СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Развитие и улучшение дикции

Категория: Музыка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Развитие и улучшение дикции»

Для развития и улучшения дикции существуют специальные упражнения. Первый шаг на пути к красивой речи - осанка. (работа над правильной певческой позицией), правильное дыхание.

Вот только несколько самых несложных упражнений для дикции и голоса:

  • Следует зажать зубами ручку, карандаш и т.д., а затем произнося четко слова и звуки, читать тексты, стихотворения.

  • Читать тексты, стихотворения попеременно быстро и медленно, громко и тихо.

  • Следует утро начинать с мычания, продолжительно произнося «м-м-м-м-м-м».

  • Следует разговаривать улыбаясь. Голос заметно изменится.

  • Распевки-скороговорки:

Главное правило дикции: полное освобождение артикуляционного аппарата от напряжения. В этом очень хорошо помогают скороговорки. Они развивают речевой слух и дикцию, обогащают словарный запас. Ошибочно думать, что при произнесении скороговорок нужно непременно добиваться очень быстрого темпа. Гораздо важнее предельная четкость дикции. Именно на это расчитаны скороговорки. Как и во всей работе над дикцией, к работе над скороговорками нужно подходить индивидуально. При работе над скороговоркой нужно, прежде всего, разобраться в ее содержании, точно знать, что я хочу сказать этим текстом. Самые трудные слова нужно произносят по нескольку раз в медленном темпе до тех пор, пока они не зазвучат легко, свободно, без напряжения и осмысленно. Произносить скороговорки надо в двух или трех темпах. В работе над дикцией всегда используют игровой метод. Скороговорки, оформленные музыкальной мелодией, запоминаются и произносятся детьми лучше.

Королева Клара строго карала
Карла за кражу коралла.

Утят учила утка-мать
Улиток на лугу искать.
Улитки на лугу без шуток
Учились прятаться от уток.

Три сороки, три трещётки
Потеряли по три щётки:
Три сегодня, три вчера,
Три ещё позавчера.

На крыше у Шуры жил Журавль Жура.

Идут бобры в сыры боры.
Бобры добры, добры бобры.

Мыла Мила мишку мылом,
Мила мыло уронила.
Уронила Мила мыло,
Мишку мылом не домыла.

Гроздья рябины на солнце горят
Рябит от рябины в глазах у ребят.

Тимошка Прошке
Крошит в окрошку крошки.

На мели лениво лосося ловили