Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №15

Цель: Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о Правилах дорожного движения.
Образовательные задачи:
Закрепить правила пользования общественным транспортом.
Закрепить знания об опасностях, которые ждут детей на улице;
Закрепить знания детей о сигналах светофора;
Закрепить умение различать и понимать значение некоторых дорожных знаков;
Совершенствовать навыки поведения на дороге через изучение знаков дорожного движения;
Закрепить умение детей применять полученные знания о Правилах дорожного движения в играх.
Развивающие задачи:
Повторить правила поведения на улице. Правила дорожного движения.
Развивать внимательность, наблюдательность при выполнении задания;
Развивать логическое мышление;
Развивать речь – доказательство.
Воспитательные задачи:
Воспитывать у детей уважительное отношение к Правилам дорожного движения и желание следовать им;
Воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;
Воспитывать умение внимательно слушать, не перебивать, дополнять и исправлять ошибки своих товарищей.
Научно-методическое обеспечение: Применять современные формы и методы обучения и воспитания детей, направленные на предупреждение несчастных случаев на улицах и дорогах.
Оборудование: таблички с названиями конкурсов, два набора дорожных знаков; воздушные шары зеленого, красного и желтого цвета; медали, нагрудные знаки участников команд, самокаты, игрушечные автомобили.
Описание материала: материал будет полезен вожатым, педагогам-организаторам, воспитателям летних оздоровительных лагерей и пришкольных площадок в проведении игры по ПДД с обучающимися 1-5 классов.
Х
од мероприятия
1.Организационный момент.
Здравствуйте уважаемые гости,
здравствуйте дорогие ребята!
Рассаживайтесь поудобней,
Места занимайте скорей.
На наше мероприятие
Я пригласила гостей!
Вожатая
По городу, по улице не ходят просто так
Когда не знаешь правила, легко попасть впросак.
Всё время будь внимательным и помни наперёд.
Свои имеют правила
Шофёр и пешеход.
Скажите, о каких правилах идёт речь в стихотворении?
Дети: Правила, дорожного движения.
Учитель: Верно! Ребята, давайте с вами вспомним правила поведения на дороге, сигналы светофора, дорожные знаки.
Мы, сегодня будем играть, читать стихи, отгадывать загадки, будут разные задания и серьёзные испытания.
Вам, всё понятно, друзья? (Ответы детей). Ну, вот и хорошо!
А чтобы из вас никто, не устал, мы наше занятие проведём в форме игры. Для этого мы с вами разделились на две команды, придумали название и выбрали капитанов команд. За каждый правильный ответ команда получает жетон. За нарушение дисциплины один жетон снимается. У кого жетонов останется больше, тот и выиграет.
Команды, пожалуйста, представьтесь.
Представление команд
Вожатая: Очень важная наука –
Правила движения.
И должны их соблюдать
Все без исключения.

Итак, мы начинаем!
И в путь мы тотчас отправляемся
По главной дороге навстречу мечте
Только внимание пригодиться везде.
Вижу, вы все в ожидании
Разминка.
Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».
- Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет)
- красный свет - проезда нет? (Да)
- каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет)
- но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет)
- мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да)
- мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет)
- на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет)
- на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да)
Молодцы!
Когда мы едем в автобусе, машине, мы – кто?... (Пассажиры)
- Когда мы идем по улице, мы – кто?... (Пешеходы).
Итак, представьте, вы пассажиры! Какие правила пользования общественного транспорта вы знаете?
Дети: В общественном транспорте, пассажиры ведут себя спокойно. Разговаривают тихим голосом. Нельзя кричать, шуметь. Пассажиры должны пройти внутрь салона, крепко держась за поручни. Оплачивать за проезд. Уступают место старшим, пожилым людям, пассажирам с маленькими детьми. Нельзя высовываться из окна, пить напитки, кушать сладости и мороженое.
Вожатый: Молодцы! Хорошо знаете правила для пассажиров, а теперь покажите, какими вы будете водителями:
Кто является верным другом и помощником водителей и пешеходов. Отгадайте загадку и узнаете его имя:
Он существует, чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горит и день и ночь –
Зелёный, жёлтый, красный.
Что это?
Дети: Светофор.
Вожатый: Верно!
Подберите нужную рифму к стихотворению (Игра "Доскажи словечко").
Заучи закон простой,
Красный свет зажёгся - … (стой)
Жёлтый скажет пешеходу
Приготовься к … (переходу)
А зелёный впереди
Говорит он всем - … (иди)
Вожатый: Молодцы, и сигналы светофора вы знаете. А сейчас посмотрим, какие вы внимательные.
Поиграем в подвижную игру: Светофор
Подвижная игра «Светофор»
Будьте внимательны. Показываю:
Зелёный кружок – шаг вперед
Жёлтый кружок – стой на месте
Красный кружок – шаг назад
Ведущий держит в руках 2 кружка:
Первый – с одной стороны зелёный, с другой- жёлтый;
Второй- с одной стороны красный, с другой- жёлтый.
(Игроки встают друг от друга на расстоянии 8-10 шагов у параллельных линий (это улица).Ведущий делает взмах зелёным кружком – играющие делают шаг вперёд, красным- шаг назад ,жёлтым- стоят на месте. Ведущий чередует цвета. Те ,кто ошибся , выбывают из игры. Побеждает та команда, игрок которой перейдёт «улицу» первым.
Молодцы! Вы очень хорошо знаете сигналы светофора.
А знаете ли вы дорожные знаки?

КОНКУРС «УГАДАЙ ЗНАК»
А теперь проверим, как вы знаете настоящие дорожные знаки. Перед вами таблички с изображением разных дорожных знаков. Я буду читать описание знака, а вы – показывать табличку с его изображением. За верный ответ каждой команде будет начислен один балл.
Всем знакомые полоски знает малый, знает взрослый.
На ту сторону ведет пешеходный … (Ответ: переход.)
Эй, водитель, осторожно! Ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете: могут выбежать здесь … (Ответ: дети.)
На дороге знак стоит, строгим тоном говорит:
"Запрещаю в этом месте ехать на …". (Ответ: велосипеде.)
С тротуара вниз ведет под дорогу длинный вход
Нет ни двери, ни ворот – то подземный … (Ответ: переход.)
Не помыв в дороге рук, ты ел фрукты, овощи,
Хорошо, что рядом пункт медицинской … (Ответ: помощи.)
Если ты собрался с другом в зоопарк или кино,
Подружиться с этим знаком вам придется все равно.
Доберетесь быстро, ловко! Знак … (Ответ: "Автобусная остановка".)
Этот знак такого рода – он на страже пешехода.
Ну, подумайте немножко… пешеходная … (Ответ: дорожка.)
Что нам делать и как быть, если нужно позвонить?
Должен знать и ты, и он, в этом месте … (Ответ: телефон.)
Круглый знак с обводом красным: означает – здесь опасно.
Тут, поймите, запрещенье … пешеходного … (Ответ: движенья.)
Если видишь этот знак, Знай, что он не просто так.
Чтобы не было проблем, Уступи дорогу всем! (Уступи дорогу)
Ты, шофер, не торопись, Видишь знак, остановись!
Прежде чем продолжить путь, Осмотреться не забудь. (Движение без остановки запрещено)
Не один здесь знак, а много: Здесь железная дорога!
Рельсы, шпалы и пути – С электричкой не шути. (знак «Железнодорожный переезд)
Отлично справились с заданием. Очень часто нарушители ПДД портят дорожные знаки, и сейчас нам предстоит отремонтировать некоторые из них.
" Собери дорожный знак"- игра эстафета.
Вам необходимо на грузовике доехать до корзины, взять фрагмент дорожного знака, возвратиться, предать эстафету, из предложенных составляющих собрать дорожный знак и правильно его назвать и объяснить значение этого дорожного знака. Вам, всё понятно? Приступайте, к выполнению задания!
Конкурс-эстафета «Пропущенные буквы»
Предлагаются карточки. Слово написано с пропущенной буквой. Необходимо угадать, какое слово зашифровано. Учитывается правильность постановки букв и произнесения слова.
С-Е-О-О- Светофор
В-Д-Т-Л- Водитель
П-С-А-И- Пассажир
М-Т-Ц-К- Мотоцикл
-Е-О-И -Е- Велосипед
-В-О-О-И-Ь Автомобиль
Б - Н - В - 3 Бензовоз
Г-У-О-И- Грузовик
П - Ш - X - Д Пешеход
КОНКУРС "ДОРОЖНАЯ СИТУАЦИЯ"
Задача команды состоит в том, чтобы разобраться в дорожной ситуации и принять правильное решение. Командам раздаются конверты с описанием различных дорожных ситуаций и вопросами. За верные ответы команда получает два балла.
Игра "Шёл трамвай девятый номер"
Всем участникам прикрепляются на груди номера от 1 до 9. Стулья с такими же номерами расставляют по всему залу.
Ведущий начинает игру словами: "Раннее утро. Люди спешат на работу. На остановке полно народу. Вот вдали показался… смотрим, смотрим, что же там идёт… , а это приближается… третий номер трамвая".
Последние слова ведущий говорит быстро. Все пассажиры с номером три должны сориентироваться и занять место на стуле под номером три. Очко получает тот, кто занял это место первым.
Эстафета на самокатах с использованием дорожных знаков
Проехать на самокате вокруг препятствий.
Вожатый: Прежде чем выйти на улицу, надо знать не только, дорожные знаки и сигналы светофора, но и другие правила пешехода.
Выступление детей.
1. Бурлит в движенье мостовая,
Бегут авто, спешат трамваи.
Все будьте правилу верны:
Держитесь правой стороны.
2. Объяснить надо запросто,
Будь ты юн или стар:
Мостовая – для транспорта,
Для тебя – тротуар.
3. И проспекты, и бульвары –
Всюду улицы шумны.
Проходи по тротуару
Только с правой стороны.
4. Если ты гуляешь просто,
Всё равно вперёд гляди.
Через шумный перекрёсток
Осторожно проходи.
5. Глупо думать: "Как-нибудь
Проскочу трамвайный путь!"
Никогда не забывай,
Что быстрей тебя трамвай.
6. Если едешь ты в трамвае
И вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая
Проходи, скорей вперед.
7. Там, где шумный перекресток,
Где машин не сосчитать,
Перейти не так уж просто,
Если правила не знать.
8. Пусть запомнят твердо дети:
Верно поступает тот,
Кто лишь при зеленом свете
Через улицу идет!
9. Где улицу надо тебе перейти
О правиле помни простом:
С вниманием налево сперва погляди,
Направо взгляни потом.
10. На проезжей части не катайтесь, дети,
Ни на самокате,
Ни на велосипеде.
Мчатся по дороге
Быстрые машины,
Там вы попадете
Прямо им под шины.
11. Делаем ребятам предостережение:
Выучите срочно правила движения!
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойны были за рулем водители.
12. Правила из этой книжки
Нужно знать не понаслышке.
И учить их не слегка,
А всерьез – наверняка!
“Правила дорожного движения”.
Учитель: Молодцы, ребята!
Давайте ещё раз повторим основные Правила дорожного движения и сыграем в игру: "Запрещается – разрешается".
(Вожатый задаёт вопросы, а дети отвечают "Разрешается" или "Запрещается").
Ехать зайцем, как известно, За – пре – ща – ет – ся!
Уступить старушке место Раз – ре – ша – ет – ся!
Переход при красном свете За – пре – ща – ет – ся!
При зелёном – даже детям Раз – ре – ша – ет – ся!
Перебегать улицу на красный свет …
Переходить улицу на зелёный свет …
Уступать место старшим в общественном транспорте …
Играть возле проезжей части …
Уважать Правила дорожного движения …
Молодцы!
Ну, что, ребята вы успешно справились со всеми заданиями. Вы, сегодня показали прекрасные знания законов улиц и дорог!
- Каждый из вас заслужил сегодня право называться «Знатоком правил дорожного движения»
(Каждому ребенку вручаются медалька)
Ведущий - И большим и маленьким всем без исключения – нужно знать и соблюдать правила движения!
Будьте внимательны на дорогах и улицах. И чтобы в жизни для вас всегда горел зелёный свет!
Спасибо, вам, ребята, спасибо всем гостям!
До свидания! До новых встреч!
