Разговор с Достоевским

Разговор c Достоевским.

Цель : повысить интерес к творчесву Ф.М.Достоевского; формировать вдумчивого читателя; раскрыть нравственные заповеди писателя.

Оборудование: презентация, видеоролики.

1.Вступление:

Русский писатель, мыслитель, философ и публицист. Член-корреспондент Петербургской академии наук с 1877 года. Родоначальник жанра психологической прозы- Ф.М.Достоевский.

Достоевский – это явление, изучать которое нужно долго и вдумчиво. Кто-то называет его пророком, мрачным философом, кто-то – злым гением. Сам он называл себя «дитя века, дитя неверия, сомнения». Много сказано о Достоевском как о писателе, его личность же окружена ореолом загадочности: образованный, талантливый, избежавший смертного приговора, политический ссыльный-каторжанин, игрок, философ…Многогранная натура классика позволила ему оставить след на страницах истории, вдохновить миллионы людей всего мира. Его способность обнажать пороки, не отворачиваясь от них, сделала героев такими живыми, а произведения – полными душевных страданий. Погружение в мир Достоевского может быть болезненным, сложным, но оно рождает в людях что-то новое, это именно та литература, которая воспитывает.

2.Диалог-рассуждения по высказываниям Предложение вступить в диалог с писателем и дать свое суждение о личности писателя (высказывание на листочках по отдельности) (образ писателя по мнению уч-ся)

3.Вопросы к Достоевскому. : что волнует ребят ? можно ли найти ответы в произведениях писателя? (подвести к вопросу «Что есть любовь?»)

Произведения Достоевского с мрачными названиями («Преступление и наказание», «Бедные люди» «Записки из Мертвого дома», «Идиот» и др), но все они о любви. Что есть любовь по Достоевскому? Какой силой обладает она?

(по известным ребятам произведениям): Какие произведения Достоевского вам известны?

4. «Преступление и наказание» .

Ha пepвoй взгляд, в этoм yбoгoм миpe и yдyшaющeй aтмocфepe yгpюмoгo гopoдa нeт мecтa любви. Hy нe мoгyт любить эти нecчacтныe, oбeздoлeнныe, пoдлыe и лживыe люди. Ho этo лишь нa пepвый взгляд. Cвoя иcтopия любви ecть пpaктичecки y кaждoгo гepoя poмaнa. Тема любви- центральная тема в романе – раскрывается через духовную связь Раскольникова и Сони Мармеладовой.

4.1 Клип «Кто я без тебя?» (группа «Токио»)

-Назовите предвестников любви героев (принятие, неосуждение, прощение, призыв к покаянию, духовная поддержка, вера в духовное преображение, )

4.1 обращение к афоризму Достоевского: «Удивительно, что может сделать один луч солнца с душой человека!» Как понимаете это суждение?

Порфирий Петрович во время беседы с Раскольниковым советует ему: “Станьте солнцем, вас все и увидят. Солнцу прежде всего надо быть солнцем, то есть не только светить, но и греть.” Кто же в романе несет этот свет?

Что же такое любовь в понимании Достоевского? Без чего не возможна любовь у Достоевского? (без любви к Богу, любовь-явление божественное). Вспомните одну из определяющих заповедей Нового Завета, «формулу» любви по сути («Возлюби ближнего своего как самого себя»).

4.2 Обращение к высказываниям Достоевского о любви (слайд). «Любите человека во грехе его…

Обращение к теме под таким углом зрения – это не только его философия, но и личный опыт.

Раскольников – Соня (параллель : его собственные страсти могла утихомирить любовь второй жены Анны Сниткиной , которая была моложе на 25 лет. Их брак продлился всего 14 лет, но именно в это время Федор Михайлович Достоевский написал все свои самые известные и значимые романы: «Преступление и наказание», «Идиот», «Братья Карамазовы»). И, кто знает, не будь рядом с ним Анны Григорьевны, стал бы Достоевский главным русским писателем, чьи произведения читают и любят во всех уголках мира?

5. Представление произведение «Белые ночи» . (Видео. Начало)

5.1 Обращение к отзывам.

-О чем эта повесть? Что ее отличает от других произведений Достоевского?

5.2 Буктейлер

5.3 Анализ языка повести, образ любящего человека.

-Что во многом утеряно, забыто в наше время?

6. Итог. Обращение к афоризмам Достоевского.

-На ваш взгляд, какой из них может стать завершающей точкой урока?

6.1 Обращение к завещанию Достоевского (слайд)

6.2 При жизни творчество Федора Достоевского не нашло должного понимания у современников. И только после смерти его оценили по достоинству – он получил звание классика русской литературы и лучшего романиста в мировом масштабе.