Рабочий лист к уроку русского языка в 5 классе по теме"Синонимы, антонимы, омонимы, паронимы".

Рабочий лист урока по теме «Синонимы. Омонимы. Антонимы. Паронимы»

ученика (-цы) 5__класса _________________________

Упр.1. Соедини стрелками термин и определение.

Упр.2. Расположите синонимы в порядке усиления действия/признака. Оцени себя:

1)Изумительный, хороший, превосходный, прекрасный. +

2)Сказать, кричать, воскликнуть. +/-

3)Бояться, опасаться, трусить, робеть, трепетать. -

Упр.3. К каждому слову подберите сначала синоним, а затем антоним. Оцени себя:

+

Мощный- жара – +/-

Счастье - правда- -

Богатый - воля –

Друг -

Упр.4. Сгруппируйте пары слов-антонимов по частям речи.

Длинный, развязать, друг, ложь, сладкий, короткий, убавить, недруг, прибавить, горький, правда, завязать.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оцени себя: + +/- -

Упр.5.Подбери синонимы и антонимы к словам.

1. стужа  -____________________; ________________________________

2.  тоскливый -________________; ________________________________

3.  выбоина -__________________; ________________________________

4.  приступить к работе   -_______; ________________________________

5.  мордашка   -________________;________________________________

6.  ластик  -___________________; ________________________________

7.  гиппопотам   -______________; ________________________________

8.  пёс  -______________________; ________________________________

9.  луна   -____________________; _________________________________

10.  запирает   -_________________; ________________________________

Оцени себя: + +/- -