Разработка внеклассного мероприятия по литературе

Внеклассное мероприятие на тему «День Победы - величайший день!»

(для учащихся 6 класса)

Литература + музыка +история

Цель: расширить представления о войне и о жизни людей в военные годы, совершенствовать лексические навыки при прочтении поэтических произведений на русском языке;

объединить учеников в совместной творческой работе, раскрыть их индивидуальные творческие способности.

Ход мероприятия

Организационный момент. 

Ведущий 1

22 июня 1941 года в 4 утра без объявления войны фашистская Германия и её союзники напали на Советский Союз. Мирная жизнь осталась в прошлом. Началась совсем другая жизнь, полная боли, и страданий, и надежд на лучшее будущее.

Звучит стихотворение Эдуарда Асадова «Чулочки» в исполнении ученицы

Ведущий 2

Что такое война? Это смерть, боль, потери и слёзы. Это оборвавшиеся жизни, которые никогда не увидят солнце, не обнимут своих детей, не почувствуют заботу своих матерей, не поддержат своих жён и мужей. Это конец… для них…, для тех, кто умер. Но для нас это продолжение! Это победа сквозь слёзы! Это победа 9 мая- Величайший день в году!

Ведущий 1

Сегодня в преддверии празднования ДНЯ ПОБЕДЫ   мы поговорим с вами о войне и о великой победе русского народа. Говорить о войне сложно, больно, трудно, но необходимо, для того чтобы помнить о великих победах, чтобы чтить память о тех людях, которые отдали свои жизни ради продолжения наших.

День победы

Эдуард Асадов

День победы. И в огнях салюта
Будто гром: - Запомните навек,
Что в сраженьях каждую минуту,
Да, буквально каждую минуту
Погибало десять человек!

Как понять и как осмыслить это:
Десять крепких, бодрых, молодых,
Полных веры, радости и света
И живых, отчаянно живых!

Ведущий 2

Этот день начинался не тихой зарёй, а грохотом бомб, свистом пуль и скрежетом стали. Это было 22 июня 1941 года.

И стар, и млад встали к станкам, вышли в поле, защищая свою Родину и свой народ.

(продолжение стих-я День Победы)

У любого где-то дом иль хата,
Где-то сад, река, знакомый смех,
Мать, жена... А если неженатый,
То девчонка - лучшая из всех.

На восьми фронтах моей отчизны
Уносил войны водоворот
Каждую минуту десять жизней,
Значит, каждый час уже шестьсот!..

(Звучит песня фронтовая «Огонёк» автор слов М. Исаковский)

Ведущий 1

Возвращались солдаты с войны.

Л.Н. Мартынов

Возвращались солдаты с войны

По железным дорогам страны.

Возвращались солдаты с войны

И прошли по Москве, точно снег.

Возвращались домой старики

И совсем молодые отцы,

Возвращались сибиряки –

И охотники, и рыбаки, 

И водители сложных машин

И властители мирных долин,

Возвращался народ – исполин.

Возвращался?

Нет!

Шёл он вперед

Шёл вперёд

Победитель-народ!

Ученики рассказывают о роли музыки на фронте и исполняют общую песню.

 «Нам нужна одна победа» из кинофильма «Белорусский вокзал» автор слов Б. Окуджава

Ведущий 2

День Победы- эта дата трогательная, а для кого-то и трагичная.  Но этот праздник 9 МАЯ был и остается самым главным в нашей стране. В каждом городе в этот день у монументов и памятников героям, павшим, защищая нашу Родину, собираются люди, чтобы возложить цветы, вспомнить имена наших защитников, почтить память о них минутой молчания и сказать им «СПАСИБО» за мирное небо над головой!

Минута молчания и зажжение свечей (5 минут)

Ведущий 1

Интерактивная викторина «Дорогами Победы» (10 минут)

В каком году началась и в каком закончилась Великая Отечественная война? 

(1941–1945 гг.)

Какой город выдержал тяжелейшую 900-дневную блокаду? (Ленинград)

Назовите главное танковое сражение войны. (Курская битва)

Что означает число «1418» в истории Великой Отечественной войны? 

(Столько дней шла война)

Ведущий 2

Девятое мая — это не просто праздник. Это день памяти, скорби и безмерной благодарности.

Спасибо ветеранам за то, что мы живем в свободной и сильной стране.

С праздником! С Днем Победы!

Танец «Синий платочек» (танцуют девочки)