Раздаточный материал по теме:
условия равновесия для заданной конструкции
Записать условия равновесия для заданной конструкции по вариантам
1
2
3
Раздаточный материал по теме:
нахождение центра тяжести геометрических фигур
Определить координаты центров тяжести плоских фигур согласно данных вариантов.
Раздаточный материал по теме:
виды трения
1. Два бруска массами m1 = 1 кг и m2 = 3 кг соединены нерастяжимой нитью, перекинутой через блок. Брусок с большей массой находится на наклонной плоскости, угол у основания которой равен 30°, коэффициент трения равен 0,04. Определите ускорение брусков.
2. Упряжка ездовых собак может тянуть по снегу сани с максимальной силой 500 Н. Какой массы саней с грузом может перемещать данная упряжка собак, двигаясь равномерно, если коэффициент трения саней о снег составляет 0,1?
3. Мальчик начинает тянуть санки по снегу, прилагая силу 20 Н, направленную под углом 30о к горизонту. Определите ускорение, с которым движутся санки, если их масса равна 4 кг, а коэффициент трения между санками и снегом равен 0,01.
Раздаточный материал по теме:
растяжение и сжатие ступенчатого бруса
Стальной двухступенчатый брус, длины ступеней которого указаны на рис.3 (схемы 1-10), нагружен силами F1, F2 и F3. Построить эпюры продольных сил и нормальных напряжений по длине бруса. Определить перемещение свободного конца бруса, приняв Е=2
105 МПа. Числовые значения сил F1, F2 и F3, площади поперечных сечений ступеней А1 и А2 для своего варианта взять из таблицы.
Таблица 1 Числовые значения двухступенчатого бруса.
| Второе число шифра | l м | A мм | D мм | sт МПа | nт |
| 1 | 1,2 | 180 | 0,7 | 240 | 1,5 |
| 2 | 1,1 | 190 | 0,5 | 280 | 2,0 |
| 3 | 1,0 | 200 | 0,6 | 300 | 1,5 |
| 4 | 1,3 | 210 | 0,9 | 320 | 1,6 |
| 5 | 1,4 | 190 | 0,8 | 340 | 1,7 |
Раздаточный материал по теме:
срез(сдвиг)
1.Определить длину l призматической шпонки, с помощью которой соединены вал 1 диаметром 0,036 м с колесом 2 (рис. 3.). С вала на колесо передается момент М = 144 Нּм. Расчетные сопротивления материала шпонки равны: на срез Rs = 80 МПа, на смятие Rр =320МПа, коэффициент условий работы соединения γс = 1. Размеры на рисунке указаны в мм.
2. Определить размеры δ и h чеки (рис. 4.), служащей для закрепления анкера В диаметром d = 40 мм в гнезде, а также длину x хвоста анкера, если коэффициент условий работы соединения γс = 1, а расчетные сопротивления равны: на растяжение (для материала анкера) Ru = 160МПа, на срез Rbs = 100 МПа, на смятие Rbр = 320 МПа.
3. Цилиндр диаметром d = 12 см (рис. 5.) соединяется с деталью ВВ при помощи четырех приливов, каждый из которых имеет высоту δ = 2 мм и длину b = 5 мм. Определить напряжения среза τср и смятия σсм в этом соединении, если сдвигающее усилие F = 240 кН.
Раздаточный материал по теме:
смятие
1. Определить необходимое количество заклепок диаметром 20 мм для соединения внахлестку двух листов толщиной 8 мм и 10 мм. Сила F, растягивающая соединение, равна 200 кН. Допускаемые напряжения: на срез
= 140 МПа, на смятие
320 МПа.
2. Определить длину l призматической шпонки, с помощью которой соединены вал 1 диаметром 0,036 м с колесом 2 (см. рис.). С вала на колесо передается момент М = 144 Нм. Расчетные сопротивления материала шпонки равны: на срез Rs = 80 МПа, на смятие Rр =320 МПа, коэффициент условий работы соединения
= 1. Размеры на рисунке указаны в мм.
Раздаточный материал по теме:
фрикционные передачи
1.Определить основные размеры цилиндрической фрикционной передачи.
Дано: u=1.8, D1=300мм, V=3,14м/с, =0.
Найти: D2-?, a-?, n1-?, n2-?
2.Определить основные размеры цилиндрической фрикционной передачи.
Дано:
;
a=450 мм; =0
Найти:
V-?; U-?
3.Определить основные размеры цилиндрической фрикционной передачи.
Дано: u=1.8,
,
, =0.
Найти:
a-?, n1-?, n2-?
4.Определить основные размеры цилиндрической фрикционной передачи.
Дано:
; D1=200 мм; D2=700; =0
Найти: a-?; V-?; U-?
Раздаточный материал по теме:
зубчатое зацепление.
1.Определить основные размеры прямозубой зубчатой передачи.
Дано:
;
z1=22; m=4 мм
Найти: a-?; V-?; U-?; Z2-?; d1, d2-?
2.Определить основные размеры прямозубой зубчатой передачи.
Дано:
d1=64 мм; z2=24 мм; m=4 мм
Найти: a-?; Z1-?; d2-?
3.Определить основные размеры прямозубой зубчатой передачи.
Дано:
; z1=25; m=2,5 мм
Найти: a-?; V-?; U-?; Z2-?; d1, d2-?
4.Определить основные размеры прямозубой зубчатой передачи.
Дано:
d1=65 мм; z2=20 мм; m=2,5 мм
Найти: a-?; Z1-?; d2-?
Раздаточный материал по теме:
червячное зацепление
1. Межосевое расстояние червячной передачи 250; число зубьев колеса 52; осевой модуль 8мм. Определить основные размеры передачи и частоту вращения червяка, если частота вращения червячного колеса 45об/мин. Передаточное число i=26; червяк двухзаходный.
Найти: dдч = ?; dдк =?; q =?; λ=?; nч =?.
2. Частота вращения червяка червячной передачи nч=960 об/мин, частота вращения колеса nк =60об/мин. Определить основные размеры передачи, если z1=2; λ=14˚02’10”; ms=12мм.
Найти: A=?; q =?; dдч =?; dдк =?.
3. Частота вращения червячной передачи nч = 1400об/мин, частота вращения колеса nк = 400 об/мин . Определить основные размеры передачи, если z1=22; m=4.
Найти: u=?; d2 =?; d2 =?; A=?; z2=?.
4. Диаметр червяка d1=64мм; количество зубьев колеса z2=24; m=4мм. Найти межосевое расстояние, диаметр зубчатого колеса и кол-во заходов резьбы червяка.
Найти: A=?, d2=?, z1=?.