Рабочие листы по обучению грамоте

1. Подчеркни слоги с мягким согласным. ин на

2. Соедини слоги первого и второго столбиков. Прочитай слова. Напечатай имя, которое подходит к схеме. Подчеркни, кого так могут называть.

девочка, мальчик

1. Подчеркни слоги с мягким согласным. си ис сы су

2. Соедини слоги и прочитай слова. Напечатай слово, которое подходит к схеме. Подчеркни, какое это дерево.

хвойное, лиственное

1. В какой группе все слоги с мягкими согласными?

О КИ, си, ни О КИ, ни, ко

1. Соедини слоги, Напечатай слова к схемам. Подчеркни слово, обозначающее предмет одежды,

1. В какой группе все слоги с мягкими согласными?

О ты, ти, ту О ки, ти, ти

1. Соедини слоги. Напечатай слова к схемам. Подчеркни имя мальчика.

1. Прочитай предложение. Сколько слов в предложении? Начерти схему к данному предложению.

У окна стоит столик. о

1. Что ты видишь на картинке? Напечатай слово. Подчеркни, к какой группе можно отнести этот предмет.

одежда, мебель, посуда

1, Соедини картинки со словами, слова со схемами. Обведи часть растения.

л исток скакалка

2. В какой группе во всех словах звук [л')? Подчеркни название животного. О лак, акула

О калина, лимон

1. С оедини слово с картинкой, картинку со схемой. Подчеркни, для чего эта обувь.

ролики

обувь для дома, для спорта

1. напечатай слова, в которых буква р находится во втором слоге.

ссора, росток, кортик, утро

1. Прочитай предложения. Какие схемы подходят к предложениям? Обведи число, которое соответствует количеству вратарей.

Вот Вова и Алик. Они вратари.

1 2 з

1. Подчеркни слова, в которых звук коровка, ванна, винтик, вилка

1. Какие схемы подходят предложениям? Обведи число, которое соответствует количеству лилий. Вот Лариса. У Ларисы три лилии.

1 2 з

1. Подчеркни слова, в которых звук винтик, винтовка, воронка, коврик

1. С оедини слова со схемами, схемы с картинками. Обведи предмет, который можно употреблять в пищу.

слива трава

1. Составь и запиши из данных слов предложение. Подчеркни, о ком идёт речь в предложении. стоит, Виталик, ворот, у

о мальчике, о девочке

1. В какой группе все слоги с мягкими согласными?

О те, се, не, ли, ри

О ЛУ, ти, ва, се, но

1. в ставь пропущенные буквы Е или е. Соедини слова со схемами. Обозначь на схемах звуковой состав слов. Отметь, от какого слова образовалось слово мелок.

лена

мыло О мел О

1. Запиши, сколько звуков в каждом слове. Подчеркни имя девочки, которое состоит из трёх слогов.

Нелли О Ева О Оксана О

1. соедини слова с картинкой, картинку со схемой. Обозначь на схемах звуковой состав слов. Обведи растение, которое относится к травянистым.

к а пуста

укроп

1. Запиши, сколько звуков в каждом слове. Подчеркни имя мальчика.

Инесса О Екатерина О Тарас О

1. Соедини слова с картинкой, картинку со схемой. Обозначь на схемах звуковой состав слов. Подчеркни вид транспорта, которым управляет капитан.

к апитан

пилот

наземным, водным, воздушным

1. Прочитай предложение. начерти его схему. Подчеркни, кто вырастил пионы. Отметь, пионы — это .

Красивые пионы вырастила Полина.

растения О животное О

1. прочитай слова. Раскрась их разными цветами.

1. Соедини слова с картинками. Начерти схемы слов. Обведи предмет, в который можно наливать жидкость и из которого можно пить.

в илка ста ка н

1. Прочитай предложения и начерти их схемы. Подчеркни, в какое время года цветёт мимоза. У Кати пионы.

Мимозу вырастила Лиза.

весной, летом, осенью

1. Составь и запиши по два слова к каждой схеме. Подчеркни имя девочки.

1. Найди слова, которые начинаются с буквы з. Подчеркни слова разными цветами.

взусзпзимакзфсзнаквзвоноквзодиакон

1. Выдели в словах корень.

дом, домик, дома

Запиши однокоренное слово к слову зуб. Подчеркни, к какому врачу ты обратишься, чтобы вылечить больной зуб.

зуб, к терапевту, к стоматологу

2, Поставь цифру 1 рядом с группой родственных слов, цифру 2 — с группой новых форм слова. О дыра, дырка, дырочка

О дырка, в дырке, около дырки

1. Раздели слова для переноса. Укажи количество СЛОГОВ, букв и звуков.

дырка — О сл., О б., о зв.

гвоздика — О сл., О б., О зв.

1. Замени картинку словом. Запиши предложение. Подчеркни буквы мягких согласных. Подчеркни, какой диск купил Денис,

У Дениса

для автомобиля, для компьютера