Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Дохновичская средняя общеобразовательная школа»
Стародубского муниципального района Брянской области
« Нептуновые забавы»
Старшая вожатая летнего
лагеря при школе «Солнышко»
Приходько Марина Владимировна
08.06.2013 г.
Цель:
повысить интерес к физической культуре;
создать положительный эмоциональный настрой;
оздоровление детей силами природы (вода, солнце и воздух).
Задачи:
закрепить умения и навыки, полученные на занятиях,
развивать способность проявлять выдержку, волю, уверенно действовать в коллективе, ориентироваться в пространстве,
закрепить умения и правила поведения во время спортивных состязаний, эстафет и подвижных игр, развивать музыкально – ритмический слух,
воспитывать доброту.
Предварительная работа: беседы с детьми о море, разучивание стихов о лете, море, разучивание танцев «Русалок», «Чертят», изготовление костюмов русалок, чертят, Нептуна, Кикиморы, бутылок – брызгалок.
Оборудование: 3 таза, 3 стакана, 3 ложки, бумага для корабликов, кусочки пенопласта , костюмы капитана, Нептуна, русалок, чертят.
Игровая мотивация:
Дети встречаются на спортивной площадке со старшей вожатой.
Ведущий: (в полосатой тельняшке):
-Здравствуйте! Сегодня мы все будем моряками. Наши корабли отправятся в море на поиск сокровищ. Вы готовы к приключениям на море?
Дети: Готовы!
Ведущий: Уважаемые пассажиры, мы отправляемся в путешествие к морю. Там нас ждут корабли, на которых мы сможем плавать.
У входа на спортивную площадку детей встречает Кикимора под музыкальное сопровождение.
Кикимора: - Чего вы тут расшумелись? Покоя нет от вас?
Ведущий: - Лето, жарко светит солнце, мы едем к морю купаться и сокровища искать!
Кикимора: - Ишь, хитренькие какие. А я вот возьму и не пущу вас. Не люблю, когда другие радуются, купаются, а мне от этого сыро и неприятно. Я сделаю так, чтобы вы не смогли попасть к морю!
(На входе на спортивную площадку сложены из бумаги символические корабли. Кикимора ломает их и радуется, что дети не смогут попасть к морю).
Ведущий: Дети, посмотрите, что натворила злая Кикимора! Она разрушила наши замечательные корабли! Что же нам делать? Дети, давайте построим новые корабли! (По 4 человека от группы на строительство корабликов из бумаги. Кто больше сделает, тот и победил.).
Ведущий: Вот, Кикимора, посмотри какие наши дети молодцы. Как они постарались! Теперь мы сможем отправиться к морю.
Кикимора: Не сможете вы никуда отправиться, потому что не знаете название кораблей, а я вам не скажу! А может и скажу. Если вы отгадаете загадки, в которых зашифрованы названия кораблей! Вы готовы?
Дети: готовы!
Кикимора: Ну тогда слушайте!
Сверкает, мигает,
Огненные стрелы пускает!
Дети: Молния! (Кикимора отдаёт детям название корабля и они прикрепляют его к борту).
Кикимора: Неизвестно, где живёт,
Прилетает – волны шлёт!
Дети: Ветер!
Кикимора: Нашумела, нагремела,
Все помыла и ушла.
И сады и огороды
Всей округи полила.
Дети: Гроза!
Ведущий - Отдать швартовые! Поднять якорь! Корабль «МОЛНИЯ» (1 отряд) отплывает от школы. Корабль «ВЕТЕРОК» (2 отряд) полный вперед! Корабль «Гроза» ( 3 отряд) полный вперед!
(звучит музыка, дети отправляются на спортивную площадку, командиры несут с собой корабли и идут впереди, рассаживаются у бассейна).
Ведущий: Ну вот мы и моря. Моряки – люди отважные и очень внимательные. Сейчас мы проверим внимание наших юных мореплавателей.
(Ведущий проводит упражнение на развитие внимания)
Дети встают у своих мест и выполняют упражнения
«Если нравится тебе, то делай так».
Если нравится тебе, то делай так
Два хлопка в право
Если нравится тебе, то делай так
Два хлопка в влево
Если нравится тебе, то и другому покажи
Если нравится тебе, то делай так
Два хлопка перед собой
Если нравится тебе, то делай так
Два шага на месте.2 раза
Если нравится тебе, то и другому покажи
Если нравится тебе, то делай так
Два шага на месте.
Если нравится тебе, то делай так
Хлопаем по правой коленке
Если нравится тебе, то делай так
Хлопаем по левой коленке
Если нравится тебе, то и другому покажи
Если нравится тебе, то делай так
Хлопаем по обеим коленкам
Если нравится тебе, то делай так
Попрыгали на правой ноге
Если нравится тебе, то делай так
Попрыгали на левой ноге
Если нравится тебе, то и другому покажи
Если нравится тебе, то делай так
Прыжки на двух ногах
Если нравится тебе, то делай так
Показать нос Буратино 2 раза
Если нравится тебе, то и другому покажи
Если нравится тебе, то делай так
Показать нос Буратино
Ведущий: Видишь, Кикимора, какие наши ребята молодцы! Они внимательные, веселые, все препятствия им нипочём!
Кикимора: Рано радуетесь. Сейчас я позову своих друзей. Они вам покажут!
(кикимора свистит в свисток, топает ногами, кружится)
(Появляются под весёлую музыку черти и вместе с Кикиморой исполняют ритмический танец вокруг бассейна, вычерпывают воду).
Ведущий: - Дети. Да они же вычерпают всю воду из моря и никто не сможет купаться, давайте скорее звать на помощь морского царя Нептуна. Чтобы он навел порядок и не давал злодеям портить наш праздник. Дети давайте все вместе позовем: «О могучий царь морей, приходи к нам поскорей!!!»
(Дети хором повторяют за ней)
Появляется Нептун.
Нептун: -Я великий и могучий,
Мне подвластны ветер, тучи,
Рыбы, раки, шторм
От Нептуна всем поклон.
Я приветствую сегодня
Тех из вас, кто любит воду.
Всех, кто любит мыться сам
Перед сном и по утрам
Черти снова безобразничают, шумят и черпают воду.
Нептун: -Что я вижу, у вас неспокойно, что за выходки недостойные? Здесь в моих прибрежных владениях нету места подобным злодеям. Эй, вы кто тут воду мутит? С вами царь морской не шутит!
Кикимора вместе с чертями говорят: -Не пугай нас, мы тебя не боимся!
Нептун: - Сейчас я позову моих любимых дочерей,
На рыб похожи лишь хвостом
Живут они на дне морском
Играют часто в салки
Доченьки русалки
Появляются русалки под музыку подходят к Нептуну.
Русалки: -Вы нас звали батюшка?
Нептун: -Звал доченьки русалки! Нужны ваши волшебные чары чтобы успокоить злодеев, которые мешают детям!
Кикимора: - Ой напугали, ну что они могут сделать, такие маленькие!
Танец «Русалок»: 6 девочек танцуют танец. Муз. В конце танца Русалки усыпляют чертей брызгами воды. Те засыпают вместе с Кикиморой у бассейна. Русалки выплывают и садятся возле трона Нептуна.
Нептун: -Ничего я не пойму, жарко так мне почему? Обмахивается бородой или рукой.
Ведущий: -Ты Нептун присядь с дороги, охладим твои мы ноги, ведь попал ты в школу на летний праздник для ребят.
Нептун садиться на трон опускает ноги в тазы. Проводится эстафета «Кто больше принесет воды».
3 таза для 3 команд (6 человек от каждого отряда), дети переносят воду из ведра в стаканы ложками. Побеждает та команда, которая перенесет больше воды.
Ведущий:
- Ну что помогли наши ребята тебе, легче стало?
Нептун: - Вот спасибо, охладили,
Нептуну вы угодили!
Значит праздник у ребят,
Что ж я очень буду рад
Веселиться вместе с вами.
Станем верными друзьями!
Моя любимая игра – «море волнуется раз…»
Ведущий: - Ну что ребята поиграем с морским царем? Вместе с Нептуном говорят слова и играют в игру «Море волнуется раз…»
Нептун:
-Спасибо ребята, сразу видно нравятся вам морские просторы, но, как в песне поется «только смелым покоряются моря». Хочу убедиться в том, что не перевелись еще ловкие, сильные и отважные мореплаватели. Устрою я вам испытания. Моряки для вас испытание «Рыба – шар».
Ведущий проводит эстафету «Рыба шар».
От каждого отряда по 6 человек для эстафеты. Дети зажимают мячик животами и пытаются перенести его до конуса, обходят, берут в руки и бегом передают следующей паре.
Ведущий:
-Царь Нептун. Знаешь ли ты, что успех любого путешествия зависит от того дружные ли мореплаватели собрались на корабле. Вот ребята покажут, какие они дружные.
Проводится эстафета «Мы – дружные ребята». От каждого отряда по 6 человек.
Капитан берет за руку одного из членов своей команды вместе добегают с ним до конуса, возвращаются к месту старта, где к ним присоединяется следующий участник, и т.д. Побеждает команда, участники которой собрались первыми.
Ведущий:
-Молодцы обе команды оказались дружными! Давайте похлопаем и скажем молодцы!
Нептун (слушает приложив морскую раковину к уху)
-Внимание, внимание, только что я получил тревожное сообщение, в океане погибает икра ценных пород рыб, перенесите ее в безопасное место.
Ведущий проводит конкурс «Экологи спасатели», русалки помогают
На поверхности воды плавают кусочки пенопласта – «икринки», Русалки стоят у противоположных бортиков бассейна и держат пластмассовые ведра. По сигналу дети начинают собирать и заканчивают. Участники должны как можно больше собрать и положить в ведра «икринок». Побеждает команда, собравшая как можно больше икринок.
Нептун:
-Молодцы спасли «икринок», спасибо вам!
Русалки:
-Батюшка был шторм и волной смыло все наши украшения, мы их искали, но не смогли найти.
Нептун: -Не расстраивайтесь доченьки, наши гости смелые, да удалые со дна морского все достанут.
Проводиться конкурс «Найди клад»
По 3 человека от команды ищут по маршрутному листу клад. Кто быстрее найдет, тот и победил.
Нептун: - Я доволен, вы настоящие моряки, дружные, смелые.
Но пора нам расставаться,
Прежде чем покинуть вас,
Развеселый перепляс!
Видеть я хочу на суше!
Кто из вас танцует лучше?
Жизнерадостною пляской
Пусть меня проводят в сказку.
Общий танец - дискотека.
8 277
6 459 
