Рабочий лист в начальной школе. Русский язык. 2 класс.

Рабочий лист в начальной школе. Русский язык. 2 класс.

Фамилия, имя _______________________________________________

Рабочий лист «Имена существительные

одушевлённые и неодушевлённые»

1. Напиши, на какой вопрос отвечают одушевлённые имена существительные: ____________________________________________

1. Напиши, на какой вопрос отвечают неодушевлённые имена существительные: ____________________________________________

1. Выпиши слова в два столбика:

Берег, птицы, гнездо, река, медведь, заяц, лужайка, берёза, корова, синица, стул, груша, петух, снег, пенал, пчела, повар.

                        КТО?                                                   ЧТО?

1. Составь из слов предложения. Подчеркните главные члены предложения.

На, падали, медленно, снежинки, землю.

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

В, извилистая, уводит, тропинка, лес.

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

1. Запиши имена существительные, распределяя их по группам и вставляя пропущенные буквы.

Гр_за, в_робей, ю_ка, блу_ка, сне_, лебе_ь, п_льто, моро_, с_рока.

1. Птицы: __________________________________________________

2. Явления природы: _________________________________________

3. Одежда: __________________________________________________