Просмотр содержимого документа
«Разнообразие веществ»
Окружающий мир
Тема: Разнообразие веществ.
3 «А» класс
12 октября
Задача: познакомить с веществами и их свойствами
Ход урока:
Проверим , как вы усвоили прошлую тему урока. Выполните тест.
1. Что такое тело? Обведи нужную букву.
а) это то, что сделано руками человека;
б) это любой предмет, любое живое существо;
в) это то, из чего состоят тела.
2. В какой строчке указаны только вещества? Обведи нужную букву.
а) алюминий, железо, медь;
б) алюминий, кастрюля, железная кочерга, медный таз;
в) кусок сахара, капля росы, кристалл соли.
3. В каких телах промежутки между частицами наибольшие? Обведи нужную букву и приведи по одному примеру данных тел.
а) в твердых телах:____________ __________________________________________
б) в жидких телах: ______________________________________________________
в) в газообразных телах: _________________________________________________
4. Запиши названия трёх естественных тел: ___________________________________________________________________
5. Закончи предложение: «Тела состоят из ___________________.»
6. Выбери нужное, подчеркни (обведи):
Кусок сахара – тело/вещество. Сам сахар – тело/вещество.
_______________________________________________________________________
3.Посмотрите видео по ссылке:
https://youtu.be/_8MJceBMKp4
4. Запомните!!!
Домашнее задание:
Прочитайте текст в учебнике: стр-48-51
Рабочая тетрадь:стр.25