Анкета-заявка участника
Республиканского заочного конкурса
«Моя малая родина: природа, культура, этнос»
(разборчиво заполняется участником или руководителем)
| Название работы, подаваемой на Конкурс | Статья «Живые символы Тыва – в каждом из нас» |
| Название номинации Конкурса | Публицистика в защиту природы и культуры» |
| Фамилия, имя, отчество автора (полностью), | Ондар Ариадна Шевер-ооловна |
| Год и дата рождения автора | 24.05.2002г |
| Муниципальное образование | Кызылский кожуун |
| Место учебы (школа, класс, СПО, НПО, курс) | МБОУ СОШ с Кара-Хаак, 10 класс |
| Адрес (с индексом), телефон | 6677907, МБОУ Кара-Хаакская СОШ, ул Механизаторов,10, сот тел 89235506983 |
| Фамилия, имя, отчество (полностью) руководителя работы | Очур-оол Светлана Салчаковна, Монгуш Алекмаа Сыгдыковна |
| Место работы и должность руководителя | МБОУ СОШ с Кара-Хаак, учителя русского , родного языка и литературы |
| Телефон, e-mail руководителя | 89235506983,[email protected] |
| Название объединения обучающихся | Кружок «Проба пера» |
Дата заполнения «17» октября 2016 г.
На республиканский заочный конкурс
«Моя малая родина: природа, культура, этнос»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Кара-Хаакская средняя общеобразовательная школа»
муниципального района«Кызылский кожуун»
Номинация «Публицистика в защиту природы и культуры»
Статья «Сохраняется ли природное наследие в моей малой родине?»
Выполнила: Ондар Ариадна , 8 класс, Руководитель: учитель русского языка
и литературы Очур-оол Светлана Салчаковна
Кара-Хаак, 2016г
Сохраняется ли природное наследие в моей малой родине?
Этот вопрос заставляет задуматься. Я думаю, что не каждый способен на него ответить.
Давайте рассмотрим роль человека в биосфере. В настоящее время человечество использует для своих нужд всё большую территорию планеты и всё большее количество природных ресурсов. Ресурсы - это любые источники материальных и духовных благ, которые можно реализовать при существующих технологиях и социально-экономических отношениях. Различают три парноальтернативные группы природных ресурсов:
Возместимые и невозместимые - те, которые могут и не могут быть экономически восстановлены для хозяйства;
Возобновимые и невозобновимые -способные и неспособные к самовосстановлению за сроки, соизмеримые со сроками их потребления (вода в реке-возобновимый ресурс, а почва, минеральные богатства-невозобновимые);
Заменимые и незаменимые (топливно-минеральные энергетические ресурсы, заменимые на гидроэнергию и другие виды энергии, а кислород воздуха, пресная чистая вода для питья-незаменимые).
Моя малая Родина Тыва - полноправный член российского экономического сообщества со своей ролью и своим местом в мировом хозяйстве.
Наша страна принадлежит к числу стран-уникумов, полностью обеспеченных всеми видами природных ресурсов. Прежде всего Тыва выделяется своими минеральными богатствами. Водные и лесные ресурсы весьма велики. Практически 69% территории Республики Тыва покрыто лесом. Также важным вопросом, позволяющим понять сущность человека, является вопрос о соотношении в человеческом поведении природных и культурных факторов.
Какую роль играет природа в жизни человека?
Я попробую ответить на этот вопрос. Как известно, человеческая природа двойственна. Человек стал человеком не только в ходе биологической эволюции, но и в процессе общественного развития. Общество весьма ощутимо влияет и во многом определяет поведение человека.
Но человек тесно связан с природой: он её часть. Человек создал ранее не существовавшие в природе вещи, процессы, обеспечивающие материальные и духовные условия жизнедеятельности людей-«вторая природа».
Человек-многолик. Он не укладывается в однозначный образ. Каждый человек-это целый бесконечный мир, он отличается своеобразием, является уникальным.
Я считаю, что в человеке природное и социальное сосуществуют в неразрывном единстве: только при рождении в человеке преобладает природное, а в процессе становления происходит приобретение его социальных черт и признаков.
Теперь давайте перейдём к взаимосвязи между природой и человеком. Я уже сказала, что человек неразрывно связан с природой, и привела несколько доводов. Но мне очень обидно, что люди не заботятся о природе: загрязняют улицы, сжигают сухую траву, нередко в лесах происходят пожары из-за невнимательности людей, загрязнение воды промышленными отходами, загрязнение воздуха газами из выхлопных двигателей машин. А ведь состояние окружающей среды имеет большое значение для жизнедеятельности людей!!!
Суша-важный элемент биосферы, во многом определяющий состояние среды обитания человека. Загрязнение почвы промышленными отходами представляет большую опасность.
Чтобы сохранить почву, надо:
Нужно меньше загрязнять её;
Применять щадящие способы её обработки;
Грамотно проводить её обводнение и осушение;
Качественнее очищать сточные воды промышленных предприятий и населённых пунктов.
Важное значение для жизни на Земле имеет атмосфера. Для сохранения и улучшения состояния воздушной среды необходимым условием является внедрение источников энергии, применение на промышленных предприятиях эффективного оборудования по очистке выбросов, обеспечение автомобильного транспорта современными нейтрализаторами выхлопных газов.
Наиболее опасно для здоровья населения загрязнение воды.
Очень неприятно видеть на улицах своего любимого города Тулы различного рода надписи на зданиях, заборах, повреждение аттракционов в парках, надругательство над памятниками и зданиями исторических и культурных ценностей (акты вандализма).
Конечно, мы никогда не сможем перевоспитать человека, который хулиганит, бесчинствует, потому что таким его сделала среда обитания. Я сейчас хочу обратиться к людям с одной маленькой просьбой:
Помогайте природе, делайте всё для того, чтобы она радовала нас своей красотой в разные времена года:
Зима-это снежинки, Новый год, ёлка (сон природы)
Весна-это набухающие почки на ветках деревьев (пробуждение природы)
Лето - это солнце, зелёная трава (расцвет или бодрствование природы)
Осень - это листопад, шуршание листиков под ногами (засыпание природы)
«Природа не может перечить человеку, если человек не перечит её законам…» (А. Герцен)