СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Rainbow English контрольная работа 2 класс (2 четверть)

Нажмите, чтобы узнать подробности

Контрольная работа по англйскому языку для 2 класса разработана в соответсвии с пройденным материалом по учебнику Rainbow English О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой.

Просмотр содержимого документа
«Rainbow English контрольная работа 2 класс (2 четверть)»

______________________________________ 1 вариант

Задание 1. Прочитайте слова и распределите их по колонкам:

bee, mug, ant, frog, bed, jug, lorry, desk, duck, dish, cat, bus, cup, horse, shelf, chick, sheep

животные: __________________________________________________________________________
насекомые: _________________________________________________________________________
транспортные средства: _______________________________________________________________
предметы мебели: ___________________________________________________________________
посуда: _____________________________________________________________________________

Задание 2. Выбери, что говорят по-английски, если хотят:

1. поздороваться

2. назвать свое имя

3. сказать, что рады знакомству

4. представить кого-то

5. спросить «Кто это?»

a) Nice to meet you

b) I’m Kate

c) Who is it?

d) Meet Victoria

e) Hello


Задание 3. Посмотрите на картинки и ответьте на вопросы:

1. Is it a farm? ______________________________

2. Is it a doll? ___________________________________

3. Is it a quilt? ___________________________________

4. Is it a bench?___________________________________



Задание 4. Расставьте слова так, чтобы получились предложения, и напиши их. Обратите внимание на знаки препинания в конце строчек.

1. from, are, you, where ____________________________________________?

2. black, horse, it, is, a ______________________________________________.

3. can, I, see, cook, sad _____________________________________________.

4. it, is, who______________________________________________________?








______________________________________ 2 вариант

Задание 1. Прочитайте слова и распределите их по колонкам:

bee, mug, ant, frog, bed, jug, lorry, desk, duck, dish, cat, bus, cup, horse, shelf, chick, sheep

животные: __________________________________________________________________________
насекомые: _________________________________________________________________________
транспортные средства: _______________________________________________________________
предметы мебели: ___________________________________________________________________
посуда: _____________________________________________________________________________

Задание 2. Выбери, что говорят по-английски, если хотят:

1. попрощаться

2. назвать свое имя

3. сказать, что рады знакомству

4. представить кого-то

5. спросить «Что это?»

а) My name is Sam

b) Bye-bye

c) What is it?

d) Meet Tom

e) Nice to meet you

Задание 3. Посмотрите на картинки и ответьте на вопросы:

1. Is it a van? ___________________________________

2. Is it a chimp? ___________________________________

3. Is it a queen? ___________________________________

3. Is it a cherry? ___________________________________


Задание 4. Расставьте слова так, чтобы получились предложения, и напиши их. Обратите внимание на знаки препинания в конце строчек.

1. name, is, your, what ____________________________________________?

2. happy, Larry, is _________________________________________________.

3. is, it, little, ant, a ________________________________________________.

4. it, is, what_____________________________________________________?