Кяхтинский филиал «Байкальский базовый медицинский колледж Министерства Здравоохранения Республики Бурятия »
Рабочая тетрадь
по сестринскому уходу в терапии
СУ при заболеваниях органов пищеварения
Составила: преподаватель Борисова О. в.
2025 год.
Тема занятия: «Сестринское обследование пациентов с заболеваниями желудочно-кишечного тракта. Сестринский процесс при гастритах».
Задание 1. Перечислите функции желудочно-кишечного тракта (4):
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
Задание 2. Дайте определение:
Гастрит – это _________________________________________
____________________________________________________
Гипоацидный гастрит – это _______________________________.
____________________________________________________________
Гиперацидный гастрит – это _______________________________
_____________________________________________________
Анацидный гастрит – это _________________________________
_____________________________________________________
Задание 3. Выпишите рецепты:
Альмагель 170 мл (по 1 мерной ложке 3 раза в день за 45 мин до еды), ранитидин в таблетках по 0,15 (по таблетке 3 раза в день после еды), плантаглюцид в растворе 50 мл (по 1 чайной ложке 3 раза в день за 20 мин до еды, предварительно развести в ¼ стакана тёплой воды), но-шпу в таблетках по 0,04 (по 1 таблетке 3 раза вдень после еды).
Задание 4. Заполните схему «Особенности сестринского процесса при гастритах».
Перечислите дальнейшие этапы сестринского процесса: 3 – планирование, 4 – реализация, 5 – оценка ухода
Задание 5. Решите задачу.
Пациентка Г., 42лет, жалуется на тяжесть в эпигастральной области после еды, тошноту после приёма пищи, чувство распирания в верхних отделах живота, отрыжку с тухлым запахом, поносы, снижение аппетита, общую слабость.
Страдает хроническим гастритом со сниженной секреторной функцией около 6месяцев. Похудела на 1,5кг.
Заболевание связывает с нерегулярными приёмами пищи (питается, в основном, 1 раз в день, большими порциями).
Объективно: состояние удовлетворительное. Кожные покровы бледные, сухие. Дыхание везикулярное, хрипов нет. Тоны сердца звучные, ритмичные, ЧСС-78 в минуту, пульс – 78 ударов в минуту, ритмичный, одинаков на обеих руках, удовлетворительного наполнения и напряжения. АД = 110/75мм.рт.ст. Язык сухой, обложен у корня белым налётом. Живот мягкий, слегка болезненный в эпигастральной области.
Пациентка тревожна, эмоционально лабильна, испытывает чувство страха (отец умер от рака желудка).
Задания: 1) выявите нарушенные потребности;
2) определите проблемы пациента и модель ухода;
3) поставьте цели ухода и составьте план ухода с мотивацией.
Нарушенные-потребности __________________________________________________________________________________________________________
Проблемы-пациентки-настоящие _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Из них приоритетные _________________________________
Потенциальные проблемы _____________________________
_____________________________________________________
Цели ухода: краткосрочные – ___________________________
_____________________________________________________
Долгосрочные ________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________, их профилактикой и риск их развития снизится.
План сестринских вмешательств при уходе за больными хроническим гипоацидным гастритом
| Сестринские вмешательства | Мотивация |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
Задание 6. Заполните таблицу «Диетотерапия при гастритах».
| Заболе- вание | № стола | Разрешённые продукты и блюда | Запрещённые продукты и блюда | Вид кулинарной обработки | Кратность приёмов пищи |
| Гипер- ацидный гастрит | | | | | 5 –6 раз в день. |
| Гипо- ацидный гастрит | №2 | | | | 4 –5 раз в день |
Задание 7. Заполните таблицу «Дополнительные методы исследования в гастроэнтерологии».
| Исследование | Вид исследования | Цель исследования | Подготовка к исследованию (диета, очистка кишечника) | Контрастн. вещ-во (или стимулятор секреции), способ введения | Приём пищи в день исследования |
| Рентгеноскопия желудка | | | | | |
| Фиброгастродуоденоскопия | | | | | Натощак |
| Фракционное зондирование | Лабораторное (зондовое) | Исследование кислотообразующей функции желудка | Не требуется | Раствор гистамина 0,1% 0,5 мл подкожно | Натощак |
| Дуоденальное зондирование | | | | | Натощак |
Задание 8. Решите кроссворд.
По горизонтали: 1 – потенциальная проблема при гипо- и анацидном гастритах,
2 – метод исследования секреторной и кислотообразующей функций желудка,
3 - основной немедикаментозный метод лечения гастритов,
4 – один из видов диспепсических расстройств.
По вертикали: 1 – одна из основных проблем пациента при гиперацидном гастрите,
2 – воспаление слизистой оболочки желудка,
3 – отсутствие стула более 48 часов,
4 – один из парентеральных раздражителей.
Тема занятия: «Сестринский процесс при язвенной болезни ».
Задание 1.
Дайте определение:
Язвенная болезнь _______________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Пенетрация язвы – ______________________________________
Перфорация язвы – ______________________________________
Малигнизация язвы – ____________________________________
Стеноз привратника – ____________________________________
Задание 2.
Дополните фразу: реакция Грегерсена основана на определении в кале ____________________________________________________________
Задание 3.
Перечислите продукты и медикаменты, которые необходимо исключить из употребления при подготовке к реакции Грегерсена: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4.
Укажите стрелками признаки желудочного кровотечения (в левом столбике) и действия медсестры при подозрении на желудочное кровотечение (в правом столбике).
| Рвота алой кровью | | Усадить, опустив ноги |
| Рвота фонтаном | Уложить, приподняв ножной Конец кровати |
| Рвота кофейной гущей | Уложить, приподняв изголовье |
| Алая кровь в кале | Грелку на живот |
| Мелена | Желудочное кровотечение | Холод на живот |
| Повышение АД | | Частое дробное питьё |
| Понижение АД | Голод |
| Тахикардия | Вызов врача |
| Бледность кожных покровов | Очистительная клизма |
Задание 5.
Заполните схему «Особенности сестринского процесса при язвенной болезни».
Задание 6. Решите задачу.
В гастроэнтерологическое отделение поступил больной К. 28 лет с диагнозом: язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки в фазе обострения.
Данные сестринского обследования: жалобы на боли в правом подреберье, возникающие в ночное время и натощак, а также через 1 – 1,5часа после еды; изжогу, запоры, общую слабость.
Аппетит сохранен, но больной ограничивает себя в еде из-за болей. Сон нарушен из-за болей.
Считает себя больным в течение двух лет, когда впервые появилась изжога, боли в животе. Не лечился, не обследовался, диету не соблюдал. Настоящее ухудшение около недели, после стресса. Обратился в поликлинику, был обследован. По результатам обследования поставлен диагноз: язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки в фазе обострения, в связи с чем и был госпитализирован.
Больной курит около 1 пачки в день, алкоголь не употребляет. В еде отдаёт предпочтение острой и пряной пище, режим питания не соблюдает (питается 1 – 2 раза в день). Работает шофёром. Наследственность отягощена по язвенной болезни.
Объективные данные: общее состояние удовлетворительное. Астенического телосложения. Кожные покровы чистые, обычной окраски. Дыхание везикулярное, хрипов нет. Тоны сердца ритмичны, звучные, ЧСС=76ударов в минуту. Пульс 76 в мин. ритмичный, одинаков на обеих руках, удовлетворительного наполнения и напряжения. АД=120/80 мм.рт.ст. Язык сухой, обложен у корня белым налётом. Живот при пальпации болезненный в эпигастральной области и правом подреберье.
Больной проявляет безразличие к состоянию своего здоровья, считает, что болен несерьёзно; отказывается от приёма лекарств, настаивает на выписке.
Задания: 1) Выявите нарушенные потребности;
2) Определите проблемы пациента и цели ухода, выберите модель ухода;
3) Составьте план ухода с мотивацией.
Нарушенные потребности______________________________
_____________________________________________________
Проблемы пациента.
Настоящие: _________________________________________
_____________________________________________________
Из них приоритетная – ________________________________
Потенциальные проблемы______________________________
____________________________________________________
Цели краткосрочные___________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Цели долгосрочные____________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
План ухода за больным язвенной болезнью.
| Сестринские вмешательства | Мотивация |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| 7. Проводить беседы с больным и родственниками о сущности и серьёзности заболевания, о необходимости лечения. | |
| 8. Проводить беседы с больным о необходимости отказа от курения, о соблюдении | 8. Для профилактики осложнений и для скорейшего полного выздоровления |
| 9.Выполнять назначения врача. | 9. Для эффективного лечения. |
Задание 7. Выпишите рецепты.
Гастроцепин в таблетках по 0,025(по2 таблетки 2 раза в день за 30 мин до еды);
раствор платифиллина гидротартрата 0,2% 1мл (по 1 мл подкожно 1 раз в день);
раствор атропина сульфата0,1% 1мл (по 0,5 мл подкожно 1 раз в день);
церукал (метоклопрамид) в таблетках по 0,01 (по 1таблетке 3 раза в день за 30 мин до еды);
омепразол (омез) в таблетках по 0,02 (по 1 таблетке 2 раза в день).
Задание 8. Заполните таблицу «Диетотерапия при язвенной болезни».
| № стола | Сроки Назначения | Кратность приёмов | Вид кулинарной обработки | Разрешённые продукты и блюда | Запрещённые продукты и блюда |
| 1а | | | | Супы молочные, слизистые из круп, протёртых овощей; Пюре из тощего вываренного мяса; Творог некислый протёртый; Масло сливочное, оливковое добавлять в блюда; яйца всмятку, омлет паровой. | |
| 1 | | | | | |
Задание 9. Решите кроссворд.
| | 1. | |
| е | |
| 1. | | | | | | | 2. | | |
| | | | | 4. | о | л | о | |
| 2. | | | | | о | | | |
| | | | л | |
| 3. | | л | и | г | н | и | | | | и | я | |
| | | | н | | | | | |
| и | 5. | | | | 3. |
| я | | | | | |
| | | | | |
| | | |
| 6. | | | | | | | | |
| | | | |
| | |
По горизонтали:
1- одна из основных причин язвенной болезни
2- приоритетная проблема при язвенной болезни
3- перерождение язвы в рак
4- независимое сестринское вмешательство (местно) при желудочном кровотечении
5- лекарственный препарат, блокатор протонного насоса
6- лекарственный препарат, Н-2 гистаминоблокатор
По вертикали:
1- прободение язвы
2- антацидный препарат
3- дёгтеобразный стул
4- группа препаратов, снижающих продукцию соляной кислоты и обладающих спазмолитическим действием.
Тема занятия: «Сестринский процесс при заболеваниях
кишечника».
Задание 1. Перечислите отделы тонкого кишечника (3):
__________________
___________________
_________________
Перечислите отделы толстого кишечника (6):
1.________________________
2.________________________
3._______________________
4.________________________
5.________________________
6._______________________
Задание 2. Дайте определение.
Колит – ______________________________________________
Энтерит – _____________________________________________
Тенезмы – ____________________________________________
Запор – _______________________________________________
Понос – ______________________________________________
_____________________________________________________
Задание 3. Решите кроссворд.
| | 3 | | 2 | л | и | | м | а | |
| н | о | |
| 1 | е | | | | | | | | | | | | |
| о | | е | | о | | |
| н | | | 4 | |
| о | | 3 | | | | | | | к | о | | 5 | |
| с | | | | | | | | л | | М | |
| | | | и | О |
| 4. | | | | | т | Д |
| | | | | и |
| 5 | е | т | е | | | | | м | У |
| | я | | м |
По горизонтали:
1 – двигательная активность кишечника
2 – она же сифонная, она же очистительная
3 – рентгенологическое исследование толстого кишечника
4 – показание для назначения диеты №3
5 – задержка газов в кишечнике (вздутие)
По вертикали:
1 – показание для назначения диеты №4
2 – эндоскопическое исследование толстого кишечника
3 –воспаление тонкого кишечника
4 – воспаление толстого кишечника
5 –антидиарейный препарат
Задание 4. Заполните схему «Особенности сестринского процесса при заболеваниях кишечника»
Задание 5. Заполните таблицу «Диетотерапия при заболеваниях кишечника».
| № стола | Показания | Цель назначения | Разрешённые продукты | Запрещённые продукты |
| 3 | | | | |
| 4 | | | | |
Задание 6. Решите задачу.
В поликлинику обратилась женщина 46 лет с диагнозом хронический колит в стадии обострения. Предъявляет жалобы на частые позывы на дефекацию (иногда ложные), стул жидкий, скудный, до 8- 10 раз в сутки, со слизью; боли ноющего характера по ходу толстого кишечника. Сон нарушен из-за болей и частого стула; аппетит снижен. Больная отмечает выраженную слабость и снижение работоспособности.
Страдает хроническим колитом в течение 6 лет (после перенесенной дизентерии). Диету не соблюдает. Вредные привычки отрицает. Работает продавцом в магазине продовольственных товаров. Наследственность не отягощена.
Объективно: состояние удовлетворительное. Больная пониженного питания. Кожные покровы и видимые слизистые обычной окраски, тургор в норме. Видимого увеличения лимфоузлов нет. Температура тела 36, 7оС. Дыхание везикулярное, хрипов нет. Тоны сердца звучные, ритмичны, ЧСС=68 в минуту. Пульс 68 в минуту, ритмичный, удовлетворительного наполнения и напряжения, одинаков на обеих руках. АД=110/70 мм. рт. ст. Язык сухой, обложен у корня белым налётом. Живот мягкий, болезненный по ходу толстого кишечника.
Больная беспокойна, эмоционально лабильна, требует самого эффективного лечения, т.к. боится потерять работу (работает в продовольственном магазине) и не может «выйти в общество» из-за частых позывов на дефекацию. Диетотерапию считает бесполезной.
Задания: 1) Выявите нарушенные потребности и проблемы пациента;
2) Определите цели ухода и модель ухода;
3) Составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.
Нарушенные потребности: ____________________________
_____________________________________________________
Проблемы настоящие: ________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Из них приоритетной является _________________________ Потенциальные проблемы: _____________________________
_____________________________________________________
Цели ухода краткосрочные: ____________________________
_____________________________________________________
Цели ухода долгосрочные ______________________________
_____________________________________________________
План сестринских вмешательств при уходе за больным
хроническим колитом
| Сестринские вмешательства | Мотивация |
| 1. Убедить больную в необходимости соблюдения диеты №4. | 1. Для щажения слизистой оболочки кишечника, для уменьшения газообразования |
| 2. Провести беседу с больной о необходимости снижения физической и психоэмоциональной нагрузок | 2. Для нормального кровоснабжения органов ЖКТ и для предотвращения влияния |
| 3. Провести беседу с больной | 3. Для профилактики |
| 4. Убедить больную в необходимости тщательного обследования. | 4. Для коррекции диагноза и назначения эффективного лечения. |
| 5. Разъяснить больной сущность назначенных методов обследования и объяснить, | 5. Для установления точного диагноза и профилактики осложнений при проведении |
| 6. Убедить в необходимости соблюдения всех врачебных назначений. | 6. Для эффективного лечения. |
Задание 7. Выпишите рецепты:
Сенадексин в таблетках (по 1 таблетке на ночь),
свечи «Бисакодил» (по 1 свече на ночь),
масло облепиховое (для микроклизм, в дозе, назначенной врачом),
таблетки интестопана (по 1 таблетке 3 раза в день),
таблетки энтеросептола по 0,25 (по 1 таблетке 3 раза в день).
Задание 8. Заполните таблицу «Применение клизм».
| Вид клизм | Цель постановки | Показания | Противопоказания | Осложнения | Введение наконечника на (см) |
| Очистительная | | | | | |
| Масляная | | | | | |
| Лекарственная | | | | | |
| Сифонная | | | | | |
Тема занятия: «Сестринский процесс при заболеваниях
желчевыводящих путей и поджелудочной железы».
Задание 1. Дайте определение:
Хронический холецистит – ________________________________
_____________________________________________________
Хронический холангит – _________________________________
_____________________________________________________
Хронический панкреатит – ________________________________
_____________________________________________________ Желчекаменная болезнь – _________________________________
_____________________________________________________
Дискинезия желчевыводящих путей – ________________________
_____________________________________________________ путей.
Печёночная колика – ____________________________________
_____________________________________________________
камнем.
Задание 2. Выделите из перечня составные части желчи:
Вода, гемоглобин, билирубин, креатинин, желчные кислоты, микроэлементы, мочевина.
Задание 3. Заполните таблицу «Слепое зондирование (тюбаж)».
| | Слепое зондирование |
| Показания | |
| Цель проведения | |
| Методика проведения | |
| Противопоказания | |
Задание 4. Заполните схему «Особенности сестринского процесса при хроническом холецистите и хроническом панкреатите»
Задание 5. Заполните таблицу «Диетотерапия при заболеваниях печени и желчевыводящих путей».
| № стола | Тип кулинарной обработки | Кратность приёмов пищи | Разрешённые продукты и блюда | Запрещённые продукты и блюда |
| 5А | | | | |
| 5 | | | | |
Задание 6. Решите задачу.
Больная К. 38 лет поступила в приёмный покой с жалобами на опоясывающие боли в верхних отделах живота, тошноту, рвоту без облегчения, жидкий стул с частичками непереваренной пищи до 15 раз в сутки, отсутствие аппетита, общую слабость.
Страдает хроническим панкреатитом в течение 8 лет. Ухудшение второй день, после погрешности в диете. Медикаменты не принимала. Курит до 10 сигарет в день, алкоголь не употребляет. Диету не соблюдает. Не работает. Наследственность не отягощена.
Объективно: общее состояние удовлетворительное. Больная пониженного питания. Кожа и видимые слизистые бледные. Видимого увеличения лимфоузлов нет. Температура тела 37,0оС.
Дыхание везикулярное. Тоны сердца ритмичны, звучные, ЧСС=88 в мин., АД=110/70 мм. рт. ст.
Язык сухой, густо обложен бело-серым налётом. Живот болезненный в эпигастрии и левом подреберье.
Больная проявляет безразличие к состоянию своего здоровья, от дополнительного обследования отказывается; требует выписать таблетки и отпустить домой; от стационарного лечения отказывается.
Задания: 1) Выявите нарушенные потребности и проблемы пациента;
2) Определите цели ухода и модель ухода;
3) Составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.
Нарушенные потребности______________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Настоящие проблемы__________________________________
__________________________________________________________________________________________________________ Из них приоритетной является__________________________
Потенциальные проблемы______________________________
_____________________________________________________
Цели ухода краткосрочные: ____________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Цели долгосрочные: ___________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
План сестринских вмешательств при уходе за больным хроническим панкреатитом.
| Сестринские вмешательства | Мотивация |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
Задание 7. Выпишите рецепты:
фестал в драже (по 1 драже во время еды),
раствор но-шпы2%-2мл (по 2мл внутримышечно1 раз в день), контрикал 10000 ЕД (по 20000 ЕД внутривенно капельно, развести в 500мл 5% глюкозы), аллохол в таблетках (по 2 таблетки 3 раза в день после еды),
раствор промедола 2% 1мл (по 1 мл подкожно 1 раз в день),
раствор анальгина 50%-2мл (по 2 мл внутримышечно 1 раз в день).
Задание 8. Решите кроссворд.
По горизонтали:
1 – место образования желчи (анатомический орган)
2 – рентгенологический метод исследования желчного пузыря
3 – желчный пигмент
По вертикали:
1 – приступ острой боли, обусловленный спазмом или облитерацией желчного потока
2 – нарушение моторики желчевыводящих путей
3 - растение, цветки которого обладают желчегонным действием
4 – лекарственный препарат, спазмолитк
5 – анатомический орган, в который в норме поступает желчь из желчного пузыря.
| | | | | 3. | |
| 2. | 1 | е | ч | е | 4 | | | 5 | |
| и | | | | о | | и |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | 1 | | | | | |
| 2. | о | л | | | | | | | | | | | | я |
| | л | | | | | | | |
| 3. | и | л | | | | | | н | | |
| | к | | | | к | |
| а | | |
Тема занятия: «Сестринский процесс при гепатитах
и циррозе печени».
Задание 1. Дайте определение:
Хронический гепатит – ___________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Цирроз печени – ________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Перечислите функции печени (всего 5):
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
- ______________________________________________________
_______________________________________________________
Задание 3. Заполните схему «Особенности сестринского процесса при циррозе печени».
Задание 4. Решите задачу.
В гастроэнтерологическое отделение поступил больной с диагнозом цирроз печени в стадии декомпенсации. Данные сестринского обследования: жалобы на тяжесть в правом подреберье, слабость, утомляемость, снижение аппетита, одышку в горизонтальном положении, периодически – тошноту, запоры. Сон нарушен из-за одышки.
Считает себя больным около 1 года, когда появилась слабость, снизился аппетит. Не обследовался, не лечился. Около месяца назад отметил увеличение живота на фоне общего снижения веса, появление одышки. Обратился в поликлинику, был обследован и направлен на лечение.
Полтора года назад переболел вирусным гепатитом В. Употребляет алкоголь ежедневно около 0,5 л. Курит по 1 пачке сигарет в день. Диету не соблюдает. Наследственность не отягощена. Не работает.
Объективно: общее состояние средней тяжести. Кожные покровы и видимые слизистые желтушны. Пониженного питания. На коже туловища и лица отмечаются единичные сосудистые звёздочки. Видимого увеличения лимфоузлов нет.
Температура тела-37,2 0С.
Дыхание везикулярное, в нижних отделах ослаблено, хрипов нет. Тоны сердца приглушены, ритмичны, ЧСС = 98 в мин., АД=130/100 мм. рт. ст. Пульс 98 в мин., ритмичный, удовлетворительного наполнения и напряжения, одинаков на обеих руках.
Язык малиновый. Живот имеет форму «лягушачьего», на передней брюшной стенке просматривается «голова медузы». При пальпации живот болезненный в правом подреберье.
Пациент подавлен, угнетён, испытывает страх перед лечебными процедурами (абдоминальной пункцией).
Задания: 1) Выявите нарушенные потребности и проблемы пациента;
2) Определите цели ухода и модель ухода;
3) Составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.
Нарушенные потребности: ____________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Проблемы пациента. Настоящие: _______________________
_____________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Из них приоритетные – ________________________________
_____________________________________________________
Потенциальные проблемы: _____________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Цели краткосрочные: _________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Цели долгосрочные: ___________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
План сестринских вмешательств при уходе за больным циррозом печени.
| Сестринские вмешательства | Мотивация |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| 10. Выполнять назначения врача. | 10. Для эффективного лечения. |
Задание 5.
Вычеркните продукты, запрещённые к употреблению при хроническом гепатите и циррозе печени:
Жареная баранина, отварная рыба, нежирный творог, сдобная выпечка, алкоголь, сало, сливочное масло, яблоки, виноград, кефир, несдобные сухари, паровые котлеты из нежирной говядины, маринованные огурцы.
Задание 6. Заполните таблицу «Обработка резиновых зондов и наконечников для клизм согласно приказа № 470».
| 1. ДЕЗИНФЕКЦИЯ ЗОНДОВ И НАКОНЕЧНИКОВ ДЛЯ КЛИЗМ |
| Дезраствор (концентрация) | Способ приготовления дезраствора | Время экспозиции |
| _________________ раствор хлорамина | _________ сухого хлорамина+______. воды. | _________ минут |
| | | |
| 2. ПРЕДСТЕРИЛИЗАЦИОННАЯ ОЧИСТКА ЗОНДОВ И НАКОНЕЧНИКОВ |
| Состав моющего раствора | Температура | Время обработки |
| Синтетическое моющее средство – гр, раствор перекиси водорода ____% - _____мл., вода – _______мл. | 55 градусов Цельсия | 15 мин. |
| 3. КОНТРОЛЬ ПРЕДСТЕРИЛИЗАЦИОННОЙ ОЧИСТКИ |
| Проба на следы крови (название пробы, изменение окраски) | Проба на остатки моющего средства (название пробы, изменение окраски) |
| | |
| 4.44 |
Задание 7. Выпишите рецепты.
Преднизолон 0,005 в таблетках (по схеме, назначенной врачом),
эссенциале-форте в капсулах (по 2 капсулы 3 раза в день во время еды),
гипотиазид 0,025 в таблетках (по 2 таблетки утром натощак),
верошпирон 0,025 в таблетках (по 1 таблетке 3 раза вдень),
раствор аскорбиновой кислоты 5% 1мл (по 1 мл внутримышечно 1 раз в день), раствор тиамина бромида 3% 1мл (по 1 мл внутримышечно 1 раз в день),
Задание 8. Решите кроссворд.
| | | 4. | |
| 1 | е | л | т | у | х | а | |
| | к | |
| | | 2. | | о |
| 1. | с | 2. | | 5. | а | т | и | т |
| е | с | | 3. | | о | | у | |
| 3. | | | | | | | | | о | н |
| а | | н | | о | | | | к |
| т | | | | |
| о | | | 5. | | | | | 6. |
| | 4. | с | | | т | | | | | у |
| | л | | я | | | |
| | е | | |
| | |
По горизонтали:
1 – изменение цвета кожи и слизистых при поражении печени
2 – воспаление печени
3 – препарат из группы глюкокортикоидных гормонов
4 – скопление жидкости в брюшной полости
5 - поражение печени с нарушением дольковой структуры
По вертикали:
1 – печёночная клетка
2 – гепатопротектор
3 – взятие живой ткани на гистологическое исследование
4 – употребление этого продукта ведёт к развитию цирроза печени
5 – помощь при асците
6 – частый симптом при желтухе.
4