Работа с текстом. Тест для 2 класса №1.

Работа с текстом № 1. _________________________________________

Прочитай текст «До первого дождичка»:

Таня и Зоя были очень друж­ны и всегда ходили в детский сад вместе. То Зоя заходила за Таней, то Таня за Зоей. Один раз, когда девочки шли по улице, начался силь­ный дождь. Зоя была в плаще, а Таня в одном платье. Девочки побе­жали.

• Сними свой плащ, мы накроемся вместе! — крикнула на бегу Таня.

• Я не могу, я промокну! — на­гнув вниз голову с капюшоном, отве­тила ей Зоя.

В детском саду воспитательница сказала:

• Как странно, у Зои платье су­хое, а у тебя, Таня, совершенно мок­рое, как же это случилось? Ведь вы же шли вместе?

• У Зои был плащ, а я шла в одном платье, — сказала Таня.

• Так вы могли бы укрыться од­ним плащом, — сказала воспитатель­ница и, взглянув на Зою, покачала головой. — Видно, ваша дружба до первого дождя!

Обе девочки покраснели: Зоя за себя, а Таня за Зою. (В. Осеева)

Ответь на вопросы, выполни задания:

1. Определи жанр произведения.

1. рассказ 2) сказка 3) стихотворение

1. Куда направлялись девочки?

1. шли в магазин игрушек 2) шли на прогулку 3) шли в детский сад

1. Изменилась ли погода, пока де­вочки шли по дороге, и как?

1. да, внезапно начался дождь

2. да, внезапно пошёл град

3. нет, весь день светило яркое солнышко

Работа с текстом № 1. _________________________________________

Прочитай текст «До первого дождичка»:

Таня и Зоя были очень друж­ны и всегда ходили в детский сад вместе. То Зоя заходила за Таней, то Таня за Зоей. Один раз, когда девочки шли по улице, начался силь­ный дождь. Зоя была в плаще, а Таня в одном платье. Девочки побе­жали.

• Сними свой плащ, мы накроемся вместе! — крикнула на бегу Таня.

• Я не могу, я промокну! — на­гнув вниз голову с капюшоном, отве­тила ей Зоя.

В детском саду воспитательница сказала:

• Как странно, у Зои платье су­хое, а у тебя, Таня, совершенно мок­рое, как же это случилось? Ведь вы же шли вместе?

• У Зои был плащ, а я шла в одном платье, — сказала Таня.

• Так вы могли бы укрыться од­ним плащом, — сказала воспитатель­ница и, взглянув на Зою, покачала головой. — Видно, ваша дружба до первого дождя!

Обе девочки покраснели: Зоя за себя, а Таня за Зою. (В. Осеева)

Ответь на вопросы, выполни задания:

1. Определи жанр произведения.

1. рассказ 2) сказка 3) стихотворение

1. Куда направлялись девочки?

1. шли в магазин игрушек 2) шли на прогулку 3) шли в детский сад

1. Изменилась ли погода, пока де­вочки шли по дороге, и как?

1. да, внезапно начался дождь

2. да, внезапно пошёл град

3. нет, весь день светило яркое солнышко

1. У кого из героев был плащ?

1. у воспитательницы 2) у Тани 3) у Зои

1. Что можно сказать о дружбе де­вочек?

1. девочек нельзя считать настоя­щими подругами

2. девочки всегда во всём помогают друг другу

3. между Таней и Зоей — насто­ящая дружба

1. Какая пословица или поговорка подходит к данному тексту?

1. Семеро одного не ждут.

2. Друг познаётся в беде.

3. После дождичка в четверг.

1. Чему удивилась воспитательница? ___________________________________

__________________________________________________

1. Расположи фразы из текста в логической последовательности. Пронумеруй предложения.

Обе девочки покраснели ...

Таня и Зоя были очень дружны ...

В детском саду воспитательница сказала ...

1. Почему покраснела Зоя? _____________________________________________

__________________________________________________________________

1. Сформулируй и запиши главную мысль текста.

__________________________________________________

__________________________________________________

1. У кого из героев был плащ?

1. у воспитательницы 2) у Тани 3) у Зои

5. Что можно сказать о дружбе де­вочек?

1. девочек нельзя считать настоя­щими подругами

2. девочки всегда во всём помогают друг другу

3. между Таней и Зоей — насто­ящая дружба

6. Какая пословица или поговорка подходит к данному тексту?

1. Семеро одного не ждут.

2. Друг познаётся в беде.

3. После дождичка в четверг.

7. Чему удивилась воспитательница? ___________________________________

__________________________________________________

8. Расположи фразы из текста в логической последовательности. Пронумеруй предложения.

Обе девочки покраснели ...

Таня и Зоя были очень дружны ...

В детском саду воспитательница сказала ...

9. Почему покраснела Зоя? _____________________________________________

__________________________________________________________________

1. Сформулируй и запиши главную мысль текста.

__________________________________________________

_________________________________________________