Разработка инсценировки сказки К.И. Чуковского "Федорино горе" для 5 класса

«Ф Е Д О Р И Н О Г О Р Е»
(инсценировка по сказке К.Чуковского)

Составитель Ярош Анна Николаевна, учитель русского языка и литературы МКОУ СОШ №12 с. Николина Балка Петровского района

Аннотация

Творчество К.И. Чуковского интересно и содержательно, но к нему ребята последнее время всё реже обращаются. Данный материал представляет собой инсценировку для детского драматического коллектива, рассчитанную на детей 1-6 классов с целью расширения читательского кругозора и привития интереса к творчеству К.И. Чуковского.

В качестве музыкального оформления использованы современные мелодии и русские народные песни. Подготовительная работа: изготовление декораций и костюмов, репетиции спектакля – 1 месяц

Действующие лица:

Федора

Самовар

Чайник

Сковорода

Два блюдца

Кастрюля

Ваза

Чайная чашка

Утюг

Корыто

Коза

Стол

Тараканы

Горе

2 Скомороха

ПРОЛОГ

/Звучит инструментальное вступление, на сцену, пританцовывая, выходит 2 Скомороха Исполнение пролога они сопровождают простейшими движениями и перестроениями народного танца./

Скоморох 1:Ваня, Ваня, простота,
Купил лошадь без хвоста,
Сел задом наперёд
И поехал в огород.

Скоморох 2:Стучит – бренчит по улице:
Фома едет на курице,
Тимошка на кошке
По кривой дорожке.

Скоморох 1:Ой ты, путаница,
Перепутаница!
Ты ходи, ходи, ходи,
Да гляди, гляди, гляди!

Это присказка – а сказка,
СКАЗКА БУДЕТ ВПЕРЕДИ!

Скоморох 2: Про Федору сказка будет.
И от имени посуды
Всё, как было, без прикрас
Мы поведаем сейчас.

Скоморох 1:Горюшко Федорино,
Федорино горе!/печально объявляют название/

ФЕДОРИНО ГОРЕ!

1 действие

В фонограмме звучит петушиное кукарекание. Из-за ширмы с изображением фрагмента спальни ковыляет чумазая растрёпанная Федора, потягиваясь и протирая спросонья глаза.

ФЕД.– Петя, Петя, петушок,
Золотой гребешок,
Что ж ты рано так встаёшь,
Спать Федоре не даёшь?!

/горестно вздыхает/
Ох-ох-онюшки! Горе мне, горюшко!

Под музыку появляется грязная посуда

Чашка:— Мы грязные, немытые,
Помоями облитые!

Кастрюля: Ой горе нам, горе!
Вымой нас, Федора!

Самовар, поднимаясь из группы посуды в центре, возмущённо митингует:

– Уж довольно мы Федорушке служили!
Уж довольно мы Федорушку кормили!

Сковорода:– Не любили нас она,
Била, била нас она,
Запылила, закоптила,
Загубила нас она!

Утюг: – Скачет сито, сито по полям,
А корыто – рыто – рыто по лугам,

Чайник: За лопатой, за лопатою метла
Вдоль по улице, по улице пошла.

ФЕД.– Топоры-то, топоры-то, топоры
Так и сыплются, и сыплются с горы!

Звуки падающих предметов , выбегает Коза(2 мальчика изображают тело козы)

Коза: «Что такое, что такое, почему?
Ничего я, ничего я не пойму!» Бе-Бе-Бе! (убегает)

Кастрюля:— Я бегу, бегу, бегу, бегу, бегу,
Удержаться, удержаться не могу!

Чайник: Вот и чайник за кофейником бежит,
Тараторит, тараторит, дребезжит.
Утюги бегут, покрякивают,
Через лужи перескакивают.

ФЕД.— А за ними блюдца, блюдца…

Блюдце 1.— Дзинь – ля – ля!

ФЕД.— Вдоль по улице несутся!

Блюдце 2— Дзинь – ля – ля!

ФЕД.— На стаканы – дзинь, дзинь, дзи-инь! –

Блюдце 1.— Натыкаются!

ФЕД.— И стаканы – дзинь, дзинь, дзи-инь! –

Блюдце 2— Разбиваются!

ФЕД.— И бежит, бежит, бренчит сковорода:

Чайник:— Вы куда, куда, куда, куда, куда?!

Корыто: А за нею вилки,
Рюмки да бутылки,
Чашки да ложки
Скачут по дорожке! Ух!

Звучит весёлая мелодия, выскакивает Стол (2 мальчика , взявшиеся за плечи друг друга и накрытые скатертью)

Чашка:— Из окошка, из окошка
Вывалился стол, стол.
И пошёл, пошёл, пошёл,
И пошёл, пошёл, пошёл.

«САМОВАР» /пытается сесть на стол, а Федора не даёт ему бежать «столу»/:
— А на нём, а на нём,
Как на лошади верхом,
Самоварище сидит
И товарищам кричит:
Уходите! Бегите!
Спасайтеся!

Самовар остаётся на сцене, а стол убегает под веселую мелодию

Утюг:— И в железную трубу
Бу-бу-бу да бу-бу-бу!

Чайная чашка:А за ними вдоль забора
Скачет бабушка Федора:

ФЕД— Ой-ёй-ёй, ой-ёй-ёй,
Воротитеся домой!

Корыто:— Но ответило корыто:
На Федору я сердито!

Кочерга:Я Федоре не слуга!

Блюдца:— Никогда мы, никогда
Не воротимся сюда!

2 действие

Под веселую музыку на сцене с ленивым любопытством, потягиваясь, появляются 2 КОТА

КОТ 1./с угрожающим видом пытаясь окружить ПОСУДУ и согнать всех в кучу/:
— Эй вы, глупые тарелки,
Что вы скачете, как белки?
Вам ли бегать за воротами
С воробьями желторотыми?

КОТ 2.Вы в канаву упадёте,
Вы утонете в болоте!
Не ходите, погодите,
Воротитеся домой!

(ФЕДОРА занимает позицию в правом углу сцены и, раскинув руки, замирает, пытаясь преградить путь ПОСУДЕ. С двух сторон от неё размещаются КОТЫ в угрожающих позах «шерсть дыбом», готовые к нападению.)

КУРИЦА.— Мимо я бежала
И посуду увидала:
Куд-куда, куд-куда!
Вы откуда и куда!

Кастрюля ,жалуясь КУРИЦЕ, которая, подперев «щёку» крылом, сочувственно их слушает
Кастрюля:— И ответила посуда:
Было нам у бабы худо,
Не любила нас она,
Била, била нас она.

Блюдце 1:Запылила, закоптила,
Загубила нас она!

КУРИЦА./сокрушённо качая головой, гладит ПОСУДУ крылом, жалеючи утешает/
— Ко—ко-ко-о-о! Ко—ко-ко-о-о!
Жить вам было нелегко!

Корыто: — Да погляди-ка ты на нас:
Мы поломаны, побиты,
Мы помоями облиты.

Блюдце 2: Загляни-ка ты в кадушку –
И увидишь там лягушку.
Загляни-ка ты в ушат –
Тараканы там кишат.

Кастрюля: — Оттого-то мы от бабы
Убежали, как от жабы,
И к неряхе – замарахе
Не воротимся!

Звучит грустная мелодия, посуда уходит от Федоры

3 действие

Федора: — И они побежали лесочком,
Поскакали по пням и по кочкам.

А бедная баба, ох, баба одна,
И плачет, и плачет, и плачет она!

Под бравую мелодию приходят тараканы и издевательски кривляясь вокруг ФЕДОРЫ говорят:

Таракан 1:— Села бы баба за стол,
Да стол за ворота ушёл.
Сварила бы баба щи-,
Да кастрюлю поди поищи!

Таракан 2 И чашки ушли, и стаканы,
Остались одни тараканы.
Ой, горе Федоре, горе!
Ой, горе Федоре! ГОРЕ!

ТАРАКАН 1:— Таракан, таракашечка!
Ух, противная букашечка!
Не шумит, не кричит, не рычит,
Лишь усами так страшно шевелит!

ГОРЕ.— Погодите, я вас мигом проглочу! Проглочу, не помилую!

ФЕДОРА ( Тут Федора задрожала): «Ой-ой-ой!»,
Прямо в обморок упала! Ой-ой-ой!

ГОРЕ.— А хозяйничать в доме Федоры
Буду я – Федорино горе!

Горе и Тараканы пляшут весело. Под грустную музыку идет-бредет посуда

Ваза— А посуда вперёд и вперёд
По полям, по болотам идёт.

Чайник шепнул утюгу:
«Я дальше идти не могу!»

И заплакали блюдца:
«Не лучше, не лучше ль вернуться?»

И зарыдало корыто:
«Увы, я разбито, разбито!»

Блюдо: «Гляди!
Кто это там, вон там позади?»
И видят, за ними из тёмного бора
Идёт, ковылят Федора.

Ваза: Но чудо случилося с ней,
Стала Федора добрей,
Тихо за ни—ими идёт
И тихую песню поёт!

ФЕДОРА.— Ой вы, бедные сиротки мои,
Утюги и сковородки мои!
Вы подите-ка, немытые, домой!
Я водою вас умою ключевой.
Я почищу вас песочком,
Обварю вас кипяточком,
И выбудете опять,
Словно солнышко, сиять!

А поганых тараканов
Я повыведу, эх!
Прусаков и пауков
Я повымету!

/останавливается в центре авансцены в растерянном ожидании решения своей судьбы/

Скалка: «Мне Федору жалко!»

Чашка: «Ах она, бедняжка!»

Блюдца: «Надо, надо бы вернуться!»

Утюги:«Мы Федоре не враги!»

Кастрюля:— А поганых тараканов
Мы повы- повыведем!
Пруссаков и пауков
Мы повыметем!

ФЕДОРА.— Уж не буду, уж не буду
Я посуду обижать,
Буду, буду я посуду
И любить, и уважать!

Самовар: «Ну, Федора, так и быть,
Рады мы тебя простить!»

/ ПОСУДА решительно наступает на ТАРАКАНОВ и ГОРЕ, те в панике разбегаются.

Чашка:— Полетели, зазвенели,
Да к Федоре прямо в печь.
Стали жарить, стали печь,
Стали жарить стали печь.

Ваза: Будут, будут у Федоры
И блины и пироги.
Будут, будут у Федоры
И блины, и пироги!

Блюдца:«Дзинь-ля-ля, дзинь-ля-ля!»
И танцуют, и смеются:
«Дзинь-ля-ля-а, дзинь-ля-ля!»

Чашка:— А на белой табуреточке
Да на вышитой салфеточке

Сковорода: Самовар стоит, как жар, горит,
На Федорушку поглядывает.

САМОВАР.— Я Федорушку прощаю,
Сладким чаем угощаю.
Кушай, кушай, Федора Егоровна,

ВСЕ.
— Кушай, кушай, Федора Егоровна!

/звучит веселая музыка и посуда вместе с Федорой пляшет русский народный танец «Калинка-малинка»\

Литература

1.Текст Корнея Ивановича Чуковского «Федорино горе»

2. Н. Дашевская «Инсценировка . К.Чуковский «Федорино горе»

Фото участников спектакля: