Растения,которые нас окружают

Урок № 3

Растения, которые

нас окружают

Термины и понятия

Реликты – виды растений и животных, входящие в состав или области, как пережитки флор и фаун минувших эпох

Эндемики – виды растений и животных, свойственные относительно небольшой территории

Задание № 1

Напиши известные виды растений своей местности.

Реликтовые растения –

Сорные растения –

Эндемики (если есть) –

Задание № 2

Выпиши слова в соответствующий столбец.

Сорные растения

Цветы

Культурные растения

Список растений: подсолнечник, картофель, яблоня, горох полевой, лилия тигровая, редька дикая, астра, томат, малина, соя, тюльпан, одуванчик, табак, ежевика, ландыш майский, сурепка обыкновенная, баклажан, мать-и-мачеха, василёк луговой, фасоль, черёмуха, капуста краснокочанная, лук репчатый, пастушья сумка, акация жёлтая, георгин, петуния, хризантема, табак душистый, горошек мышиный, гиацинт, абрикос, калина, земляника, клевер.

Задание № 3 Реши задачи.

• Для формирования и созревания кабачка требуется 60 дней. Когда можно будет снять первые плоды, если посадить семена кабачка в грунт 1 июня?
• Европейцы узнали вкус картофеля 400 с небольшим лет тому назад. В Россию картофель был завезён Петром I в 1700 году. Сколько лет россияне знакомы с этим растением?
• На стебле брюссельской капусты

расположены листья, в пазухах которых

образуются маленькие кочанчики. На пяти

стеблях брюссельской капусты 450

кочанчиков. Сколько их на одном стебле

брюссельской капусты?