

2

2

Лабораторные работы

Практические занятия

Тема 4.2FDM-технология 3D-печати

Содержание

4

1

Основные ограничения FDM-технологии. Точность печати для FDM-технологий. Деломинация и усадка. . Процесс слайсинга.

4

Лабораторные работы

Практические занятия

2

1

Изучениепараметров 3D-печати

Тема 4.3 Технологии 3D-печати:  SLA, SLM, LOM

Содержание

10

1

«Твердые» аддитивные Технологии. "Жидкие" аддитивные технологии. "Порошковые" аддитивные технологии.Гибридные технологии.

6

Лабораторные работы

Практические занятия

4

1

Аддитивные технологии и литейное производство

2

Аддитивные технологии и порошковая металлургия.

Содержание

6

1

Машины, предназначенные для выращивания изделий из металла. Классификация. Преимущества и недостатки. Характеристики

2

2

Лабораторные работы

Практические занятия

Особенности подготовки 3D-моделей для печати

2

Тема 4. 5Прототипирование в индустрии

Содержание

10

1

Конструирование и дизайн. Примеры применений в машиностроении, анализ и планирование

2

Лабораторные работы

Практические занятия

8

1

Выбор материала для приложения и метода проектирования.

2

Создание технического задания для прототипа 3D принтера послойного наплавления

3

Моделирование деталей 3D принтера в программном обеспечение

4

Исправление ошибок полученных при 3D моделировании

5

Конвертирование полученных моделей в STL формат

Тема 4.6 Методы финишной обработки и контроля качества готовых изделий

Содержание

2

1

Проверка соответствия готовых изделий техническому заданию Финишная обработка изделий на фрезерных и токарных станках. Финишная обработка изделий на расточных станках и с помощью ручного инструмента

2

Лабораторные работы

Практические занятия

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 5

Преобразование данных САПР в STL/AMF форматы.

Форматы файлов для аддитивного производства.

Особенности подготовки, обслуживания и хранения материалов при различных технологий аддитивного производства.

16

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Изучение техники безопасности при работе с аддитивными установками на производстве

Изучение видов производственных 3D принтеров предприятия

Изучение программного обеспечения 3D принтеров

Раздел 2 МДК. 05. 02 Проектирование участков механического цеха

84

Тема 2.1 Структура машиностроительного производства

Содержание

8

1

Лекционное занятие.Характеристика машиностроительного производства. Особенности отрасли и перспективы ее развития. Предприятие и его признаки. Типы машиностроительного производства.

6

1,2

2

Лекционное занятие. Структура машиностроительного предприятия. Производственный процесс и принципы его организации. Технологический процесс и его структура.Производственная мощность, режим работы.

1,2

3

Лекционное занятие. Классификация основных и вспомогательных цехов.Производственная структура машиностроительного предприятия.Виды производственной структуры предприятия. Классификация основных и вспомогательных цехов. Поточное и автоматизированное производство

Назначение и организация подразделений и служб предприятия.

1,2

Семинарские занятия

2

1

Принципы построения подразделений и служб предприятия.

1. Организация инструментального, ремонтного, энергетического хозяйства. Складское и транспортное хозяйство

2.Категории персонала предприятия.Квалификационная характеристика должностей.

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Тема 2.2 Проектирование участков механического цеха.

Содержание

20

1

Лекционное занятие. Структура механического цеха.

Исходные данные для проектирования цеха. Производственная программа цеха. Основные формы организации работ в цехе. Производственные и вспомогательные участки.

10

2

2

Лекционное занятие. Определение количества оборудования по технологическому процессу обработки детали. Годовой действительный фонд времени работы оборудования. Определение количества оборудования в поточном производстве. Коэффициент загрузки станка и средний коэффициент загрузки оборудования.

2

3

Лекционное занятие. Организация рабочего места станочника. Рациональная организация рабочего места. Способы обслуживания рабочего места.

1,2

4

Лекционное занятие. Определение состава и численности основных рабочих. Организация многостаночного обслуживания.

2

5

Лекционное занятие. Организация вспомогательных служб производственного участка. Организация службы технического контроля; инструментального хозяйства; ремонтной службы; транспортного и складского хозяйства.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

10

1

Анализ cтруктуры механического цеха.

2

Расчет потребного количества технологического оборудования.

3

Проектирование рабочего места станочника.

4

Расчет численности основных производственных рабочих.

5

Расчет численности вспомогательных рабочих.

Тема 2.3 Правила разработки и оформления технологических планировок.

Содержание

20

1

Лекционное занятие. Компоновка производственной площади. Расчет площади производственного участка. Основные строительные параметры производственного здания. Нормы расчета вспомогательных площадей.

10

1,2

2

Лекционное занятие. Требования к разработке технологических планировок участков. Содержание планировок. Правила оформления планировок.

1,2

3

Лекционное занятие. Схемы размещения технологического оборудования.

Порядок и принципы расположения оборудования. Типовые схемы размещения оборудования. Нормы технологического проектирования оборудования.

2

4

Лекционное занятие. Правила изображения оборудования на планировках. Графическое изображение технологического оборудования.

2

5

Лекционное занятие. Разработка проектных решений по охране труда и технике безопасности на участке.

1,2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

10

1

Расчет площади производственного участка

2

Проектирование схемы расположения оборудования на участке.

3

Планировка поточных линий.

4

Проектирование транспортно-накопительной системы на участке.

5

Проектирование системы техники безопасности на участке.

Тема 2.4 Выполнение планировок участков механических цехов с применением САПР

Содержание

8

Лабораторные работы

Практические занятия

1

Выполнение компоновочного плана участка.

2

Разработка планировки участка механической обработки детали по заданным условиям

3

Спецификация оборудования.

Самостоятельная работа студентов по МДК 05. 03

28

Структура машиностроительного производства

1. Составление опорного конспекта по теме.

2

2

Проектирование участков механического цеха.

1. Составление опорного конспекта по теме.

2. Решение ситуационных производственных (профессиональных) задач.

8

4

4

Правила разработки и оформления технологических планировок.

1.Составление опорного конспекта по теме.

2.Работа со справочной и нормативной документацией

3.Решение ситуационных производственных (профессиональных) задач.

14

2

6

6

Выполнение планировок участков механических цехов с применением САПР

1. Составление опорного конспекта по теме.

2.Решение ситуационных производственных (профессиональных) задач.

4

2

2

Раздел 3 МДК. 05. 03 Конструирование технологической оснастки

132

Тема 3.1 Методика выбора системы проектирования станочного приспособления.

Содержание

16

1

Лекционное занятие. Исходные данные при выборе системы станочных приспособлений. Последовательность выбора системы станочных приспособлений.

6

1,2

2

Лекционное занятие.Анализ влияния основных факторов на выбор систем станочных приспособлений. Конструкторско- технологическая характеристика обрабатываемых деталей. Экономические требования к оснащаемой операции. Организационно – технологические условия выполнения операции.

1.2

3

Лекционное занятие. Последовательность проектирования специального приспособления. Исходные данные к проектированию. Графическая часть проекта. Содержание пояснительной записки.

Семинарские занятия

4

1

Последовательность выбора системы станочных приспособлений.

1. Понятие «выбор системы».

2.Проведение анализа конструкции изделия. 3.Группирования технологических операций. 4.Определение расчётных данных для проектирования оснастки.

2

Технико-экономическое обоснование выбора систем технологической оснастки.

1. Экономические расчёты целесообразности применения специальных приспособлений в зависимости от заданного года выпуска и характера производства.

Лабораторныеработы

-

Практические занятия

6

1

Анализ исходных данных для проектирования

2

Расчёт экономической эффективности применения приспособления.

3

Проведение анализа конструкции детали

Тема 3.2. Последовательность

проектирования станочной оснастки

приспособлений.

Содержание

18

1

Лекционное занятие. Особенности проектирования вспомогательного инструмента.

4

1,2

2

Лекционное занятие. Технические расчеты при проектировании. Решение проектной и проверочной задачи. Схема назначения допусков на детали приспособления.

1,2

Семинарские занятия

4

1

Сущность этапов проектирования станочных приспособлений.

1.Исходные материалы для проектирования специальных приспособлений.

2. Разработка технического задания.

2

Выполнение сборочного чертежа приспособления.

1.Принципиалная схема приспособления.

2. Расположение детали на схеме приспособления.

3.Ознакомление с технологическим процессом.

4. Общая компоновка приспособления с необходимыми с необходимыми проекциями.

Лабораторные работы

-

Практические занятия

10

1

Оформить техническое задание на проектирование специального приспособления для обработки шпоночного паза в заготовке.

2

Оформить техническое задание на проектирование специального приспособления для сверления отверстия в заготовке.

3

Точностные технические расчеты.

4

Прочностные технические расчеты

5

Силовые технические расчеты.

Тема 3.3. Анализ

конструктивных элементов

станочной оснастки.

Содержание

16

1

Лекционное занятие.Зажимные механизмы: назначение и технические требования, предъяв­ляемые к ним. Приводы зажимных механизмов: ручные, механизированные, автомати­зированные.

4

1,2

2

Лекционное занятие. Установочно-зажимные устройства. Назначение установочно-зажимных устройств и требования, предъяв­ляемые к ним. Кулачковые, цанговые, мембранные, гидропластмассовые установочно-зажимные элементы, их конструкции, принципы работы, ма­териал для их изготовления, формулы расчета усилий зажима.

1,2

Семинарские занятия

4

1

Направляющие и настроечные элементы приспособлений.

1.Назначение направляющих элементов приспособлений.

2.Кондукторные втулки различного типа и назначения (постоянные, сменные, быстросменные и специальные).

2

Механизированные приводы приспособлений.

1.Назначение механизированных приводов приспособлений и основные требования к ним.

2.Пневматические, гидравлические, вакуумные электро­приводы, их конструктивные исполнения и область наиболее эффективного использования.

Лабораторныеработы

-

Практические занятия

8

1

Расчёт и выбор установочных элементов приспособлений

2

Расчет усилий зажима заготовки в приспособлении.

3

Расчет размеров и определение посадок кондукторных втулок для сверления отверстий.

4

Расчет и выбор механизированного привода приспособления.

Тема 3.4. Технологические

процессы изготовления деталей.

Содержание

6

1

Лекционное занятие.Проектирование приспособлений для детали – «вал». Проектирование приспособлений для детали – «втулка». Проектирование приспособлений для детали нетиповой конструкции.

2

1,2

Лабораторныеработы

-

Практические занятия

4

1

Проектирование токарного приспособления

2

Проектирование токарного приспособления

Тема 3.5. Методика проектирования фрезерных приспособлений.

Содержание

6

1

КСеминарские занятия

2

2

Проектирование приспособлений для детали – «корпус».

1.1.Проектирование приспособлений для детали нетиповой конструкции.

2.2.Дополнительные устройства в приспособлениях.

Лабораторныеработы

-

Практические занятия

4

1

Проектирование фрезерного приспособления.

2

Проектирование фрезерного приспособления.

Тема 3.6. Методика проектирования сверлильных приспособлений.

Содержание

10

1

Лекционное занятие.Цели и задачи конструирования. Структура процесса конструирования. Структура процесса автоматизированного проектирования. Информационная модель автоматизированного проектирования.

2

1,2

Семинарские занятия

2

1

Виды поворотных и делительных устройств.

1.Основные требования и об­ласть применения поворотных и делительных устройств.

2.Фиксаторы шариковые, с цилиндрическими пальцами, реечные фикса­торы, их конструктивное исполнение и точностные показатели.

3.Конструкция делительных дисков.

4.Примеры применения различных конструкций делительных и поворот­ных устройств.

Лабораторные работы

Практические занятия

6

1

Проектирование сверлильного приспособления

2

Расчёт суммарной погрешности шага делительного устройства.

3

Проектирование сверлильного приспособления

Тема 3.7. Методика проектирования расточныхприспособлений.

Содержание

2

1

Лекционное занятие.Типовые схемы установки при растачивании.

Конструкции типовых наладок УСП Конструкции типовых наладок УСП. Использование поворотных устройств. Конструктивные элементы протяжек.

2

1,2

Лабораторныеработы

-

Практические занятия

-

Тема 3.8. Методика проектирования

приспособлений для протяжных

операций.

Содержание

2

Семинарские занятия

2

1

Конструкции опор. Конструкции патронов для режущего инструмента.

1.Использование приспособлений типа УСП.

Лабораторныеработы

-

Практические занятия

-

Тема 3.9. Методика проектирования

приспособлений для шлифовальных операций.

Содержание

2

1

Лекционное занятие.Приспособления для кругло-шлифовальных станков. Приспособления для бесцентрово-шлифовальных станков. Приспособления для плоско-шлифовальных станков.

2

1,2

Лабораторныеработы

-

Практические занятия

4

Тема3.10 Методика проектирования измерительной оснастки и инструмента с применением современных систем автоматизированного проектирования

Содержание

10

Семинарские занятия

1

Назначение, обоснование проектирования измерительной оснастки и инструмента.

1.Разработка чертежа измерительной оснастки и инструмента.

2.Расчеты при проектировании измерительной оснастки и инструмента

Лабораторныеработы

-

Практические занятия

6

1

Проектирование измерительных инструментов (калибров-скоб)

2

Проектирование измерительных инструментов (калибров-пробок).

3

Проектирование контрольно-измерительной оснастки для проверки деталей на радиальное биение.

Самостоятельная работа студентов по МДК 05. 03

44

Методика выбора системы проектирования станочного приспособления.

1. Составление опорного конспекта по теме.

2. Решение ситуационных производственных (профессиональных) задач.

3. Проведение анализа конструкции детали

6

2

2

2

Последовательность проектирования станочной оснастки приспособлений.

8

1. Работа со справочной и технической литературой.

2. Выполнение технических расчетов.

3. Выполнение прочностных технических расчетов.

4. Выполнение силовых расчетов

2

2

2

2

Анализ конструктивных элементов станочной оснастки.

1. Изучение типовых конструкций элементов приспособлений.

2. Изучение типовых конструкций элементов приспособлений.

3. Изучение типовых конструкций элементов приспособлений.

4. Изучение типовых конструкций элементов приспособлений.

5. Изучение механизированных приводов приспособлений

10

2

2

2

2

2

Технологические процессы изготовления деталей.

1. Анализ типовых конструкций токарных приспособлений

4

4

Методика проектирования фрезерных приспособлений.

1. Анализ типовых конструкций фрезерных приспособлений

4

4

Методика проектирования сверлильных приспособлений.

1. Анализ типовых конструкций сверлильных приспособлений

4

4

Методика проектирования расточныхприспособлений.

1. Анализ типовых конструкций протяжных приспособлений

2

2

Методика проектирования приспособлений для шлифовальных операций.

1. Анализ типовых конструкций шлифовальных приспособлений

2

2

Методика проектирования измерительной оснастки и инструмента с применением современных систем автоматизированного проектирования.

1. Расчёты при проектировании контрольно-измерительной оснастки.

4

4

Всего

508

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Проектировать машиностроительные изделия с использованием современных информационных технологий

- владеет современными информационными технологиями;

-проектирует машиностроительные изделия, используя информационные технологии.

Текущий контроль в форме:

- защиты практических занятий, контрольных работ по темам МДК.

Зачеты по производственной практике и по каждому из разделов профессионального модуля.

Комплексный экзамен по междисциплинарным курсам профессионального модуля

Проектировать технологическую оснастку и инструмент с

использованием современных информационных технологий

- выбирает средства технологического оснащения машиностроительных производств;

-проектирует технологическую оснастку;

- проектирует режущий и мерительный инструмент

Использовать системы автоматизированного проектирования при проектировании механических участков (цехов)

-проектирует механические участки для изготовления деталей;

- использует системы автоматизированного проектирования

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Демонстрация интереса к будущей профессии

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы профессионального модуля

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

Организует грамотно собственную деятельность для решения профессиональных задач;

Применяет методики оценивания эффективности и качества деятельности

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

Выбор методов для анализа ситуаций и умение применять управленческие решения

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

-Использует различные источники информации через эффективный поиск;

Переводит один вид информации в другой

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности

-работа на станках с ЧПУ

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Взаимодействие с сокурсниками, преподавателями, мастерами в ходе обучения;

способность работать в команде для достижения общей цели

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

Умение организовывать и контролировать работу подчиненных и принимать на себя ответственность

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Определяет траекторию саморазвития, самосовершенствования путем саморефлексии, самоцелеполагания.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности

Анализ инноваций в области разработки технологических процессов изготовления деталей машин