Работа с текстом. Задание 27 ЕГЭ

Работа над заданием 27 ЕГЭ

«Как написать сочинение по данной проблеме»

Учитель русского языка и литературы

МБОУ «Карповская средняя школа»

Ясинская Оксана Леонидовна

Работа над заданием 27 ЕГЭ

(1)Но вот недавно коллекционер старых вещей, Иван Александрович Фоминых, случайно в разговоре припомнил металлическую решеточку, которую носили на ручных часах, и меня жаром обдало. (2)От чего? (3)Да от счастья: сразу вспомнились отцовские часы с этой решеткой. (4)Нет, конечно, что-то было связано с этим счастливое, дорогое.

(5)Я увидел большую отцовскую руку в рыжих волосиках, я брал ее и смотрел, как там за решеткой, тикая, бежала секундная стрелка. (6)Часы были переделаны из карманных на ручные. (7)Стекло на них большое, и его защищали стальной решеточкой. (8)Но было что-то еще, связанное с часами, с этой решеточкой. (9)Куда-то мы шли, шагая с ним по шпалам. (10)Шли долго, далеко, и что-то с нами приключилось дорогой... (11)Траченный временем, но все же выплыл этот прекрасный день из тьмы...

(12)"Для этого я и собираю старые вещи,- сказал мне Иван Александрович Фоминых. - (13)Люди вдруг что-то вспоминают. (14)Запах или цвет. (15)Что-то открывается, и человек на несколько минут возвращается в детство. (16)Рыбалка, допустим, мать, дядя - мало ли что, и получается прилив радости. (17)Обязательно хорошо, потому что и в печали той, детской, есть потребность. (18)Прикоснуться к ней приятно".

(19)У него собрано обширное хозяйство старых механизмов, пишущих машинок всех марок, мотоциклы, граммофоны, первые счетные машины. (20)Он постоянно устраивает выставки во Дворцах культуры, в клубах: "Комната учительницы до революции", "Мастерская механика начала века". (21)На острове Голодай в старом доме у него есть квартирка, которая, в сущности, представляет музей быта. (22)Две ее комнатки, кухня и передняя - все набито старыми вещами. (23)При входе висят на вешалке картузы, цилиндры, стоят старинные сапоги, на стенах кружки для пожертвований, первой модели электросчетчик, и далее уже не счесть, не пересказать. (24)Тут и альбомы, и копилки, и подсвечник, сделанный из турецких пуль, старые дореволюционные пеналы, поварешки. (25)Электрическая лампочка - у нее на самой макушке острый стеклянный носик. (26)Картонка - круглая, большая коробка, в ней хранили женские шляпки:

Дама сдавала багаж:

Диван, чемодан, саквояж,

Картину, корзину, картонку...

(27)На носу у дамы было пенсне со шнурочком. (28)Что-то узнаешь, чему-то удивляешься, а иногда такие радостные встречи происходят, как будто самых близких друзей увидел, которых и живыми-то не числил. (29)Они толпятся, напоминают о себе, позабытые знакомцы, спутники детских игр, друзья дома, друзья твоих родителей...

(30)Целое сборище ножей для разрезания книг: металлические, деревянные, костяные. (31)Сейчас все книги выпускают с разрезанными страницами, а тогда многие книги были как бы закрыты. (32)В самый разгар повествования страницу перевернуть было невозможно, ее надо было разрезать, и это нетерпение, треск разрезаемой бумаги составляли цепь перерывов сладостных и досадных, которые входили в работу чтения. (33)Книга проверялась: неразрезанные страницы свидетельствовали о скуке, о книге никчемной, а может, непонятой.

(34)Я чуть не вскрикнул, увидев коллекцию переводных картинок, тех самых, которые я выменивал, добывал... (35)Эта квартира набита воспоминаниями. (36)Фоминых собирает их и хранит в виде старых вещей, которые он добывает по разработанной им системе. (37)Вызнает про дома, предназначенные на капитальный ремонт. (38)Людей расселяют, и они наконец решаются расстаться со старыми вещами. (39)Большинство даже пользуется случаем избавиться от барахла. (40)Для Фоминых это барахло - сокровища. (41)Он знакомится на улицах с бабками, оставляет им свой телефон: может, захотят что отдать. (42)"Не выбрасывайте, не уничтожайте старое, - твердит он, - старое не значит ненужное, не значит бессмысленное, лишнее".

(По Д. А. Гранину*)

* Даниил Александрович Гранин (род. в 1919 г.) - советский и российский писатель, киносценарист, общественный деятель.

План работы над сочинением.

1.Прочитайте текст и сформулируйте позицию автора.

2.Выделите главную и второстепенную информацию.

3. .Выделите микротемы в тексте

5.Найдите 2 примера-иллюстрации в тексте.

2. Установите причинно-следственную связь между примерами.

6.Обоснуйте свою точку зрения.

7.Найдите доводы, доказывающие вашу точку зрения.

8.Подберите пример-аргумент из художественной литературы, подтверждающий вашу точку зрения.

Сочинение

Что дает людям собирание старых вещей? (По Д.А.Гранину)

Что дает людям собирание старых вещей? Над этим вопросом размышляет Даниил Александрович Гранин в предложенном тексте. Позиция автора заключается в том, что старые вещи помогают людям на какое-то мгновение вернуться в прошлое, вспомнить счастливые моменты жизни.

Чтобы обосновать свою точку зрения, автор приводит несколько примеров-иллюстраций. Он рассказывает о коллекционере старых вещей, Иване Александровиче Фоминых, квартира которого, « в сущности, представляет музей быта». Из уст этого человека звучат слова: «Для этого я и собираю старые вещи. Люди что-то вспоминают… И получается прилив радости». И автор говорит о том, что недавно в разговоре коллекционер припомнил металлическую решеточку, которую носили на ручных часах. И его «вдруг жаром обдало. От чего? Да от счастья». На писателя нахлынула волна детских воспоминаний. Этот эпизод показывает, как маленькая деталь может пробудить прошлое, связанное с близкими людьми и счастливыми моментами.

Автор попадает в квартиру Фоминых, и здесь видит множество старых вещей. Но его приводит в восторг коллекция переводных картинок, тех самых, которые он «выменивал, добывал…» Вспоминая этот момент, он произносит: «Я чуть не вскрикнул…»Именно для того, чтобы вызвать у людей такие эмоции, Иван Александрович собирает и хранит старые вещи.

Эти два примера дополняют друг друга, формируя целостное представление о том, как старые вещи становятся хранителями памяти и эмоций.

С позицией автора нельзя не согласиться. Действительно, старые вещи – это сокровища, которые возвращают нас в прошлое, напоминая о каких-то важных моментах, они хранят память о дорогих нам людях.

В повести Бориса Васильева «Экспонат номер…» Анна Федотовна бережно хранит письма сына, погибшего на войне. Для нее это не просто пожелтевшие листки, а единственная ниточка, связывающая ее с родным человеком. В них остался его голос, мысли, чувства, и через них сын продолжает жить в ее сердце. Читая письма каждый вечер, Анна Федотовна возвращается в далекое прошлое, где она была счастлива, потому что жив был ее сынок.

Но можно взять два другие примеры: 1. Фоминых, для которого старые вещи – это «сокровища».

2. Большинство людей, для которых старые вещи – это «барахло».

Тогда смысловая связь между примерами будет противопоставление.