Разработка и презентация внеклассного мероприятия по БДД

Цели и задачи:

1)обобщить знания детей об изученных дорожных знаках, их роли и значениях;

2)развивать внимание, наблюдательность, мышление. Речь;

3) воспитывать культуру поведения в общественных местах, толерантность, сопереживание, уважение к правилам дорожного движения;

4) заинтересовать родителей классными делами их детей.

Оборудование:

мультимедийный проектор,

компьютер,

веер цифр,

названия дорожных знаков,

ксерокопии дорожных знаков для детского конкурса,

краски, кисточки,

диск «Безопасность на улицах и дорогах», макеты дорожных знаков.

ХОД ПРАЗДНИКА

1 Приветствие.

Юные пешеходы!

Будущие водители!

Дети и родители!

Велосипедисты и мотоциклисты!

Автомобилисты!

Наши гости, наши зрители!

Добро пожаловать! Привет!

Нам путь открыт! Зеленый свет!

Внимание! Внимание!

Вас ожидает состязание!

На лучшее знание и умение

Правил дорожного движения.

Дорогие ребята, родители, уважаемые гости! Мы рады приветствовать Вас на нашем семейном празднике «Семья и дорога».

2. Представление семей

.

3.А я представляю наше строгое и справедливое жюри:

4. Конкурсы- этапы игры.

1. Презентация семьи «Моя семья – мой надежный тыл».

- Каждая семья представляет эмблему, дает название, говорит о хобби семьи.

2.Разминка: Перекресток загадок:- 2тура

Тур первый : загадки о транспорте

.Две пары ног на мостовой,
И две руки над головой. Что это?
(Троллейбус)
Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.
По дороге едут ноги,
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ,
Это мой ...

(Велосипед)
Мы машины нужные,
На помощь нас зови.
У нас на дверце боковой
Написано - 03.
(Скорая помощь)

.Мы машины нужные,
Пожар мы победим,

Если пламя вспыхнет,
Звоните - 01.
(Пожарная машина)
Рученька - ручища,
Что в земле ты ищешь?
Ничего я не ищу,
Землю рою и тащу.
(Экскаватор)
Что за дворник удалой
Снег сгребал на мостовой?
Не лопатой, не метлой,
А железною рукой?
(Снегоочиститель)
Бывают ли у дождика

Четыре колеса?
Скажи, как называется
Такие чудеса?
(Поливальная машина)
Для уборки урожая
На поля я выезжаю
И за несколько машин
Там работаю один.
(Комбайн)

Четыре колеса,
Резиновые шины,
Мотор и тормоза…
И что это? (Машина)

Он идёт, волну сечёт,
Из трубы зерно течёт. комбайн

.Едет конь стальной, рычит,
Сзади плуги волочит. Трактор.

.

Там, где строят новый дом,
Ходит воин со щитом.
Где пройдёт он, станет гладко,
Будет ровная площадка. Бульдозер

Начинает он копать ,

заменяет сто лопат. экскаватор

Этот конь не ест овса,
Вместо ног - два колеса.
Сядь верхом и мчись на нём велосипед

Дом по улице идет,
На работу нас везет.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках. Автобус

Что за чудо – длинный дом!
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином. Автобус

Тур – 2 : Загадки о дорожных знаках

(дети читают загадки о дорожных знаках)

Участники показывают номер правильного ответа

Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти.

Там иди, где весь народ

Там, где знак…

А под этим знаком

Ни за что на свете

Не катайтесь, дети, на велосипеде

Затихают все моторы,

И внимательны шоферы,

Если знаки говорят:

«Близко школа! Детский сад!»

Тормози скорей, шофер

Можно врезаться в забор.

Кто нам путь загородил

И дорогу перекрыл?

«Пешеходная дорожка»…

Этот знак ты должен знать.

Подожди меня немножко –

И пойдем с тобой гулять!

Погляди скорей, водитель:

Здесь для пеших переход.

Значит, чтоб не навредить им,

Ты обязан сбавить ход!

Здесь дорожные работы-

Ни проехать, ни пройти.

Это место пешеходу

Лучше просто обойти!

По полоскам черно- белым

Человек шагает смело.

Знаем: там, где он идет-

Пешеходный переход!

Ни во двор, ни в переулок,

Ни в пустячный закоулок

Не проехать тут никак-

Не позволит этот знак.

Помни! Означает он:

«Въезд машинам запрещен!»

1. Детский конкурс.

1)Каждый участник игры получает ксерокопию дорожного знака. Его задача закрасить, правильно выбрав цвет, назвать знак или его значение.

2) "Автомульти"

Участникам предлагается ответить на вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства. Показать номер правильного ответа
1." На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)
2." Любимый двухколесный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)
3." Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед)

4." Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету)
5" Личный транспорт Бабы-Яги? (Ступа, метла)
6." Ехали медведи … (на велосипеде,)
А за ним комарики.… На чем летали комарики? (На воздушном шарике)
7." На чем летал Барон Мюнхгаузен? (На ядре)
8." В чем переплавлялись по морю царица со своим младенцем в сказке о царе Салтане? (В бочке)

9." При помощи какого транспорта передвигались Бременские музыканты? (Повозка)

10." На чем перебиралась Василиса Премудрая к царю во дворец? (В карете)

4 Мамы, папы, вперед! Конкурс для родителей.

1)Необходимо найти ошибки художника. Показать карточку с правильным названием знака.

2) Ответить на вопросы билета по ПДД. Поднять номер правильного ответа.

5. Домашнее задание. «Знаки разные нужны. Знаки разные важны». Защита дорожного знака.

6. Дальше, дальше, дальше…

Блиц опрос для каждой команды: за 30 секунд ответить на максимальное количество вопросов.

5.Подведение итогов. Награждение.