Разработка классного часа по теме "Профессиональная карьера"

Профессиональная карьера

ТПК 10 класс

Цель:

• Познакомить с понятием «карьера», её этапами и видами.
• Развить возможности выбрать будущую профессию.
• Спланировать дальнейшую профессиональную карьеру и определить жизненные планы.

КАРЬЕРА

Карьера – продвижение личности, в области служебной, социальной, научной и другой деятельности , изменение навыков, способностей, квалификационных возможностей и размеров вознаграждения, связанных с деятельностью.

Продвижение вперед, достижение известности, славы, богатства, продвижение вверх по служебной лестнице.

Что необходимо учесть:

1) продвижение в большой степени зависит от начальных шагов в трудовой жизни работника — от профориентации,

2) от оценки личных качеств и потенциальных возможностей работника,

3) от уровня образования, мотивации.

4) объединяющим началом в карьерном процессе является развивающий способ деятельности, реализующий, с одной стороны, интересы индивида, с другой — интересы организации.

Профессиональный рост

преобладание в трудовой деятельности человека профессиональной специализации, работа преимущественно в одной профессиональной области, достижение и признание профессиональным обществом результатов его труда, авторитета в конкретном виде профессиональной деятельности. Часто бывает, что профессиональный рост является предпосылкой для роста должностного.

Должностной рост

отражает изменение преимущественно должностного статуса человека, его социальной роли, степень и пространство должностного авторитета в организации.

Понятие «карьера» отражает единство этих двух понятий.

Виды деловой карьеры :

1. внутриорганизационная – работник проходит все стадии развития , обучение, поступление на работу, проф. рост, развитие проф. способностей, уход на пенсию, в рамках одной организации.

Может быть перспективной или тупиковой – у сотрудника может быть либо длинная карьерная линия, либо очень короткая.

2 . межорганизационная – работник так же проходит все стадии развития, работая на различных должностях в разных организациях.

Два вида этих карьер могут быть специализированной и неспециализированной.

Специализированная – т.е., когда, либо в одной , либо в разных организациях работник работает в рамках профессии и области деятельности, в которой он специализируется.

Неспециализированная – когда сначала по одной специализации, потом по другой ( начальник сбыта – начальник снабжения).

3. вертикальная – вид карьеры, с которым чаще всего связывают понятие деловой карьеры, так как в этом случае продвижение наиболее видно. Это подъем на более высокую ступень .

4. горизонтальная – предполагает либо перемещение , к ней можно отнести расширение или усложнение задач.

5. ступенчатая – это элементы горизонтальной и вертикальной карьеры.

6. скрытая – является наименее очевидным для сотрудников. Приглашение на недоступные другим сотрудникам встречи, совещания.

Правила карьерной стратегии:

• Ставить перед собой только реальные цели.
• Верить в свои возможности.
• Не терять времени на работу с неперспективным начальником, а сделаться нужным инициативному руководителю.
• Готовиться занять более высокооплачиваемое место, которое вскоре станет вакантным.
• Познать и оценить других, могущих способствовать своей карьере.
• Расширять свои знания, приобретать новые навыки.
• Составлять план на сутки и на всю неделю, в котором резервировать место для любимых занятий.
• Помнить, что все в жизни меняется: мы, наши знания, навыки, рынок, организация, окружающая среда и т. д. Надо суметь оценить эти изменения.
• Нельзя жить одним прошлым.
• Надо увольняться, как только убеждаешься, что это необходимо.
• В поисках новой работы необходимо надеяться прежде всего на себя.
• В организации следует заявить о себе.

Этапы деловой карьеры:

1 ) Предварительный этап включает учебу в школе, получение среднего и высшего образования и длится до 25 лет. За этот период человек может сменить несколько различных работ в поисках вида деятельности, удовлетворяющего его потребности и отвечающего его возможностям. Если он сразу находит такой вид деятельности, начинается процесс самоутверждения его как личности, он заботится о безопасности существования.

2) этап становления, который длится примерно пять лет — от 25 до 30. В этот период работник осваивает профессию, приобретает необходимые навыки, формируется его квалификация, происходит самоутверждение и появляется потребность к установлению независимости. Его продолжает беспокоить безопасность существования, забота о здоровье. Обычно в этом возрасте создаются и формируются семьи, поэтому появляется желание получать заработную плату, уровень которой выше прожиточного минимума.

3) этап продвижения длится от 30 до 45 лет. В этот период идет процесс роста квалификации, продвижения по службе. Происходит накопление практического опыта, навыков, растет потребность в самоутверждении, достижении более высокого статуса и еще большей независимости, начинается самовыражение как личности. В этот период гораздо меньше внимания уделяется удовлетворению потребности в безопасности, усилия работника сосредоточены на увеличении размеров оплаты труда и заботе о здоровье.

4) этап сохранения характеризуется действиями по закреплению достигнутых результатов и длится от 45 до 60 лет. Наступает пик совершенствования квалификации, происходит ее повышение в результате активной деятельности и специального обучения, работник заинтересован передать свои знания молодежи. Этот период характеризуется творчеством, здесь может быть подъем на новые служебные ступени. Человек достигает вершин независимости и самовыражения! Появляется заслуженное уважение к себе и окружающим, достигшим положения честным трудом. Хотя многие потребности работника в этот период удовлетворены, его продолжает интересовать уровень оплаты труда, но появляется все больший интерес к другим источникам дохода (например, участию в прибылях, капитале других организаций, акциям, облигациям).

5) этап завершения длится от 60 до 65 лет. Здесь человек начинает всерьез задумываться о пенсии, готовится к уходу с работы. В этот период идут активные поиски достойной замены и обучение кандидата на освобождающуюся должность. Хотя этот период характеризуется кризисом карьеры и такие люди получают все меньше удовлетворения от работы и испытывают состояние психологического и физиологического дискомфорта, самовыражение и уважение к себе и другим подобным людям достигает у них наивысшей точки за весь период карьеры. Они заинтересованы в сохранении уровня оплаты труда, но стремятся увеличить другие источники доходов, которые заменили бы им заработную плату в данной организации при уходе на пенсию и были бы хорошей добавкой к пенсионному пособию.

6) пенсионный этап (последний), карьера в данной организации (виде деятельности) завершена. Появляется возможность для самовыражения в других видах деятельности, которые были невозможны в период работы в организации или выступали в виде хобби (живопись, садоводство, работа в общественных организациях, преподавательская деятельность и др.). Стабилизируется уважение к себе и таким же собратьям по пенсии. Но финансовое положение и состояние здоровья в эти годы могут сделать постоянной заботу о других источниках дохода и о здоровье.

• Таким образом, карьера –

• это процесс профессионального роста человека, роста его влияния, авторитета, статуса в среде, выраженный в его продвижении по ступеням иерархии, квалификационной лестницы, вознаграждения, престижа.

Проведение теста «Профессиональная карьера»

Цель:  Дать общее представление о профессиональной карьере.

Инструкция:  Вам необходимо ответить на 41 вопрос по 10-ти балльной шкале.

1 балл, если для Вас это совершенно не важно или совсем не согласен,

10 баллов, если, очень важно, полностью согласен.

• Бланк ответов:

Бланк ответов

1

2

9

10

3

17

11

4

18

25

12

26

33

19

5

34

13

6

20

27

14

28

35

21

7

15

8

22

36

29

41

30

16

23

37

31

38

24

32

39

40

Ключ к тесту:

• Бланк ответов служит одновременно ключом для обработки результатов.
• Подсчитайте сумму баллов в каждом столбце (кроме четвертого столбца)
• В четвертом столбце найдите сумму отдельно к вопросам 4,12,20 и отдельно к вопросам 28,36,41.
• Найдите среднее значение для каждой шкалы. Для этого каждую полученную сумму разделите на количество вопросов – 5, а в четвертой шкале оба значения на 3.
• Полученные значения сравниваются между собой. Ведущей карьерной ориентацией является та шкала, по которой испытуемый набрал большее количество баллов.

1 столбец

2 столбец

Профессиональная компетентность

Менеджмент (руководство)

3 столбец

Независимость (самостоятельность)

4 столбец

Стабильность работы (4,12,20)

5 столбец

Стабильность места жительства (28,36,41)

Помощь людям

6 столбец

Вызов обществу

7 столбец

Совмещение стилей жизни

8 столбец

Предпринимательство

Опросник:

• Для меня важно строить свою карьеру в пределах одной конкретной профессиональной сферы
• Я хочу осуществлять наблюдения, влияние и контроль над людьми на всех уровнях
• Для меня важно иметь возможность делать всё по-своему и не быть стесненным правилами какой-либо организации
• Меня больше всего интересует постоянное место работы с гарантированным окладом и социальной защитой
• В моей работе я стремлюсь употреблять свои знания на пользу людям
• Я хочу работать над проблемами, которые представляются почти неразрешимыми
• Мне нравится вести такой образ жизни, чтобы интересы семьи и карьеры были бы взаимно уравновешены
• В своей работе я стремлюсь создавать или строить нечто, что будет всецело моим произведением или идеей
• Для меня важно продолжать работу по своей специальности, чем получить более высокую должность, не связанную с моей специальностью
• Я предпочитаю быть первым руководителем в организации
• Для меня более приемлема работа, не связанная с режимом или другими организационными ограничениями
• Меня привлекает работа в организации, которая обеспечит мне стабильность на длительный период времени
• Я стремлюсь употребить свои умения и способности на то, чтобы сделать мир лучше
• Мне нравится соревноваться и побеждать других

15) Для меня важно построить карьеру, которая позволит следовать моему образу жизни

16) Я хочу создать новое коммерческое предприятие

17) Я предпочитаю посвятить свою жизнь единственной выбранной профессии

18) Я стремлюсь занять высокую руководящую должность

19) Меня устраивает работа, которая предоставляет максимум свободы и самостоятельности в выборе характера занятий, времени его исполнения

20) Я предпочел бы работать в организации, которая обеспечивает длительный контракт

21) Мне нравится возможность использовать свои умения и таланты для служения важной цели

22) Главная цель моей карьеры – находить и решать трудные проблемы, независимо от того, в какой области они возникли

23) Я всегда стремлюсь уделять одинаковое внимание своей семье и моей карьере

24) Я всегда нахожусь в поиске идей, которые дают мне возможность начать и построить собственное дело

25) Я соглашаюсь на руководящую должность только в том случае, если она находится в сфере моей профессиональной компетенции

26) Я хотел бы достичь такого положения в организации, которое давало бы возможность наблюдать за работой других и давать им указания

27) В моей профессиональной деятельности я более всего заботился бы о своей свободе и самостоятельности

28) Для меня важнее остаться на нынешнем месте жительства, чем получить повышение или новую работу в другой местности

29) Я всегда искал работу, на которой мог бы приносить пользу другим

30) Соревнования и выигрыш – это наиболее важные и волнующие стороны моей карьеры

31) Карьера имеет смысл только в том случае, если она позволяет мне вести жизнь, которая нравится

32) Предпринимательская деятельность составляет центральную часть моей карьеры

33) Я бы скорее ушел из организации, чем стал заниматься работой, не связанной с моей профессией

34) Я буду считать, что достиг успеха в карьере только тогда, когда стану руководителем высокого уровня в солидной организации

35) Яне хочу, чтобы меня стесняла какая-нибудь организация или мир бизнеса

36) Я предпочел бы оставаться на одном месте жительства, чем переехать в связи с повышением

37) Я хотел бы посвятить свою карьеру достижению важной и полезной цели

38) Я чувствую себя преуспевающим только тогда, когда я постоянно вовлечен в решение трудных проблем или в ситуацию соревнования

39) Выбрать и поддерживать определенный образ жизни важнее, чем добиваться успехов в карьере

40) Я предпочитаю работу не связанную с командировками

Итог:  Подготовка к карьере – длительный процесс, который начинается с осознания своего места в обществе и продумывания плана построения карьерного роста.