Разработка "Бесик салу"

Конспект занятия казахского обряда «БЕСІККЕ САЛУ – УКЛАДЫВАНИЕ РЕБЁНКА В ЛЮЛЬКУ» Мини-центр ГУ СОШ № 5 «Болашак» Методист Додабаева С.П. Бесікке салу Цель: воспитание уважения к обрядам казахского народа. Программное содержание: познакомить детей с казахским народным обычаем: «Укладывание ребенка в люльку»; закрепить в памяти детей поговорки, учить говорить пожелания на казахском языке, напомнить колыбельную песню: «Эй, эй б?кем»; закрепить в памяти детей название постельных принадлежностей бесік, к?рис, жасты?, жайма, к?рпе жа?тым; воспитываьб интерес детей к культуре и быту казахского народа, его традициям. Материалы к занятию:

1. Кукла
2. Банные принадлежности: ванна, мыло.
3. Большая деревянная ложка.
4. Ювелирные изделия: серьги, браслеты, манеты.
5. Мелкие камешки.
6. Бесік – люлька.
7. Постельные принадлежности.
8. Камча.
9. Шапан.
10. Зеркало, расческа, погремушка, тумар.

/Под музыку (куй) ??рман?азыдети входят в группу, здороваются с гостями./ Воспитатель: Сегодня какой день недели? Дети: Ж?ма! Воспитатель: священный день мусульман. В этот день мусульмане посещают мечети и могилы предков, устраивают поминки. А как ещё называют этот день?

• День благодарения
• Я желаю всем детям и взрослым:

Денсаулы?, ба?ыт, уза? ?мир Давайте и мы поблагодарим окружающий нас мир:

• Рахмет са?ан к?к оспан,

Рахмет са?ан ту?ан жер, Рахмет са?ан кук к?зы Рахмет са?ан анашим. Воспитатель: Казахи считают, что каждый день недели имеет свою особенность, мы с вами знаем и потому предлагаю поиграть в игру: «Болады-болмайды» - пантомима. /Дети мимикой жестом показывают, что в какие дни можно делать./ Воспитатель: Жарайсы?дар, жа?сы, отырындар. На ппрошлом занятии мы говорили с вами об обрядах и традициях казахского народа. Расск?ажите, какие обряды казахского народа вы знаете? Дети: Бесікке салу, шілдехана, т?сау киір, ат?а, отыр?ызу. Воспитатель: одной из замечательных традиций каазхского народа является гостеприимство. Откуда идут истоки знаменитого казахского гостеприимства. /Дети с помощью воспитателя рассказывают легенду о гостеприимстве, читают стихотворение К.Мырзалиева «Представление казаха», пословицы. Игра «Тамаша»./ Подбегает мальчик, спрашивает: «Суюнші» и приглашает на той. Дети заходят в дом, хозяйка преподаватель казахского языка, встречает, приглашает войти, усаживает:

• С?леметсіздерме, балалар!
• Бу?ін бізді? уйде-той! Мені? немереледі ?ыр?пан шы?ыремыз!
• Сегодня у нас праздник! Моему внуку исполнилось 40 дней, сейчас мы будем укладывать его в ванночку. Мои старшие внучки, принесите в ванночку браслеты, кольца, серьги, монеты, камешки.
• Дети, гости! Что вы пожелаете моему внуку? 

/Дети говорят слова пожелания на казахском языке./ Воспитатель (помогает им): 

• Ба??ыты бол! Деніз сау болсын!

Азамат бол! Ер бол! Ел ?омкоршысы бол! /Педагоги и две девочки купают ребенка (куклу). Дети наливают на ребенка 40 ложек воды деревянной ложкой. Одна девочка держит в простыне куклу-ребенка, а вторая и педагог выбирают из ванны ювелирные изделия: монеты, камешки, серьги, кольца, браслеты и раздают их гостям-девочкам/. Воспитатель: Пусть и в вашем доме будет такой же праздник! Сендерде де осындай той болсын! /Педагог обращает внимание на бесік/.

• Посмотрите какая кроватка, есть перекладина, чтобы можно было ее поднять. Казахи перекочевывая с места на место привязывали люльку с ребенком к седлу коня или верблюда и ребенок спал.
• Чтобы уложить ребенка в бесік, надо отогнать злых духов от нее:

Алас, алас, алас Бізді? баладан ?аш, ?аш!

• Прочь, прочь злые духи!

От нашего ребенка! /Заж игает спички и водит спичками заженными возле кроватки/.

• Ушли злые духи!

А что мы положим ему в бесік? Дети: Бесік, к?рпе, жасты?, шапан. /педагог помогает детям./ Воспитатель: почему в люльку кладут шапан? Дети: во время купания в люльку кладут шапан, для того, чтобы когда ребенок вырастет, он стал уважаемым человеком.

• Давайте украсим кроватку (прикрепляет погремушки). Пусть внучек играет, ему будет весело! Под подушку женщины-каазшки кладут зеркало и расческу, чтобы ребенок был красивым и волосы у него стали шелковистыми. Еще в бесік женщины клали камчу, чтобы ребенок был батыром, защищал свой народ. ?ом?орметы болсын!

• Дети, а какие вы знаете пословицы о джигите, расскажите мне и внучку.

1. Ерден ту?ан – ер болады.
2. Ерді – ер ташиды, елді – ел ташиды!
3. Ер – елді? к?ркі.

?селдік – жерді? к?ркі! /Ребенка кладут в бесік, воспитатель разбрасывает конфеты, приговаривая «Шашу» для того, чтобы каждый мог отведать, пригубить, тем самым желая счастья. Воспитатель: Пусть внучек мой растет, а вы тихо спойте ему песню «Эй, эй б?кем». / Дети поют колыбельную песню, две девочки укачивают ребенка./ Воспитатель: Б?бек спит, спит мой малыш, но праздник не закончился. На прогулке вы будите играть в казахские национальные игры.