Россия, г.Рудня Смоленской области
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 02.09.2025 22:22
Матвеева Татьяна Николаевна
учитель начальных классов
62 года
1 253
49 077 
Местоположение
Специализация
Рабочий лист к стихотворению А.С.Пушкин "Вот север тучи нагоняя..."
Категория:
Литература
22.08.2024 14:13
Просмотр содержимого документа
«Рабочий лист к стихотворению А.С.Пушкин "Вот север тучи нагоняя..."»
Александр Сергеевич Пушкин
Русский_____________________________
Где родился писатель?
_______________________________________
В какой семье родился писатель?
______________________________________
С кем проводил время А.С. Пушкин в детстве?
______________________________________________________________________________________
Сколько лет было Александру, когда он написал свои первые стихи? Где это было?
_________________________________________________________________________________________________________________________________
Куда отправили А.С. Пушкина?
_________________________________________________________________________________________________________________________________
Сколько детей было у писателя?
______________________________________________________________________________________
Анализ стихотворения
«Вот север, тучи нагоняя…»
Жанр:_____________________
Тема:_____________________Главная мысль:______________________________________________
Словарная работа.
Раскрась одним цветом слово и его понятие.
| клок | неподвижная река. |
| брега | покрывало |
| пелена | берега (старая форма слова), |
| недвижная река | пучок, кусок, |
Олицетворения:
____________________________________________________________________________________________________________
Эпитеты:
____________________________________________________________________________________________________________
О чём хотел рассказать автор, какими чувствами хотел поделиться?
____________________________________________________________________________________________________________
Какие картины мы видим в стихотворении.
____________________________________________________________________________________________________________
Выпишите слова, которые помогают представить увиденные картины
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
