СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Раздаточный материал для студентов по дисциплине ОП.03 Техническая механика, Технология машиностроения

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Раздаточный материал для студентов по дисциплине ОП.03 Техническая механика, Технология машиностроения

Просмотр содержимого документа
«Раздаточный материал для студентов по дисциплине ОП.03 Техническая механика, Технология машиностроения»

Раздаточный материал по теме:

условия равновесия для заданной конструкции

Записать условия равновесия для заданной конструкции по вариантам

1 2















3

















Раздаточный материал по теме:

нахождение центра тяжести геометрических фигур

Определить координаты центров тяжести плоских фигур согласно данных вариантов.

















Раздаточный материал по теме:

виды трения

1. Два бруска массами m1 = 1 кг и m2 = 3 кг соединены нерастяжимой нитью, перекинутой через блок. Брусок с большей массой находится на наклонной плоскости, угол у основания которой равен 30°, коэффициент трения равен 0,04. Определите ускорение брусков.

2. Упряжка ездовых собак может тянуть по снегу сани с максимальной силой 500 Н. Какой массы саней с грузом может перемещать данная упряжка собак, двигаясь равномерно, если коэффициент трения саней о снег составляет 0,1?

3. Мальчик начинает тянуть санки по снегу, прилагая силу 20 Н, направленную под углом 30о к горизонту. Определите ускорение, с которым движутся санки, если их масса равна 4 кг, а коэффициент трения между санками и снегом равен 0,01.

































Раздаточный материал по теме:

растяжение и сжатие ступенчатого бруса

Стальной двухступенчатый брус, длины ступеней которого указаны на рис.3 (схемы 1-10), нагружен силами F1, F2 и F3. Построить эпюры продольных сил и нормальных напряжений по длине бруса. Определить перемещение свободного конца бруса, приняв Е=2 105 МПа. Числовые значения сил F1, F2 и F3, площади поперечных сечений ступеней А1 и А2 для своего варианта взять из таблицы.

Таблица 1 Числовые значения двухступенчатого бруса.

Второе число

шифра

l

м

A мм

D

мм

МПа

1

1,2

180

0,7

240

1,5

2

1,1

190

0,5

280

2,0

3

1,0

200

0,6

300

1,5

4

1,3

210

0,9

320

1,6

5

1,4

190

0,8

340

1,7







Раздаточный материал по теме:

срез(сдвиг)

1.Определить длину l призматической шпонки, с помощью которой соединены вал 1 диаметром 0,036 м с колесом 2 (рис. 3.). С вала на колесо передается момент М = 144 Нּм. Расчетные сопротивления материала шпонки равны: на срез Rs = 80 МПа, на смятие Rр =320МПа, коэффициент условий работы соединения γс = 1. Размеры на рисунке указаны в мм.











2. Определить размеры δ и h чеки (рис. 4.), служащей для закрепления анкера В диаметром d = 40 мм в гнезде, а также длину x хвоста анкера, если коэффициент условий работы соединения γс = 1, а расчетные сопротивления равны: на растяжение (для материала анкера) Ru = 160МПа, на срез Rbs = 100 МПа, на смятие Rbр = 320 МПа.















3. Цилиндр диаметром d = 12 см (рис. 5.) соединяется с деталью ВВ при помощи четырех приливов, каждый из которых имеет высоту δ = 2 мм и длину b = 5 мм. Определить напряжения среза τср и смятия σсм в этом соединении, если сдвигающее усилие F = 240 кН.












































Раздаточный материал по теме:

смятие

1. Определить необходимое количество заклепок диаметром 20 мм для соединения внахлестку двух листов толщиной 8 мм и 10 мм. Сила F, растягивающая соединение, равна 200 кН. Допускаемые напряжения: на срез

= 140 МПа, на смятие 320 МПа.



2. Определить длину l призматической шпонки, с помощью которой соединены вал 1 диаметром 0,036 м с колесом 2 (см. рис.). С вала на колесо передается момент М = 144 Нм. Расчетные сопротивления материала шпонки равны: на срез Rs = 80 МПа, на смятие Rр =320 МПа, коэффициент условий работы соединения = 1. Размеры на рисунке указаны в мм.













Раздаточный материал по теме:

фрикционные передачи

1.Определить основные размеры цилиндрической фрикционной передачи.

Дано: u=1.8, D1=300мм, V=3,14м/с, =0.

Найти: D2-?, a-?, n1-?, n2-?

2.Определить основные размеры цилиндрической фрикционной передачи.

Дано:

; a=450 мм; =0

Найти: V-?; U-?

3.Определить основные размеры цилиндрической фрикционной передачи.

Дано: u=1.8, , , =0.

Найти: a-?, n1-?, n2-?

4.Определить основные размеры цилиндрической фрикционной передачи.

Дано:

; D1=200 мм; D2=700; =0

Найти: a-?; V-?; U-?


Раздаточный материал по теме:

зубчатое зацепление.

1.Определить основные размеры прямозубой зубчатой передачи.

Дано:

; z1=22; m=4 мм

Найти: a-?; V-?; U-?; Z2-?; d1, d2-?

2.Определить основные размеры прямозубой зубчатой передачи.

Дано:

d1=64 мм; z2=24 мм; m=4 мм

Найти: a-?; Z1-?; d2-?

3.Определить основные размеры прямозубой зубчатой передачи.

Дано:

; z1=25; m=2,5 мм

Найти: a-?; V-?; U-?; Z2-?; d1, d2-?

4.Определить основные размеры прямозубой зубчатой передачи.

Дано:

d1=65 мм; z2=20 мм; m=2,5 мм

Найти: a-?; Z1-?; d2-?



Раздаточный материал по теме:

червячное зацепление

1. Межосевое расстояние червячной передачи 250; число зубьев колеса 52; осевой модуль 8мм. Определить основные размеры передачи и частоту вращения червяка, если частота вращения червячного колеса 45об/мин. Передаточное число i=26; червяк двухзаходный.

Найти: dдч = ?; dдк =?; q =?; λ=?; nч =?.

2. Частота вращения червяка червячной передачи nч=960 об/мин, частота вращения колеса nк =60об/мин. Определить основные размеры передачи, если z1=2; λ=14˚02’10”; ms=12мм.

Найти: A=?; q =?; dдч =?; dдк =?.

3. Частота вращения червячной передачи nч = 1400об/мин, частота вращения колеса nк = 400 об/мин . Определить основные размеры передачи, если z1=22; m=4.

Найти: u=?; d2 =?; d2 =?; A=?; z2=?.

4. Диаметр червяка d1=64мм; количество зубьев колеса z2=24; m=4мм. Найти межосевое расстояние, диаметр зубчатого колеса и кол-во заходов резьбы червяка.

Найти: A=?, d2=?, z1=?.