Рабочий лист "Козетта" Виктор Мари Гюго. Учебник "Чтение" для 5 класса специальных (коррекционных) образовательных учрежденией I вида.Н.Е.Граш

В. Гюго «Козетта» (отрывок)

Задание 1. Главные герои.

Соедини стрелкой имя и того, кем этот герой является.

| Имя | Кто это? |

| Козетта | → | добрая девочка, которая плохо живёт |

| Фантина | → | мама Козетты |

| Тенардье | → | злые хозяева, у которых живёт Козетта |

| Жан Вальжан | → | незнакомец, который помогает Козетте |

Задание 2. Опиши Козетту.

Вставь пропущенные слова в предложения. (Слова для выбора: *худая, старая, работает, боится, весёлая, смеётся*)

- Козетта _________ (какая?) и бледная.

- На ней _________ (какая?) и рваная одежда.

- Козетта много _________ (что делает?) по дому.

- В лесу она _________ (чего делает?) темноты.

- Девочка не _________ (чего не делает?), она грустная.

Задание 3. Характеры героев.

Соедини героя с чертой его характера (проведи линию).

| Герой | Характер |

| Господа Тенардье | добрый, смелый, заботливый |

| Козетта | злые, жадные, жестокие |

| Жан Вальжан | терпеливая, трудолюбивая, несчастная |

Задание 4. Появление незнакомца.

Ответь на вопросы. Напиши одно слово или короткое предложение.

1. Где Козетта встретила незнакомца? (в лесу / в школе)

*Ответ: _________________*

2. Что нёс незнакомец? (ведро с водой / игрушку)

*Ответ: _________________*

3. Помог ли незнакомец Козетте? (да / нет)

*Ответ: _________________*

4. Как зовут незнакомца?

*Ответ: _________________*

Задание 5. Тема рассказа (о чём этот рассказ?).

Выбери правильный ответ и подчеркни его.

- О том, как дети играют в лесу.

- О том, как девочке помог добрый человек.

- О том, как ищут потерянную вещь.

Задание 6. Нравственные принципы (что хорошо, а что плохо?).

Прочитай. Поставь «+» рядом с хорошими поступками. Поставь «–» рядом с плохими поступками.

| Тенардье заставляют Козетту много работать и не дают есть. | ___ |

| Козетта терпит и не плачет. | ___ |

| Жан Вальжан берёт тяжёлое ведро у Козетты. | ___ |

| Жан Вальжан заботится о девочке. | ___ |

| Тенардье не жалеют Козетту. | ___ |

Задание 7. Опиши события по картинке

___________________________________________

___________________________________________

____________________________________________

_________________________________________

Задание 8. Раскрась картинку по образцу