Рабочий лист к уроку химии по теме "Нефть. Свойства, состав, переработка".

РАБОЧИЙ ЛИСТ

Ученика (цы)_______________________________________

Тема урока:

1.Прочитайте текст и сделайте пометки + (знаю), ? (не знаю, не уверен в этих знаниях или  хотел бы расширить свои знания по этому вопрос).

1) Нефть – это сложная смесь углеводородов, в основном алканов линейного и разветвлённого строения, содержащих в молекулах от 5 до 50 атомов углерода.

2) Чтобы выделить из нефти индивидуальные вещества её подвергают переработке.

3) Перегонка (ректификация) – это физический способ разделения смеси компонентов с различными температурами кипения.

4) Крекинг – это процесс термического или каталитического разложения  углеводородов, содержащихся в нефти.

5) Риформинг– это процесс ароматизации бензинов, осуществляемый путём нагревания их в присутствии платинового катализатора. ___________________________

6) Детонация – это взрыв смеси газов в двигателях внутреннего сгорания при сжатии.

7) Октановое число – это число, показывающее стойкость к детонации бензина.

2. Лабораторная работа «Физические свойства нефти».

Цель работы: Определить

- цвет _________________

- запах ________________

- растворимость в воде ___________________________________

3.Лабораторная работа: определение непредельных углеводородов в нефтепродукта.

К 2-3 мл. , исследуемого нефтепродукта, прилейте равное 2-3 мл. раствора перманганата калия. Тщательно перемешайте и дайте отстояться. По изменению окраски сделайте вывод о наличии непредельных углеводородов в выданных образцах нефтепродуктов.

Нефтепродукт__________________________

Вывод________________________

4.Лабораторная работа: Ознакомление с коллекцией «Нефть и нефтепродукты»

Ознакомьтесь с коллекцией «Нефть и нефтепродукты»

Заполните таблицу:

5.Рефлексия. Вернитесь к пункту 1. Можете ли вы теперь изменить знак «?» на « +» ? Если нет, то какие по каким вопросам хотели бы узнать больше?_____________________