Рабочий лист по литературному чтению А. Блок "На лугу" С. Маршак "Снег уж теперь не тот…"

А. Блок "На лугу"

Работа по учебнику

с.114

1.Отгадайте загадку:

Переносье с белым кругом,

Важно я хожу за плугом

Огороду, полю врач

Глянцеватый, чёрный ….

2. Ответь на вопросы.

- Какие слова помогли отгадать загадку?

- Назови слова обозначающие признак предмета.

Народная пословица гласит: «Увидел грача – весну встречай». Почему так говорят?

-О каком времени года будем говорить на уроке?

3. Прочитай биографию А.А. Блока.

Александр Александрович Блок (1880-1921) – величайший поэт, классик русской литературы 19-20 веков.

Детство и образование

Родился 16 (28) ноября 1880 года в Санкт-Петербурге в высококультурной семье (отец – профессор, мать – писательница).

В 1889 году был отдан во второй класс Введенской гимназии, которую окончил в 1898 году. Затем получил образование в Петербургском университете, где учился на юридическом факультете, а после – на историко-филологическом. К слову, ректором университета был его дедушка А.Н. Бекетов

Творчество

В биографии Блока первые стихи были написаны в пятилетнем возрасте.

В 16 лет Александр Блок занимался актерским мастерством, стремясь покорить сцену.

3. Прочитай стихотворение «На лугу».

4. Ответь на вопросы №1-3 на стр.114

Скайп, эл.почта, viber

С.Маршак "Снег уж теперь не тот…"

У с.115

Рефлексия.

5. Прочитай.

Из биографии С.Я. Маршака

Раннее детство и первые школьные годы будущий писатель провёл в маленьком городке Острогожске Воронежской губернии. Его семья жила небогато, но дружно.

Самуил Яковлевич Маршак родился 3 ноября 1887 года в Воронеже.

Раннее детство и первые школьные годы будущий писатель провёл в маленьком городке Острогожске Воронежской губернии. Его семья жила небогато, но дружно.

Маршак – один из лучших переводчиков зарубежной поэзии того времени. Еще будучи молодым человеком, он смог поехать учиться в Англию. Его глубоко тронули народные песни, баллады и стихи английских поэтов и он стал переводить их на русский язык. С.Я. Маршак переводил также с латышского, польского, еврейского, чешского, казахского, венгерского, итальянского, украинского и армянского языков.

6. Прочитай стихотворение «Снег теперь уже не тот».

7. Устно ответь на вопросы.

- Понравилось ли вам стихотворение? Чем?

- Что значит «Снег теперь уже не тот», «небо стало выше»?

- Какую картину вы представили?

- Какими словами поэт описал таяние снега?

- Как он сообщил о ледоломе?

- Как передал чистоту воздуха, прозрачность?

- Какими словами передана радость оживания природы?

- С чем сравнил серёжки на вербах?

- Прочитайте выразительно стихотворение еще раз.

- Понравилось вам стихотворение?

- Какие иллюстрации можно к нему нарисовать?

Выберите и продолжите любое предложение:

На уроке я узнал …

Я похвалил бы себя за …

Мне захотелось …

Д/з

с 114-115 в/ч.,

рисунок к прочитанным стихотворениям.