Радиация.температура

Сабактын максаттары / Цели урока

Кутулуучу натыйжалар, Корсоткучтору / Ожид. результ.

Билим беруучулук/

Образовательнай- Окуучулар радиация,температура боюнча маалымат алышат.

у

Н.Ж.А.Э. (Натыйжага жете алат эгерде) Окуучулар радиация,температура боюнча маалымат алышса

Онуктуруучулук/ Разивающая- Радиация,температура боюнча тушунугун, оз оюн эркин айтуу менен кабыл алуусу, эске сактоосу калыптанат.

Н.Ж.А.Э. Окуучулар радиация,температура боюнча тушунугун, оз оюн эркин айтуу менен кабыл алуусу, эске сактоосу калыптанса, турмуштан мисал келтирууго конушсо

Тарбиялык/ Воспитательная- Жаратылышты коргоого, бири-биринин оюн сыйлоого жана уга билууго тарбияланышат.

Н.Ж.А.Э. Жаратылышка аяр мамиле жасаганга, бири-бирин сыйлоого, уга билууго тарбияланышса

Этап

Убакыт/

время

Мугалимдин иш аракети/

Деятельность учителя

Окуучунун иш аракети/

Деятельность ученик

Компетенттуулук,баалоо

НК

ПК

Б

Уюштуруу

3 мин

Саламдашуу, окуучуларды жоктоо, сабактын темасын, максатын айтат жана тушундурот, баалоонун критерийлери менен тааныштырат.

Окуучулар сабактын темасын, максатын угат жана тушунушот.

НК-1, НК-2

Уй тап-ны ссуроо

7 мин

Мугалим окуучуларга отулгон тема боюнча суроо беруу менен кыскача ангеме жургузот.

Окуучулар берилген суроолорго жооп беруу менен оздору билгендерин ортого салышат.

НК-2, НК-3

ПК-2

Диагнос-к

Жаны тема

20 мин

Мугалим окуучулардын билимин текшерип алуу максатында радиацич, температура боюнча сура палат. Окуучулардын оюн угат.

Организмде журуучу бардык биохимиялык процесстер тышкы жана ички температурага тыгыз байланыштуу болот.

Жер бетиндеги осумдуктор менен жаныбарлардын басымдуу копчулугу тиричилик аракеттеринин активдуу абалында терс температурага туруштук бере албай олуп калат.

Окуучулар радиация, температура боюнча билгендерин эркин айтышат.

Радиация, температуранын жаныбарларга жана осумдукторго тийгизген таасири боюнча билип алышат.

НК-1, НК-2

ПК-1, ПК-2

Калыптандыруучу

Бышыктоо

10 мин

Мугалим окуучулардын бири-бирине суроолорду беруулорун тапшырма берет.

Окуучулардын оюн толуктап тема бышыкталат.

Окуучулар бири-бирине суроолорду беришет.Талкуунун негизинде теманы жакшы тушунушот.

НК-2, НК-3

ПК-2, ПК-3

Д-к, к-чу

Баалоо

Баа

3 мин

Мугалим окуучуларды баалонун критерийлерине таянып баалайт.

Баалоонун критерийлерине таянып окуучулар алган бааларына ынанышат.

НК-2

Жыйынтык-чу

Уйго тапшырма

1 мин

23 болум. 23.5., 23.6. окуп, 13-таблица, суроолорго оозеки жооп табуу.

Окуучулар уй тапшырмасын алышат. Уй тапшырмага тушунбогондор сурашат.

НК-2